《小数的大小比较》优课教学课件.pptx

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1、小小 数数 的的 大大 小小 比比 较较人教版四年级下册一、复习准备 老师带了500元去买自行车,一辆自行车的价钱是368元,老师带的钱够吗?500元368元当整数位数不同时,位数多的那个数就大;当位数相同时,从最高位开始比较,按数位顺序一位一位地比。你能解决这个问题吗?说一说整数大小的比较方法。你能给他们排出名次吗?二、探索新知43.05m2. m先比较整数部分,小明的成绩整数部分是3,其他同学的成绩整数部分都是2,小明跳得最远。32谁跳得最远?整数部分相同,就比较十分位。小军的成绩十分位上是9,小红和小莉成绩的十分位上都是8,所以他们三人中,小军跳得最远。2.8 m 2.93m89小红、小

2、莉和小军,谁跳得最远?2.88m 2.84m整数部分和十分位都相同,就比较百分位。小红的成绩百分位上是4,小莉的成绩百分位上是8,所以他们两人中,小莉跳得更远。84小红和小莉,谁跳得最远?3.05m2.93m2.88m2.84m小明 小军 小莉小红他们最后的名次是什么?怎样比较两个小数的大小?比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大;十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分位上数字大的小数大,依次这样比下去。三、巩固练习比较下面每组中两个数的大小。 3元 2.6元 6.35m 6.53m 4.723 4.

3、79 0.458 0.54如果两组卡片分别代表两个整数,你觉得哪个整数会比较大?为什么?加上小数点,想知道哪边大,怎么翻卡片比较好?.下面的 里能填哪些数?(1)54.2654.2(2)4. 84.76(1)7、8、9。 (2)7、8、9。在 里填上“”或“=”。2.3 3.30.93 0.940.057 0.053 0.99 16.9 6.84.50 4.5=四、课堂小结 小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,就比较十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数相同,就比较百分位上的数,百分位上的数大的那个数就大;百分位上的数相同,就比较千分位上的数,千分位上的数大的那个数就大依此类推,直到比较出小数的大小。你真棒

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