级物理上册第二章《声现象》测试卷b.doc

上传人(卖家):LY520 文档编号:299519 上传时间:2020-02-25 格式:DOC 页数:3 大小:120.50KB
下载 相关 举报
级物理上册第二章《声现象》测试卷b.doc_第1页
第1页 / 共3页
级物理上册第二章《声现象》测试卷b.doc_第2页
第2页 / 共3页
级物理上册第二章《声现象》测试卷b.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、一、选择题1. 小平在高处用望远镜眺望,他看到了远处有一位铁匠在工作,若铁匠以每秒一次的节奏锻打铁块,在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声,随后还听到了两次打击声,则铁匠与小平的距离约是( )A、240m B、480m C、680m D、1020m2把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音这个实验说明了( )A声音是由物体振动产生的 B声音必须通过介质才能传播C声波在玻璃罩中发生了反射 D声波在传播过程中能量逐渐减少3.蝴蝶在空中飞行,翅膀不停的振动,人们可以看到蝴蝶振动的幅度很大,却听不到声音,下列

2、说法中正确的是( )A蝴蝶的翅膀振动幅度再大一点才能听到来源:163文库B.人们的听觉系统产生了故障来源:163文库ZXXKC.蝴蝶的翅膀每秒钟振动的次数太少了D.以上说法都不对4.下列关于声现象的说法中,错误的是( ) A悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的B声音传播需要介质,真空不能传声C声音在固体中的传播速度一般大于在空气中的传播速度D声音在各种介质中的传播速度是一样的5.下列例子可以说明声音可以传递信息的是( )A.利用噪声作为武器对敌人造成杀伤 B.利用声音清洗钟表等器械C.利用超声波粉碎体内的结石 D.铁路工人用铁锤敲击钢轨来确定螺栓是否松动二填空题: 6.声音音调的高低与物体

3、振动的_有关,响度与物体振动的_有关7由于_效应,人们可以准确地判断声音传来的方位,而且听到的声音是立体的。 8据说18世纪末19世纪初,著名的作曲家贝多芬在失聪后是用牙齿咬住一根木棍的一端,将另一端顶在钢琴弦上来听自己演奏的琴声,从而仍然能继续谱写出伟大的音乐作品。贝多芬是利用_的方式听到琴声的。 9音乐会上,音乐家正在演奏小提琴协奏曲梁山伯与祝英台,优美的音乐是由于琴弦的_产生的,这动人的乐曲是通过_传到观众的耳朵里的。 10蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递_;外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递_。 来源:163文库11比较牛和蚊子的叫声,_的叫声音

4、调较高,_的叫声响度大。 12小荷同学在一个山崖前大喊一声,4s后听到回声。如果声音在空气中传播的速度为340m/s,则山崖和小荷同学之间的距离为_m。 13驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象,它是我国古代建筑师利用声音的_造成的音响效果。 141964年,美国空军F104喷气式飞机在俄克拉荷马市上空作超音速飞行时,巨大的轰鸣声使附近农场近万只鸡中的60死亡。这是由于_造成的。 15日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指声音的_很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的_不同。 16.甲同学把耳朵贴在钢管的一端,乙同学敲一下钢管的另外一端,甲同学

5、听到两次响声。那么,第一次响声是从_传过来的,第二次是从_传过来的。这说明声音在_中比在_中传播速度快。三思考题17.请根据同学们做的两个物理实验说明其中暗含的声学知识。(1)拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开_(2)把正在发声的收音机密封在塑料袋内,然后放入水中,人们仍然能听到收音机的声音_来源:学_科_网18.苍蝇飞行时每秒振翅147200次,蝴蝶飞行时每秒振翅56次,为什么人们能够听到飞行中的苍蝇的振翅声,却听不到飞行中的蝴蝶的呢?来源:163文库ZXXK19.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是_、_、_、_。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 物理 > 人教版 > 八年级上册(2024)
版权提示 | 免责声明

1,本文(级物理上册第二章《声现象》测试卷b.doc)为本站会员(LY520)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|