1、部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（ ）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。A.餐馆B.城市C.建筑2.习近平总书记在“亚洲文明对话大会”上指出：人类文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。对此理解正确的是（ ）。A.尊重文化差异平等交流B.美国的文明是最好的C.亚洲文明是世界的主导3.下列行为有损自己的形象，属于不尊重自己的是（ ）。A.认真完成作业B.考试时作弊C.将路上的废纸捡起放到垃圾箱内4.人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（ ）。A.制定垃圾分类处理的政策B.每天乘坐公交车上下学C.我们年纪小，保护地球与我无关5.对新中学生
2、日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是（ ）。心有他人天地宽尊重彼此个性，宽容不讲原则彼此尊重才能赢得尊重只有理解他人，才能与人为善A. B. C. 6.（ ）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文学作品B.建筑C.饮食文化二.填空题(共6题，共22分)1.一句理解、尊重的话会给别人带来（ ）和（ ）。2.国家尊重和保障（ ）。3.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、（ ）和总结过去；如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。4.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的（ ）环
3、境、兴趣爱好、（ ）看法。5.（ ）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（ ）的重要源泉。6.中国始终坚持走（ ）道路，坚定奉行（ ）和（ ）政策。三.判断题(共6题，共12分)1.很多自然灾害其实不是自然产生的，而是人类的错误行为造成的。（ ）2.尊重自己就不能接受批评。（ ）3.同桌建议我参加演讲比赛，我害怕失败，不敢参加。（ ）4.郑和是我国著名的航海家，前后曾经七次下“西洋”。（ ）5.反思的过程很重要，因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。（ ）6.在为人处世中，我们要学会尊重他人的不同。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.世界之最连一连。世界最大的平原 太平洋面积最大的
4、海洋 亚马孙平原世界最高的山脉 亚洲面积最大的洲 喜马拉雅山五.简答题(共6题，共30分)1.和平共处五项原则的具体内容是什么？2.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？3.你参加过哪些科普活动？有哪些收获？4.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？5.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？6.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）六.材料题(共1题，共8分)1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心
5、里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？七.综合题(共1题，共12分)1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.B6.B二.填空题1.温暖；鼓励2.人权3.分析4.成长；观点5.中华文明；文化自信6.和平发展道路；独立自主；和平外交三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如图：五.简答题1.和平共处五项原则的具
6、体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。2.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。3.科普活动有：看科技展览 听科技讲座 智能机器人比赛等。收获：了解了许多科技知识；开拓了科技视野；激发了爱科学的兴趣等。4.（1）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，
7、调整情绪，更为客观、大度地面对问题。（2）拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。（3）“金无足赤，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误，拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。5.（1）在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。（2）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时，人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此的误解和冲突。6.握手礼
8、、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。六.材料题1.（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。（2）每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。尊重自己，并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步。七.综合题1.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人类捕杀。（2）在古代，著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期，蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰，是中国最古老的水利工程，是我国科技史上的一座丰碑，誉为世界奇观。2250多年来，引水灌溉，才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府”富庶之源，至今仍发挥着无可替代的巨大作用，灌溉良田1000多万亩。
