1、2022高考全国甲卷作文审题立意及范文2022高考【全国甲卷】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）红楼梦写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修醉翁亭记“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同
2、的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题立意】全国甲卷这道作文题目的难度很高，选用了古典名著红楼梦中众人给牌匾取名这个情节，从“翼然”“泻玉”到“沁芳”。为什么贾宝玉题的“沁芳”二字最佳，一因点出了花木佳境，不落俗套，二因契合了元妃省亲之事，含蓄蕴藉。材料让考生猛一看可能比较难。在材料的下方就给出了提示，众人给牌匾取名时，直接从古诗词中直接移用，或借鉴化用，而最后的创新最好，既符合情景而脱俗。考生可以从艺术创作到学习生活来谈
3、“创新”例子，就可以写出切合主题的作文，如此，是不是豁然开朗了呢？那么，它能引发我们的启示主要在于，在日常生活中，我们的为人处世之道既要追求创新，又要注重社会情境，不能为了一味求新而脱离社会情境，也不能为了一味迎合社会情境而落入窠臼。这道题目的题干很长，突破口在贾宝玉这里，考生只要抓住贾宝玉的题额之妙，即可抽丝剥茧，提出正确的论点。【佳作赏析】博采众长推陈出新刘若佳品一段红楼，齿颊留香；吟一首诗词，兰芳盈袖。“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。”此为怡红公子于沁芳园作的对联。贾政点头默许，肯定的是宝玉题写的合乎花木掩映的美景，但更是赞宝玉的独创智慧。宝玉结合眼前情景，化用前人成果，并推陈出新、独
4、创致胜，而绝非贾政门客一般生搬硬套，单纯的移用化用。蜿蜒过时代的围城，独创更显难能可贵。创新也早已超越了文学范畴，而成为个人社会国家发展进步的良鉴，新时代深谙独创精神，同时合理借鉴前人经验，有助于成就非凡人生，建立创新强国！闻道有先后，术业有专攻，博采众长不失为一种策略。然只知生搬硬套，却易落入窠臼，毫无新意。“前事不忘，后事之师。”古有前车之鉴的美谈，亦有邯郸学步贻笑大方，同样是将他人经验为我所用，为何取得两种截然相反的效果？原因就在于前者合理借鉴，后者只是盲目移用化用，诸门客的移用化用也是如此。屠呦呦借古书中的记载研制出青蒿素，从此再无疟疾肆虐；而我党早期也曾盲目借鉴苏联模式，殊不知，中心
5、城市暴动武装夺取政权的制度并不适合我国国情。由此观之，盲目借鉴不可取。终日乾乾，与时偕行，结合情境，巧用独创之智，推陈出新，方可于时代的大潮中屹立不倒。“惟变所出，万变不从。”创新是第一生产力，是引领发展的第一动力。怡红公子善于结合元妃省亲的应制之情，收获了“沁芳”的惊艳。中华民族在创新驱动发展战略的引领下，攻坚克难，中华民族伟大复兴征程光明无限。回顾艰难的建设岁月，一批批仁人志士意识到创新的必要性，用创新挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，可谓邃密群科济世穷，面壁十年图破壁。于是，从北斗导航到天问探火，从绿皮火车到青藏高铁，从穷乡僻壤到美丽乡村，从一穷二白到世界第二大经济体，中华民族正在创新的道路上
6、愈行愈远。当今世界形势波诡云橘，未知的危险潜藏在每一个角落，这是人尽皆知的情境，与此之时，独创精神应始终是我们手中的一张王牌。我想，双减政策的实施就是为了，把学生们从盲目刷题，盲目借鉴中释放出来，发掘其博采众长，独立思考，推陈出新的本领，让他们深入到学问的最深处，历史的最深处，文明的最深处，创新的最深处，此乃国之大计。博采众长，鞠银河万顷；推陈出新，扛华夏大旗。【点评】1.整体把握，切合题意。全国甲卷以红楼梦切入，以题写的三个匾额的内容包含命题意图。作文材料的提示语部分提出是移用、化用还是创造的问题。有较大的审题难度。考生以“博采众长，推陈出新”为题，切合题意。2.结构清晰，论证严谨。考生在行文是采用了层层递进的论证方法，首先提出了中心观点：博采众长，推陈出新，然后从个人角度论证了博采众长的必要性，接着从国家角度论证创造的的重要性，从艺术到人生再到国家，步步深入论证了创造的重要性。3.论据丰富、语言流畅。考生以丰富的论据支撑观点，丰富的材料体现了考生对时事的关心，体现了考生扎实的基本功，开头用贴合材料的优美诗句入题，行文中善于引用、化用前人诗句，富有文采的语言为文章增色不少。
