2020年春人教部编版道德与法治七年级下册 期末复习ppt课件（全册10份打包).rar

期末复习课 第一课青春的邀约答案：答案：内部器官的完善内部器官的完善欣然接受欣然接受内在美内在美集体集体兴趣爱好兴趣爱好独特独特接纳接纳不合理的事情不合理的事情质疑质疑 感受感受 多姿多彩多姿多彩 劳动劳动热点一热点一 悦纳生理变化，直面矛盾心理悦纳生理变化，直面矛盾心理20192019年年1010月月8 8日，为了增加青少年的心理健康知日，为了增加青少年的心理健康知识，提高青少年的心理健康水平，莱阳市计生协会在识，提高青少年的心理健康水平，莱阳市计生协会在该市河洛中学多媒体教室，开展了青春期健康教育讲该市河洛中学多媒体教室，开展了青春期健康教育讲座。特邀烟台市心理康复医院专家宫教授为在校座。特邀烟台市心理康复医院专家宫教授为在校120120余名学生进行了余名学生进行了营造快乐心情，顺利度过青春期营造快乐心情，顺利度过青春期的心理健康讲座。的心理健康讲座。命题预测：命题预测：1.1.青春期是人生重要成长期，从身体到心理会发生巨青春期是人生重要成长期，从身体到心理会发生巨大变化。请结合所学知识，谈谈青春期我们的身体和大变化。请结合所学知识，谈谈青春期我们的身体和心理有哪些巨大变化。心理有哪些巨大变化。提示：提示：(1)(1)青春期是人一生中身体发育的重要时期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善、性机能的成熟。体外形的变化，内部器官的完善、性机能的成熟。(2)(2)伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富我意识不断增强，情感世界愈加丰富这些变化让这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。2.“2.“提高对青春期心理的把握提高对青春期心理的把握”是本次活动的重要目是本次活动的重要目标之一。实现上述目标，你有何建议？标之一。实现上述目标，你有何建议？提示：提示：(1)(1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；(2)(2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；(3)(3)通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理；的矛盾心理；(4)(4)学习自我调节，成为自己的学习自我调节，成为自己的“心理保健医生心理保健医生”。热点二热点二 青春期思想精神变化青春期思想精神变化考试蓝皮书：中国高考报告考试蓝皮书：中国高考报告(2019)(2019)认为，强认为，强调学生的综合能力训练和创新思维培养，是本轮高考调学生的综合能力训练和创新思维培养，是本轮高考综合改革和教育改革的主旋律。经过改革开放综合改革和教育改革的主旋律。经过改革开放4040多年，多年，中国经济已经由高增长进入高质量发展阶段。高质量中国经济已经由高增长进入高质量发展阶段。高质量发展的供给侧要依靠创新驱动，而创新最重要的要素发展的供给侧要依靠创新驱动，而创新最重要的要素是具有创造力的人才。创新型拔尖人才的是具有创造力的人才。创新型拔尖人才的重要性愈发凸显。创新的核心是创造性人才，而创造重要性愈发凸显。创新的核心是创造性人才，而创造性人才的核心是人的创造性思维。学术研究表明，创性人才的核心是人的创造性思维。学术研究表明，创造力与批判性思维高度相关，一定程度上来说，批判造力与批判性思维高度相关，一定程度上来说，批判性思维的水平决定着一个人的创造性，批判性思维与性思维的水平决定着一个人的创造性，批判性思维与创造性人才的培养具有密不可分的关系。创造性人才的培养具有密不可分的关系。同时，本轮高考综合改革对学生的同时，本轮高考综合改革对学生的“关键能力关键能力”提出了明确的要求，即学生掌握基础知识和基本技提出了明确的要求，即学生掌握基础知识和基本技能的过程中，培养支撑学生终身发展、适应时代要求能的过程中，培养支撑学生终身发展、适应时代要求的能力，主要包括独立思考、逻辑推理、信息加工、的能力，主要包括独立思考、逻辑推理、信息加工、语言表达、文字写作与创新能力等。语言表达、文字写作与创新能力等。命题预测：命题预测：1.1.结合上述材料，谈谈迎接新高考、适应国家发展需结合上述材料，谈谈迎接新高考、适应国家发展需要，我们中学生应做好哪些准备。要，我们中学生应做好哪些准备。提示：提示：学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力。学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力。2.2.对创新与批判性思维的强调是国家实现人才强国战对创新与批判性思维的强调是国家实现人才强国战略的重要环节，也是本轮新高考综合改革的重要方向。略的重要环节，也是本轮新高考综合改革的重要方向。培养创新与批判性思维，你有何建议？培养创新与批判性思维，你有何建议？提示：提示：(1)(1)要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力；合理化建议的能力；(2)(2)要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题；接受，更有利于解决问题；(3)(3)要在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常要在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；(4)(4)要关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做要关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；一名对国家和社会有用的创造者；(5)(5)要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界；过劳动改变自己，影响世界；(6)(6)要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。期末复习课第七课共奏和谐乐章答案答案: :不合理的要求不合理的要求服从服从平衡点平衡点遵守规则遵守规则改进建议改进建议融入集体融入集体调整调整局部利益局部利益服从服从安全感安全感 增长才干增长才干 矛盾和冲突矛盾和冲突热点热点 维护集体利益维护集体利益20192019年年1212月某中学进行了月文明班级、星级宿舍月某中学进行了月文明班级、星级宿舍的评比活动。这个月的文明班级评选结果出来了的评比活动。这个月的文明班级评选结果出来了, ,七七年级年级(1)(1)班争当文明班级的美好愿望又一次落空班争当文明班级的美好愿望又一次落空, ,于是于是, ,班上几个同学展开了讨论班上几个同学展开了讨论 小七说小七说: :我只管好自己的事我只管好自己的事, ,班集体的事与我无关。班集体的事与我无关。 小涛说小涛说: :没有文明的班集体没有文明的班集体, ,也就没有我们的健康也就没有我们的健康成长。成长。 王刚说王刚说: :一个班级要成为文明班级一个班级要成为文明班级, ,就得靠班主任就得靠班主任的严格管理。的严格管理。 秋雁说秋雁说: :班集体的事是我们每个人的事班集体的事是我们每个人的事, ,成为文明成为文明班级要靠我们大家的努力班级要靠我们大家的努力! !命题预测命题预测: :1.1.你认为谁的观点是正确的你认为谁的观点是正确的? ?为什么为什么? ?提示提示: :(1)(1)小涛、秋雁的观点小涛、秋雁的观点正确。正确。(2)(2)这是因为这是因为:集体利益与个人利益相互依存。只有集体利益与个人利益相互依存。只有维护好集体利益维护好集体利益, ,个人利益才有保障。个人利益才有保障。集体利益是集体利益是集体中每个成员共同努力的结果集体中每个成员共同努力的结果, ,个人应该关心和维个人应该关心和维护集体利益。护集体利益。2.2.结合个体与集体的关系谈谈我们为什么要承担关爱结合个体与集体的关系谈谈我们为什么要承担关爱集体的责任。集体的责任。提示提示: :(1)(1)集体离不开个体而存在集体离不开个体而存在, ,个个体只有紧紧地依体只有紧紧地依靠集体靠集体, ,才能有无穷的力量。才能有无穷的力量。(2)(2)关爱集体关爱集体, ,人人有责。集体是我们每一个人的集体人人有责。集体是我们每一个人的集体, ,只有人人都主动关心、爱护集体只有人人都主动关心、爱护集体, ,为集体建设出力为集体建设出力, ,集集体才会真正成为我们依恋的家。体才会真正成为我们依恋的家。 3.3.假如你是该班的一员假如你是该班的一员, ,你将为班级争当文明班级做你将为班级争当文明班级做些什么些什么? ?提示提示: :(1)(1)自觉维护集体的荣誉自觉维护集体的荣誉和利益和利益, ,服从集体的安服从集体的安排排, ,积极主动地为集体建设贡献才智。积极主动地为集体建设贡献才智。(2)(2)发扬集体的好作风发扬集体的好作风, ,通过自己的努力解决集体遇到通过自己的努力解决集体遇到的困难。的困难。(3)(3)在集体中能求大同存小异在集体中能求大同存小异, ,善于团结他人善于团结他人, ,让集体让集体发挥更大的力量。发挥更大的力量。期末复习课 第三课青春的证明答案：答案：充实的大脑充实的大脑充满激情充满激情奋进的步伐奋进的步伐战胜自己战胜自己不懈的坚持不懈的坚持有所为有所为知耻知耻底线意识底线意识美好美好积善成德积善成德 榜样榜样 自我省察自我省察热点一热点一 自信自强，青春飞翔自信自强，青春飞翔20192019年年5 5月月9 9日，河北省保定市师范附属学校举行日，河北省保定市师范附属学校举行“青春心向党，建功新时代青春心向党，建功新时代”青春礼暨入团仪式。向青春礼暨入团仪式。向青春致敬，精彩的演出传达出他们矢志不渝的爱国热青春致敬，精彩的演出传达出他们矢志不渝的爱国热忱和青春热血。一曲歌伴舞忱和青春热血。一曲歌伴舞不忘初心不忘初心是学生们至是学生们至诚至精的追求；诗歌朗诵诚至精的追求；诗歌朗诵今天，我这样爱国今天，我这样爱国展示了新时代的青年爱国的赤诚之心和奋进潜力；话展示了新时代的青年爱国的赤诚之心和奋进潜力；话剧剧百年百年“五四五四”荡气回肠，带大家重温民族走向荡气回肠，带大家重温民族走向觉醒的历史；青年理想远大、信念坚定，在劈波斩浪觉醒的历史；青年理想远大、信念坚定，在劈波斩浪中开拓前进，附属学校学子以中开拓前进，附属学校学子以青春的责任青春的责任诠释着诠释着担当、勇敢、奋发、前进的五四精神；担当、勇敢、奋发、前进的五四精神；爱的力量爱的力量则诉说着青春的叛逆被爱感化消融的美好；快闪则诉说着青春的叛逆被爱感化消融的美好；快闪我我和我的祖国和我的祖国精彩上演，附属学校学子们在祖国辽阔精彩上演，附属学校学子们在祖国辽阔的疆土上许下青春誓言的疆土上许下青春誓言保定市师范附属学校王校保定市师范附属学校王校长深情寄语：长深情寄语：“在十四岁集体生日庆典上，同学们迎在十四岁集体生日庆典上，同学们迎来生命旅途中又一个里程碑。站在这一新的历史起点，来生命旅途中又一个里程碑。站在这一新的历史起点，你们须以青春之我、奋斗之我，勇做走在时代前列的你们须以青春之我、奋斗之我，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，执着追梦，永不低头，在奋进者、开拓者、奉献者，执着追梦，永不低头，在青春里拼尽全力，做自立、自强、自信的时代弄潮儿，青春里拼尽全力，做自立、自强、自信的时代弄潮儿，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。” ” 命题预测：命题预测：1.1.从从“向青春致敬向青春致敬”的精彩演出中，你感悟到了什么的精彩演出中，你感悟到了什么？提示：提示：我体会到：青春的我们对未来更加憧憬，渴望我体会到：青春的我们对未来更加憧憬，渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字指点江山，激扬文字”。2.2.牢记王校长嘱托，助力青春成长，你想对同学们说牢记王校长嘱托，助力青春成长，你想对同学们说些什么？些什么？提示：提示：(1)(1)青春的探索需要自信，自信让我们充满激青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。情。(2)(2)自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息。停息。(3)(3)激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。热点二热点二 止于至善，见证青春止于至善，见证青春20192019年年4 4月月3030日，习近平总书记在纪念五四运动日，习近平总书记在纪念五四运动100100周年大会上讲话时指出：新时代中国青年要锤炼周年大会上讲话时指出：新时代中国青年要锤炼品德修为。人无德不立，品德是为人之本。止于至善，品德修为。人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。青年要把正确的道是中华民族始终不变的人格追求。青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道路上起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。走得更正、走得更远。命题预测：命题预测：1.1.结合所学知识，谈谈你对止于至善的理解。结合所学知识，谈谈你对止于至善的理解。提示：提示：(1)(1)“止于至善止于至善”是人的一种精神境界。是人的一种精神境界。(2)(2)“止于至善止于至善”是一种是一种“虽不能至，心向往之虽不能至，心向往之”的的实践过程，是一种向往美好生活、永不言弃的精神状实践过程，是一种向往美好生活、永不言弃的精神状态。态。(3)(3)止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。2.2.追求追求“止于至善止于至善”， 在人生道路上走得更正、走在人生道路上走得更正、走得更远，我们应如何做？得更远，我们应如何做？提示：提示：(1)(1)我们应该有自己的格调，有我们的我们应该有自己的格调，有我们的“至善至善”追求；追求；(2)(2)从点滴小事做起，从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小勿以恶小而为之，勿以善小而不为而不为”，积少成多，积善成德。，积少成多，积善成德。(3)(3)“见贤思齐焉，见不贤而内自省也见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。要善于寻。要善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量；找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量；(4)(4)要养成自我省察的习惯，要养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，日省其身，有则改之，无则加勉无则加勉”。(5)(5)以修身为本，行走在以修身为本，行走在“止于至善止于至善”的路上。的路上。(6)(6)要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，明大德、守公德、严私德，自觉抵制拜金主义、修为，明大德、守公德、严私德，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。期末复习课第九课法律在我们身边答案答案: :统治阶级统治阶级社会事务社会事务遵守法律遵守法律重要标志重要标志中国梦中国梦长治久安长治久安 制定或认可制定或认可强制力强制力 普遍约束力普遍约束力 权利权利热点热点 孙小果案孙小果案20192019年年4 4月月, ,中央扫黑除恶第中央扫黑除恶第2020督导组进驻云南省督导组进驻云南省期间期间, ,昆明市打掉了孙小果等一批涉黑涉恶犯罪团伙。昆明市打掉了孙小果等一批涉黑涉恶犯罪团伙。全国扫黑办有关负责人表示全国扫黑办有关负责人表示, ,中央第中央第2020督导组已责成督导组已责成云南省组织专门力量云南省组织专门力量, ,依法严查孙小果涉黑案及背后依法严查孙小果涉黑案及背后存在的严重问题存在的严重问题, ,全国扫黑办将配合中央督导组对该全国扫黑办将配合中央督导组对该案同步督办案同步督办, ,一盯到底一盯到底, ,彻底查清问题彻底查清问题, ,依纪依法严肃依纪依法严肃处理。处理。命题预测命题预测: :1.1.依法严查孙小果涉黑案及背后存在的严重问题依法严查孙小果涉黑案及背后存在的严重问题, ,说说明了什么明了什么? ?这体现了道德和法律的区别是什么这体现了道德和法律的区别是什么? ?提示提示: :(1)(1)法律是由国家强制力保证实施的。法律是由国家强制力保证实施的。(2)(2)法律的实施以强大的国家力量作后盾法律的实施以强大的国家力量作后盾, ,而其他行为而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。主要特征。2.2.该案例体现了法律的哪些作用该案例体现了法律的哪些作用? ?提示提示: :(1)(1)法律规范着全体社会成员的行为法律规范着全体社会成员的行为, ,保保护着我护着我们的生活们的生活, ,为我们的成长和发展创造安全、健康、有为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。序的社会环境。(2)(2)法律规定我们应该享有的权利法律规定我们应该享有的权利, ,应该履行的义务。应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳绳, ,指引、教育人向善。指引、教育人向善。(3)(3)法律具有保护作用。法律通过解决纠纷和制裁违法律具有保护作用。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪法犯罪, ,惩恶扬善、伸张正义惩恶扬善、伸张正义, ,维护我们的合法权益。维护我们的合法权益。3.3.该案例给我们什么启示该案例给我们什么启示? ?提示提示: :(1)(1)认真学习相关法律法规认真学习相关法律法规, ,增强法增强法治观念治观念, ,做到做到尊法、学法、守法、用法。尊法、学法、守法、用法。(2)(2)积极宣传全面推进依法治国的内容积极宣传全面推进依法治国的内容, ,勇于并善于同勇于并善于同违法行为作斗争。违法行为作斗争。(3)(3)依法维护自己的合法权益依法维护自己的合法权益, ,积极维护法律的尊严和积极维护法律的尊严和权威。权威。期末复习课 第二课青春的心弦答案：答案：与生俱来与生俱来接受接受性别刻板印象性别刻板印象取长补短取长补短相互帮助相互帮助 自我表现自我表现 思维方式思维方式举止得体举止得体 自然适度自然适度 正常现象正常现象 真正的爱情真正的爱情 理智处理理智处理热点一热点一 男生女生的性别优势男生女生的性别优势20192019年年3 3月月2626日，日，“男女平等携手并进男女平等携手并进”20192019年年徐汇区徐汇区“男女平等基本国策进校园男女平等基本国策进校园”活动在华东理工活动在华东理工大学附属中学举行，贺雯教授以生动案例和专业分析，大学附属中学举行，贺雯教授以生动案例和专业分析，给孩子们带来一堂男女平等基本国策的公开课。给孩子们带来一堂男女平等基本国策的公开课。为了让学生更好地理解性别差异，贺教授指出，社会为了让学生更好地理解性别差异，贺教授指出，社会应承认和正视男女性别差异，目的不在于主观地消除应承认和正视男女性别差异，目的不在于主观地消除这种差异或消极地适应这种差异，而是依据男女各自这种差异或消极地适应这种差异，而是依据男女各自优势最大限度地发挥男女自身的潜能。优势最大限度地发挥男女自身的潜能。命题预测：命题预测：1.1.请结合自己的观察和了解，谈谈男生和女生在哪些请结合自己的观察和了解，谈谈男生和女生在哪些方面具有各自的优势。方面具有各自的优势。提示：提示：(1)(1)女生优势在于具有敏锐的观察能力、良好女生优势在于具有敏锐的观察能力、良好的记忆能力、丰富的想象能力、较强的言语能力等；的记忆能力、丰富的想象能力、较强的言语能力等；(2)(2)男生优势在于具有良好的空间能力、较强的操作男生优势在于具有良好的空间能力、较强的操作能力和抽象的认知能力等。能力和抽象的认知能力等。2.2.为最大限度地发挥自身潜能，我们应如何对待男生为最大限度地发挥自身潜能，我们应如何对待男生女生各自拥有的性别优势？女生各自拥有的性别优势？提示：提示：(1)(1)我们不仅要认识自己的优势，而且要发现我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。(2)(2)不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。的欠缺而自卑。(3)(3)男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。共同进步。热点二热点二 正确进行异性交往正确进行异性交往9 9月月2727日，日，20192019年湖南省生殖健康知识进校园、年湖南省生殖健康知识进校园、进社区、进企业公益活动走进张家界市永定中学，为进社区、进企业公益活动走进张家界市永定中学，为该校初二、初三该校初二、初三220220多名女生进行青春期生理健康知多名女生进行青春期生理健康知识讲座和艾滋病预防科普知识讲座，专家从什么是青识讲座和艾滋病预防科普知识讲座，专家从什么是青春期、青春期的生理特点、心理特点、如何保持青春春期、青春期的生理特点、心理特点、如何保持青春期心理健康、青春期异性如何正确交往等方面进行了期心理健康、青春期异性如何正确交往等方面进行了详细的解说。详细的解说。命题预测：命题预测：1.1.请结合所学知识，谈谈青春期异性交往有何意义。请结合所学知识，谈谈青春期异性交往有何意义。提示：提示：(1)(1)与异性相处，有助于我们了解异性的思维与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。方式、情感特征。(2)(2)与异性交往，成为好朋友，可以学习对方身上的与异性交往，成为好朋友，可以学习对方身上的某些优秀品质。某些优秀品质。(3)(3)与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。我们的考验。(4)(4)与异性交往，有利于扩大交往的范围，获得更多与异性交往，有利于扩大交往的范围，获得更多的友谊。的友谊。(5)(5)与异性交往，也有利于集体的团结与和谐。与异性交往，也有利于集体的团结与和谐。2.2.与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。与异性正常交往，你有何建议？们的考验。与异性正常交往，你有何建议？提示：提示：(1)(1)要遵循自然适度的原则；要遵循自然适度的原则；(2)(2)要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体；要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体；(3)(3)要慎重对待、理智处理生活中可能出现的朦胧的要慎重对待、理智处理生活中可能出现的朦胧的情感。情感。期末复习课 第五课品出情感的韵味答案：答案：相对稳定相对稳定 高级情感高级情感精神需求精神需求 做出行动做出行动探索未知探索未知精神发展精神发展社会交往社会交往参与有意义的社会活动参与有意义的社会活动人生阅历人生阅历助力助力 影响影响 创造创造热点一热点一 正确认识负面情感正确认识负面情感面对美国政府的技术遏制，面对美国政府的技术遏制，20192019年年5 5月月2121日，华为创日，华为创始人任正非在接受媒体集中采访时表示，美国给出的始人任正非在接受媒体集中采访时表示，美国给出的“9090天临时执照天临时执照”对华为没有多大意义，华为已经做对华为没有多大意义，华为已经做好了准备。多年前，任正非曾在好了准备。多年前，任正非曾在华为的冬天华为的冬天一文中写道：一文中写道：“1010年来我天天思考的都是失败，对成年来我天天思考的都是失败，对成功视而不见，也没有什么荣誉感、自豪感，而是危机功视而不见，也没有什么荣誉感、自豪感，而是危机感，也许是这样才存活了感，也许是这样才存活了1010年。年。”命题预测：命题预测：1.1.情感是复杂的，材料中的情感是复杂的，材料中的“荣誉感荣誉感”“”“自豪感自豪感”“”“危机感危机感”分别属于哪种类型的情感？分别属于哪种类型的情感？提示：提示：荣誉感、自豪感属于正面的情感体验；危机感荣誉感、自豪感属于正面的情感体验；危机感属于负面的情感体验。属于负面的情感体验。2.2.结合自己的理解，谈谈你对结合自己的理解，谈谈你对华为的冬天华为的冬天一文中一文中“危机感危机感”的认识。的认识。提示：提示：(1)(1)“危机感危机感”作为一种负面情感，会给我们作为一种负面情感，会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。带来不舒服、不愉快的负面感受。(2)(2)体验体验“危机感危机感”未必是件坏事，它可以丰富我们未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈，会激的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈，会激发我们内在的潜力，积极向上。发我们内在的潜力，积极向上。(3)(3)我们应学会承受一些负面感受，善于将我们应学会承受一些负面感受，善于将“危机感危机感”等负面情感转变为成长的助力，从中获得美好的情等负面情感转变为成长的助力，从中获得美好的情感体验，不断成长。对一个人来讲是如此，对一个企感体验，不断成长。对一个人来讲是如此，对一个企业也是如此。业也是如此。热点二热点二 传递情感正能量传递情感正能量苍茫大山中，深藏功与名。苍茫大山中，深藏功与名。“他用自己的朴实纯粹、他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是广大部队官兵和退役军淡泊名利书写了精彩人生，是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。人学习的榜样。”老英雄张富清的事迹引来无数点赞。老英雄张富清的事迹引来无数点赞。对自己，他甘守清贫；对家人，他不谋私利。对自己，他甘守清贫；对家人，他不谋私利。这位这位“战斗英雄战斗英雄”“”“人民功臣人民功臣”，6060多年刻意尘封自多年刻意尘封自己的功绩，书写下共产党人的初心与本色。他有浓厚己的功绩，书写下共产党人的初心与本色。他有浓厚的家国情怀，用实际行动诠释了爱国之情、强国之志、的家国情怀，用实际行动诠释了爱国之情、强国之志、报国之行的统一；他有强烈的社会责任感，为贫困山报国之行的统一；他有强烈的社会责任感，为贫困山区奉献一生。张富清像阳光的种子一样，默默传递着区奉献一生。张富清像阳光的种子一样，默默传递着正能量。正能量。命题预测：命题预测：1.1.在老英雄张富清的事迹中，你体会到了哪些美好情在老英雄张富清的事迹中，你体会到了哪些美好情感？感？提示：提示：爱国感、责任感、道德感、正义感、敬畏感等。爱国感、责任感、道德感、正义感、敬畏感等。2.2.向老英雄张富清学习，我们应如何传递情感正能量向老英雄张富清学习，我们应如何传递情感正能量？提示：提示：(1)(1)淡泊名利，用自己的热情和行动来影响环淡泊名利，用自己的热情和行动来影响环境，避免被动地接受外部环境的影响。境，避免被动地接受外部环境的影响。(2)(2)学会表达与回应，形成共鸣，在与他人的情感交学会表达与回应，形成共鸣，在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量。流中，传递美好的情感，传递生命的正能量。(3)(3)在生活中，要学会创造有意义的事件，不断创造在生活中，要学会创造有意义的事件，不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，增强生命的力量，共享美好生活。感受，增强生命的力量，共享美好生活。期末复习课第八课美好集体有我在答案答案: :目标和追求目标和追求内驱力内驱力生活信念生活信念关怀与友爱关怀与友爱自主行动自主行动“自治自治”精神精神智慧和力量智慧和力量集体荣誉集体荣誉热点一热点一 团结就是力量团结就是力量某校七年级某校七年级(2)(2)班已经连续几次被评为先进班集班已经连续几次被评为先进班集体。体。 七年级七年级(2)(2)班学习氛围很好。口语成绩优异的英班学习氛围很好。口语成绩优异的英语课代表每天带同学们练习口语语课代表每天带同学们练习口语; ;有有“小作家小作家”之称之称的语文课代表为同学们精心选取了的语文课代表为同学们精心选取了“每日一句每日一句”; ;数数学课代表为同学们解答各种疑难问题学课代表为同学们解答各种疑难问题这些活动不这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣仅激发了同学们的学习兴趣, ,而且使同学们学到了为而且使同学们学到了为人处世的道理。人处世的道理。 “ “一花独放不是春一花独放不是春, ,百花齐放春满园百花齐放春满园”全班每个人都深知全班每个人都深知“团结就是力量团结就是力量”的道理的道理, ,竭尽竭尽全力为集体作贡献。七年级全力为集体作贡献。七年级(2)(2)班之所以成为先进班班之所以成为先进班集体集体, ,源于全班同学的共同努力。源于全班同学的共同努力。命题预测命题预测: :1.1.你认为这段材料体现了该班级具有什么特点你认为这段材料体现了该班级具有什么特点? ? 提示提示: :团结友爱、积极向上、互帮互助等。团结友爱、积极向上、互帮互助等。2.“2.“一花独放不是春一花独放不是春, ,百花齐放春满园百花齐放春满园”, ,怎样做才能怎样做才能让集体的让集体的“和声和声”更美更美? ? 提示提示: :(1)(1)要让集体的和声更美要让集体的和声更美, ,需要每个人保持单音需要每个人保持单音的准确、饱满的准确、饱满, ,尽力做好自己尽力做好自己, ,遵守规则遵守规则, ,以保持和声以保持和声的和谐之美。的和谐之美。(2)(2)对于集体要求中存在的不合理因素对于集体要求中存在的不合理因素, ,我们可以通过我们可以通过恰当的方式表达自己的意见恰当的方式表达自己的意见, ,提出积极的改进建议。提出积极的改进建议。(3)(3)当个人利益与集体利益发生冲突时当个人利益与集体利益发生冲突时, ,应把集体利益应把集体利益放在个人利益之上放在个人利益之上, ,坚持集体主义。坚持集体主义。(4)(4)在集体生活中在集体生活中, ,我们要学会处理与他人的各种关系。我们要学会处理与他人的各种关系。热点二热点二 在集体中承担在集体中承担20192019年年9 9月月2626日日,“,“重走长征路重走长征路, ,传承天福魂传承天福魂”励励志远足活动启动志远足活动启动, ,来自天福山中学来自天福山中学600600多名师生和家长多名师生和家长参加。上午参加。上午8 8点点, ,活动在升国旗奏国歌的庄严气氛中拉活动在升国旗奏国歌的庄严气氛中拉开序幕。师生们身着军装开序幕。师生们身着军装, ,精神抖擞精神抖擞, ,挥舞着国旗挥舞着国旗, ,开开始了始了1515公里远足活动。行进过程中公里远足活动。行进过程中, ,学生们兴高采烈学生们兴高采烈, ,时而进行拉歌比赛时而进行拉歌比赛, ,唱响红色革命歌曲唱响红色革命歌曲, ,整齐的步伐、整齐的步伐、嘹亮的歌声吸引路上行人驻足观看嘹亮的歌声吸引路上行人驻足观看, ,纷纷为青少年们纷纷为青少年们点赞。点赞。命题预测命题预测: :1.1.天福山中学远足活动有什么重要意义天福山中学远足活动有什么重要意义? ?提示提示: :(1)(1)天福山中学的师生开展天福山中学的师生开展“重走长征路重走长征路, ,传承传承天福魂天福魂”远足活动是自我磨砺的过程远足活动是自我磨砺的过程, ,能锻炼师生坚能锻炼师生坚强的意志。强的意志。(2)(2)虽然运动有压力虽然运动有压力, ,会付出辛苦会付出辛苦, ,但这有助于我们正但这有助于我们正确地做事确地做事, ,提高能力提高能力, ,获得认可和尊重获得认可和尊重, ,扩大自我成长扩大自我成长的空间。的空间。(3)(3)经过这次运动的磨练经过这次运动的磨练, ,能为自己赢得信任能为自己赢得信任, ,以后被以后被赋予更大的责任赋予更大的责任, ,拥有更多发展的机会。拥有更多发展的机会。2.2.你认为在我们的集体生活中应该怎样承担责任你认为在我们的集体生活中应该怎样承担责任? ?提示提示: :(1)(1)体现在实际行动中体现在实际行动中, ,落落实于具体的事情里。实于具体的事情里。(2)(2)职责不管大小职责不管大小, ,事情无论巨细事情无论巨细, ,都要主动作为。都要主动作为。(3)(3)勇于担责勇于担责, ,不是为了获得奖赏或避免惩罚不是为了获得奖赏或避免惩罚, ,而是出而是出于内心的责任感。于内心的责任感。期末复习课第六课“我”和“我们”答案答案: :整体整体联结度联结度归属感归属感温暖和力量温暖和力量温暖和力量温暖和力量共同目标共同目标 团结协作团结协作负责任负责任人际交往人际交往友好相处友好相处 学习资源学习资源 共同活动共同活动热点一热点一 维护集体荣誉维护集体荣誉张磊是七年级张磊是七年级(5)(5)班的一员班的一员, ,班上的许多同学只关心自班上的许多同学只关心自己的学习己的学习, ,很少有人愿意参加集体活动很少有人愿意参加集体活动; ;上课时经常有同学上课时经常有同学交头接耳交头接耳, ,影响老师上课影响老师上课; ;打扫卫生马马虎虎打扫卫生马马虎虎, ,教室又脏又教室又脏又乱乱;2019;2019年年4 4月月, ,学校宣布文明班级名单学校宣布文明班级名单, ,张磊的班级又落榜张磊的班级又落榜了了, ,他们班级从来没被评为文明班级。为此他们班级从来没被评为文明班级。为此, ,张磊很苦恼。张磊很苦恼。 命题预测命题预测: :1.1.张磊的苦恼一张磊的苦恼一: :为什么我们班从来没被评为文明班为什么我们班从来没被评为文明班级级? ?提示提示: :因为班上多数同学缺乏集体荣誉感因为班上多数同学缺乏集体荣誉感, ,没有责任担没有责任担当当, ,班级成员缺乏共同的目标和团结协作。班级成员缺乏共同的目标和团结协作。2.2.张磊的苦恼二张磊的苦恼二: :我们班该怎么办我们班该怎么办? ?提示提示: :发挥集体力量需要有共同的目标。发挥集体力发挥集体力量需要有共同的目标。发挥集体力量还需要成员之间团结协作量还需要成员之间团结协作, ,增强集体荣誉感和归属增强集体荣誉感和归属感感, ,处处维护集体荣誉。处处维护集体荣誉。热点二热点二 为集体添光彩为集体添光彩20192019年年1010月下旬月下旬, ,某中学举办了秋季运动会。运某中学举办了秋季运动会。运动会上动会上, ,七年级七年级(2)(2)班有的同学踊跃参加班有的同学踊跃参加, ,奋力拼搏奋力拼搏, ,有有的在场外呐喊助威。但李刚同学认为自己没有比赛项的在场外呐喊助威。但李刚同学认为自己没有比赛项目目, ,运动会与自己无关运动会与自己无关, ,于是回到教室学习去了。于是回到教室学习去了。命题预测命题预测: :1.1.李刚的做法对吗李刚的做法对吗? ?为什么为什么? ?提示提示: :李刚的做法不对。积极参加班级、学校的活动李刚的做法不对。积极参加班级、学校的活动, ,是为集体添光彩的重要途径是为集体添光彩的重要途径; ;集体的荣誉是我们共同集体的荣誉是我们共同的荣誉的荣誉, ,集体的利益是我们共同的利益。维护集体的集体的利益是我们共同的利益。维护集体的荣誉和利益荣誉和利益, ,是为集体添光彩的重要要求。是为集体添光彩的重要要求。2.2.如果你是李刚如果你是李刚, ,你应该怎么做你应该怎么做? ?提示提示: :如果我是李刚如果我是李刚, ,我会遵守赛场纪律、自觉维护班我会遵守赛场纪律、自觉维护班集体的荣誉和利益集体的荣誉和利益, ,场外呐喊助威、为班级的运动员场外呐喊助威、为班级的运动员做好服务、写宣传报道稿件做好服务、写宣传报道稿件, ,宣传运动员的拼搏精神。宣传运动员的拼搏精神。期末复习课第十课法律伴我们成长答案答案: :1818自我控制能力自我控制能力社会进步社会进步未成年人保护未成年人