辽海版二年级下册《公共卫生教育》第四课 善待人类的朋友ppt课件-市级优课(配套教案编号:a2c5e).pptx

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1、想一想,你喜欢什么动物呢?,动物,人类的朋友,动物是人类的朋友,它们作为自然的一份子与人类相互依存,共同维持着生态的平衡,使人类得以生存繁衍,生生不息其实动物对人类的帮助可不止这些。,辽海版公共卫生二年级下册第四课,善待人类的朋友,王窑中心小学 程素红,动物与人类相互依存,共同进餐,动物,人类的朋友,奶牛为人类提供牛奶,动物,人类的朋友,“搬运工”大象,动物,人类的朋友,同样是动物,人类对它们的态度却不一样,拓展营 鳄鱼的尾巴,动物被捕杀,拓展营,栖息地被污染,人类的这些举动 使得濒危的野生动物 急速减少,野生东北虎现存数量只有400多只,大部分分布在俄罗斯,在我国的数量不足20只。,大熊猫是

2、国家一级保护动物。全球现存的野外大熊猫数量1590多只,国家一级保护动物。中国特有,仅分布在云南西北部和西藏交界处金沙江之间的云岭山脉中。红色的嘴唇和脸看起来比较像我们人类。据权威部门统计现在仅存数量15002000只。,生活经纬,为什么这三种动物被人们称为珍稀动物? 如果人类不再保护他们,它们会怎样? 看到这些数字,你们想到了什么?,爱护动物、善待动物,生活探究,怎样才能和我们喜欢的动物成为朋友并善待它们呢?,明明和小鸟的故事,故事园,哈哈,小鸟飞来了!,抓住它,我有新伙伴了!,故事园,故事园,故事园,故事园,故事园,小朋友,你们要 善待动物,动物世界 里的小动物才愿意 和你们成为 好朋友!,议一议:下面小朋友这样对待小动物好不好?,智慧树,议一议:下面小朋友这样对待小动物好不好?,智慧树,议一议:下面小朋友这样对待小动物好不好?,智慧树,社会经纬,说说自己平时是怎样对待小动物的,是关心爱护还是打骂虐待?究竟应该怎样做才好?,社会经纬,动物是人类的好朋友,没有动物,我们的生活将不堪设想。因此,我们要爱护动物,善待它们。,

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