2022年江苏省徐州市中考语文押题卷二.pdf

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1、2022 年徐州市中考语文信息押题卷二参考答案1.(10 分,每空 1 分,错字、漏字、添字不给分)只留清气满乾坤杨花落尽子规啼沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。但愿人长久,千里共婵娟。持节云中,何日遣冯唐?富贵不能淫俭以养德2.(2 分)涵养ling(2 分)胸无点墨扩展(2 分)改为:腹有诗书,即使是相貌丑陋,但举手投足间所展现出的那份优雅,也会让人心醉。(3 分)略(句意连贯,句式整齐即可)3.(3 分)C(A.苏轼 不是为国戍边;B.法国作家D.曹刿论战出自左传。)4.(2 分)天天 祥祥 捧捧 诏诏 涕涕 泣泣/ / 发发 郡郡 中中 豪豪 杰杰/ / 有有 众众 万万 人。人。5.(

2、3 分)D6.(4 分)改变社会状况的责任,大概就落在你的身上了吧!你可要竭尽全力。(2 2)我不能保卫国家(父母),却教别人背叛国家(父母),能这样做吗?7.(3 分)B B【参考译文】文天祥字宋瑞,又字履善,吉州吉水人。二十岁中进士,在集英殿对答皇上的策问,文天祥字宋瑞,又字履善,吉州吉水人。二十岁中进士,在集英殿对答皇上的策问,皇上亲自选拔他为第一。咸淳九年,被起用为湖南提刑,顺便拜见了原丞相江万里。江万皇上亲自选拔他为第一。咸淳九年,被起用为湖南提刑,顺便拜见了原丞相江万里。江万里一向认为文天祥有超过常人的意志节操里一向认为文天祥有超过常人的意志节操,谈及国家大事谈及国家大事,江万里改

3、变容色说江万里改变容色说:“我老了我老了,综观天时人事将有变化,我见过的人很多,改变社会状况的责任,大概就落在你的身上了综观天时人事将有变化,我见过的人很多,改变社会状况的责任,大概就落在你的身上了吧!你可要竭尽全力。吧!你可要竭尽全力。”咸淳十年,改任赣州知州。德祐初年,元军进逼愈急,皇上下诏咸淳十年,改任赣州知州。德祐初年,元军进逼愈急,皇上下诏号召天下起兵救援,文天祥捧着诏书大哭,发动郡中豪杰,有民众万人。朝廷知道后,让号召天下起兵救援,文天祥捧着诏书大哭,发动郡中豪杰,有民众万人。朝廷知道后,让文天祥凭江西提刑安抚使的身份领兵入卫。他的好友劝阻他,文天祥说:文天祥凭江西提刑安抚使的身份

4、领兵入卫。他的好友劝阻他,文天祥说:“但国家抚养臣但国家抚养臣民三百多年,一旦国家有急难,向天下征集兵员,竟然没有一人一马响应入关,我对此非民三百多年,一旦国家有急难,向天下征集兵员,竟然没有一人一马响应入关,我对此非常遗憾,所以不自量力,而想到要以身殉国,但愿天下有一听到消息就立刻行动的忠臣义常遗憾,所以不自量力,而想到要以身殉国,但愿天下有一听到消息就立刻行动的忠臣义士。士。”于是倾尽家财为军费。第二年正月,担任临安府尹,不久又担任右丞相兼枢密使,于是倾尽家财为军费。第二年正月,担任临安府尹,不久又担任右丞相兼枢密使,朝廷派他到元军军营请求和好,跟元丞相伯颜在皋亭山据理力争。元丞相伯颜大怒

5、,扣押朝廷派他到元军军营请求和好,跟元丞相伯颜在皋亭山据理力争。元丞相伯颜大怒,扣押了他了他,文天祥随元军向北到了镇江文天祥随元军向北到了镇江。后来趁夜色逃到真州后来趁夜色逃到真州,辗转到了高邮辗转到了高邮,渡海到了温州渡海到了温州。至元十五年十二月,逃到南岭。文天祥正在五坡岭吃饭,张弘范的军队突然到来,文天祥至元十五年十二月,逃到南岭。文天祥正在五坡岭吃饭,张弘范的军队突然到来,文天祥仓皇出逃,千户王惟义上前抓住了他。文天祥被押解到潮阳,带去见张弘范,张弘范身边仓皇出逃,千户王惟义上前抓住了他。文天祥被押解到潮阳,带去见张弘范,张弘范身边的人命令文天祥下拜,文天祥不拜,张弘范于是用对待客人的

6、礼节对待他,与他一起到崖的人命令文天祥下拜,文天祥不拜,张弘范于是用对待客人的礼节对待他,与他一起到崖山,让他写信去招降张世杰。文天祥说:山,让他写信去招降张世杰。文天祥说:“我不能护卫皇上,却教别人背叛皇上,能这样我不能护卫皇上,却教别人背叛皇上,能这样做吗?做吗?”张弘范坚持索要劝降信,文天祥就将他所写的过零丁洋的诗交给张弘范。崖张弘范坚持索要劝降信,文天祥就将他所写的过零丁洋的诗交给张弘范。崖山被攻破之后,张弘范派人护送文天祥去京师大都。文天祥呆在大都一共有三年,元世祖山被攻破之后,张弘范派人护送文天祥去京师大都。文天祥呆在大都一共有三年,元世祖知道文天祥始终不屈服知道文天祥始终不屈服,

7、于是召文天祥入朝于是召文天祥入朝,对他说对他说:“你有什么愿望?你有什么愿望?”文天祥回答说文天祥回答说:“我受大宋恩泽,担任宰相,怎能侍奉他姓之人呢?只愿赐我一死就满足了。我受大宋恩泽,担任宰相,怎能侍奉他姓之人呢?只愿赐我一死就满足了。”可是元世可是元世祖还是不忍心杀文天祥,就让他退下了。有人进言,竭力赞成依从文天祥的请求,元世祖祖还是不忍心杀文天祥,就让他退下了。有人进言,竭力赞成依从文天祥的请求,元世祖同意了。不久世祖又有诏书制止赐死他,可是文天祥已经死了。文天祥临刑时非常从容镇同意了。不久世祖又有诏书制止赐死他,可是文天祥已经死了。文天祥临刑时非常从容镇定,对行刑的吏卒说:定,对行刑

8、的吏卒说:“我的事情完成了。我的事情完成了。”向南方叩拜而死。几天后,他的妻子欧阳氏向南方叩拜而死。几天后,他的妻子欧阳氏前去收尸前去收尸,文天祥的面容同活着的时候一样文天祥的面容同活着的时候一样,文天祥终年文天祥终年 4747 岁岁,他衣带中有赞文说他衣带中有赞文说:“孔孔子教导我们成仁,孟子教导我们取义,只有自己尽了道义,仁德才能实观。我读圣人贤人子教导我们成仁,孟子教导我们取义,只有自己尽了道义,仁德才能实观。我读圣人贤人的书,所学到的难道是别的东西吗?从今往后,我大概对圣人贤人的教诲没有愧疚了。的书,所学到的难道是别的东西吗?从今往后,我大概对圣人贤人的教诲没有愧疚了。”8.(2 分)

9、表达了诗人对友人(或广陵)的不舍和依恋、留恋;(1 分)流露出对漂泊不定、世事难料的感概。(1 分)9.寓情于景(借景抒情)(1 分),描写了船行渐远,诗人不忍离开,回望广陵的情景,熟悉的寺庙钟声响起,似在诉说绵绵情意。(1 分)透露出作者对广陵城的无限留恋(依依惜别)之情。10.再看范进的考卷,赶走魏好古后仔细看他的考卷,录他进学:心存善念,有同情心,迂而不恶;并无其他童生交卷,随意先录:虚伪腐败;叮嘱范进留意荀玫:懂得报恩(写出两点即可)11.周进三次读范进考卷, 第一次读不通, 第二次觉得有点意思, 第三次却能读为 “天地间至文”,生动地表现了能否中举只在考试官员的一念之间的社会现实,形

10、象地讽刺了八股应试制度的腐朽,突出了周进的迂而不恶的特点;范进不识苏轼,用夸张的手法,突出了科举制度下读书人只读五经、四书,只写八股的社会现实,表现了科举制度对读书人的毒害。(写出一点即可)12.荣身之路:科举之路;(1 分)文行出处:非八股文、非四书五经的内容(1 分);人物举例如范进、鲁编修、马二先生等(1 分)表现出儒林中人深受科举制度的毒害(1 分) 。13. 近期中国内地出现疫情散发病例,疫苗接种的意愿也随之上升。近期中国内地出现疫情散发病例,疫苗接种的意愿也随之上升。(1 分)中国国家卫生健康委员会主任马晓伟在大会发言,呼吁各方团结抗疫。中国国家卫生健康委员会主任马晓伟在大会发言,

11、呼吁各方团结抗疫。(1 分)世界卫生组织日前发布世界卫生组织中医药救治新冠肺炎专家评估会报告,明世界卫生组织日前发布世界卫生组织中医药救治新冠肺炎专家评估会报告,明确肯定了中医药救治新冠肺炎的有效性和安全性。确肯定了中医药救治新冠肺炎的有效性和安全性。(1 分)14.举例子、列数字。(各 1 分)。15.C16.呼吁各方团结抗疫; 援助多国抗疫疫苗; 分享最初的新冠病毒基因序列。 (1 点 1 分)17(1)表现出作者对这种喧嚣拥挤的都市的不耐与厌烦。(2)先抑后扬(3)凸显下文夜苏州的寂静、富有诗意。18(1)拟人的修辞(2)把苏州夜的寂静拟人化,赋予苏州的夜以生命力,(3)通过丰富的想象,化虚为实,使得夜苏州变得可亲可爱,深解人意,生动形象地描写作者与夜苏州的精神对话,抒发内心的和悦、安适。(4)渲染了夜苏州的静谧美好的氛围,使人沉浸在美好的想象中。19.(1)“我”是写实,散文的常用人称,交待具体行踪。(2)“你”是虚写,模拟对话语气,唤起读者的共鸣。(3)“我们”是泛指,比较亲切,有代入感,代表大部分人的共同感受。20.(1)结构上,独句成段,干净利落,戛然而止。(2)内容上,突出“猫”和“狐狸”是夜苏州绮丽梦境的一部分,它们不在了就代表梦境消失得无影无踪,喧闹的城市苏醒了。(3)情感上,结尾极简的叙述与前文不厌其烦的描写形成强烈的反差,抒发了作者深深的遗憾、失落与怅惘。

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