职业生涯开发与管理制度教材-提升职业素质的观念与技能(下)课件.ppt

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1、百丽大学MBA1百丽大学MBA2有错误吗?有错误吗?结果不好结果不好别人指出错误别人指出错误自己认识出错自己认识出错自我自我反省反省接受接受批评批评错错百丽大学MBA3百丽大学MBA4百丽大学MBA5百丽大学MBA6百丽大学MBA7百丽大学MBA8百丽大学MBA9百丽大学MBA10百丽大学MBA11百丽大学MBA12百丽大学MBA13百丽大学MBA14百丽大学MBA15百丽大学MBA16百丽大学MBA17百丽大学MBA18百丽大学MBA19百丽大学MBA20百丽大学MBA21百丽大学MBA22百丽大学MBA23百丽大学MBA24百丽大学MBA25百丽大学MBA26百丽大学MBA27百丽大学MB

2、A28百丽大学MBA29百丽大学MBA30五、提升情绪智力五、提升情绪智力 改善沟通激励改善沟通激励 你是情绪的主人吗?你是情绪的主人吗? 你会沟通吗?你会沟通吗?1. 你愿意提高管理艺术吗?你愿意提高管理艺术吗?百丽大学MBA31百丽大学MBA32百丽大学MBA33百丽大学MBA34百丽大学MBA35百丽大学MBA36百丽大学MBA37百丽大学MBA38百丽大学MBA39百丽大学MBA40管理艺术管理艺术可以 不可以 您获得的圈数 百丽大学MBA41百丽大学MBA42百丽大学MBA43考评的内容与措施考评的内容与措施 绩效绩效能力能力潜能潜能奖励奖励表扬表扬培训培训奖励奖励欣赏欣赏机会机会处

3、罚处罚培训培训调动调动转导转导好好非常好非常好评价评价措施措施内容内容不好批评批评辅导辅导观察观察非常不好非常不好不好不好百丽大学MBA44百丽大学MBA45百丽大学MBA46百丽大学MBA47百丽大学MBA48百丽大学MBA49方阵协同式组织行为方阵协同式组织行为九单位全图九单位全图ABCDEFGHIABCDEFGHIAACCDDEEFFHHIIGGBB总体目标总体目标岗位或部门岗位或部门自身工作体系自身工作体系人在特定事项起的潜能并非无限,可以并发的潜能是多种方面,人在特定事项起的潜能并非无限,可以并发的潜能是多种方面,部门与部门之间,岗位与岗位之间部门与部门之间,岗位与岗位之间百丽大学M

4、BA50本单位本单位对其它单位对其它单位工作体系排列工作体系排列ABCDEFGHIABCDEFGHIEE相互影响关系相互影响关系百丽大学MBA51其它单位其它单位对本单位对本单位工作体系排列工作体系排列ABCDEFGHIABCDEFGHIEE百丽大学MBA52单位间工作体系排列单位间工作体系排列ABCDEFGHIABCDEFGHI百丽大学MBA53一级信息了解水平一级信息了解水平ABCDEFGHIABCDEFGHIEE百丽大学MBA54二级信息了解水平二级信息了解水平ABCDEFGHIABCDEFGHIAACCDDEEFFHHIIGGBB知道自己做什么之前还需知道什么知道自己做什么之前还需知道

5、什么百丽大学MBA55三级信息了解水平三级信息了解水平ABCDEFGHIABCDEFGHIAACCDDEEFFHHIIGGBB知道我为别人干什么知道我为别人干什么百丽大学MBA56四级信息了解水平四级信息了解水平ABCDEFGHIABCDEFGHIAACCDDEEFFHHIIGGBBEE别人为我做什么别人为我做什么百丽大学MBA57关于部门间的配合关于部门间的配合其他部门对你部门的配合程度其他部门对你部门的配合程度: :你部门对其他部门的配合程度你部门对其他部门的配合程度: :0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10百丽大学MBA58载人宇宙飞船

6、载人宇宙飞船指令指令长长驾驶驾驶员员实验实验员员1实验实验员员2指令指令长长驾驶驾驶员员实验实验员员1实验实验员员2AABBCCDDABACADBACADABCBDCBDBDCCD目标目标百丽大学MBA59载人宇宙飞船载人宇宙飞船指令长指令长驾驶员驾驶员实验员实验员1实验员实验员2百丽大学MBA60百丽大学MBA61通通过过自所自所我有我有影工影工响作响作回单回单路位路位体体系系的的ABCDEFGHIABCDEFGHIAACCDDEEFFHHIIGGBB百丽大学MBA62单单五五位位级级自自信信我我息息影影了了响响解解递递水水传传平平AABBABBABABA目标目标百丽大学MBA63中中 国国

7、人力资本大国人力资源大国劳动力大国人口大国职业生涯明言观念的革命职业生涯明言观念的革命百丽大学MBA64七、职业生涯观念的革命七、职业生涯观念的革命 答疑解惑答疑解惑 共同探讨共同探讨人口、劳力、人力资源、人力资本人口、劳力、人力资源、人力资本 我们引以为自豪的应该是什么?我们引以为自豪的应该是什么?2. 2. 劳资料、人事科、人力资源处、人力资劳资料、人事科、人力资源处、人力资本部本部 名称变革背后的实质意义是什么?名称变革背后的实质意义是什么?3. 3. 职业生涯革命是全民族的事业职业生涯革命是全民族的事业 国家兴亡,你有责吗?做些什么?国家兴亡,你有责吗?做些什么?4. 4. 答疑及听取

8、建议答疑及听取建议百丽大学MBA65方职方职阵业阵业协生协生同涯同涯式开式开组发组发织与织与结管结管构理构理Professional product百丽大学MBA66百丽大学MBA67了解总体工作体系了解总体工作体系参与制定工作体系参与制定工作体系在网络型组织中发展在网络型组织中发展体现教育培训的作用体现教育培训的作用方阵协同式组织行为方阵协同式组织行为 对企业管理人员成长的作用对企业管理人员成长的作用百丽大学MBA68我为公司在部门合作方面改进的建议是我为公司在部门合作方面改进的建议是? ? . . . .百丽大学MBA69职业生涯明言:职业生涯明言:你每天在干什么?你每天在干什么? 你是干

9、活还是上班?是从事你是干活还是上班?是从事一个职业还是一项事业?这不取一个职业还是一项事业?这不取决于那项工作本身,而取决于你决于那项工作本身,而取决于你做这项工作时的心态和工作结果。做这项工作时的心态和工作结果。 社明之言 供您参考百丽大学MBA70百丽大学MBA71职业锚由三部分内容组成职业锚由三部分内容组成自省的态度和价值观自省的态度和价值观自省的才干和能力自省的才干和能力自省的动机和需要自省的动机和需要我到底想干什么?我到底想干什么?我到底能干什么?我到底能干什么?我到底为什么干?我到底为什么干?百丽大学MBA72职业生涯明言职业生涯明言职业与事业职业与事业 确定职业锚之日确定职业锚之

10、日 就是职业转变为事业之时就是职业转变为事业之时 从此职业生涯转变为事业生涯从此职业生涯转变为事业生涯 社明之言 供您参考百丽大学MBA73职业生涯明言:职业生涯明言:水手与船长水手与船长找到职业锚之前找到职业锚之前只不过是自己人生之舟的水手只不过是自己人生之舟的水手找到职业锚之后找到职业锚之后才真正是自己人生之舟的船长才真正是自己人生之舟的船长社明之言 供您参考百丽大学MBA74职业锚职业锚最佳职业定位最佳职业定位 人生之舟人生之舟 锚地锚地最佳贡献区最佳贡献区 职业与事业职业与事业 船长船长百丽大学MBA75百丽大学MBA76潜能潜能测测定定学学发发评评干干激发激发强化强化发现发现实现实现

11、检查检查发挥发挥职业生涯开发职业生涯开发职业生涯管理职业生涯管理百丽大学MBA77企业战略企业战略人生发展人生发展职业生涯开发与管理宗旨原则职业生涯开发与管理宗旨原则职业生涯开发职业生涯开发职业生涯管理职业生涯管理测测定定学学干干评评发发百丽大学MBA78百丽大学MBA79百丽大学MBA80百丽大学MBA81百丽大学MBA82你断奶了吗你断奶了吗? ? 四次心理断奶四次心理断奶生生 理理 断断 奶奶对自己情感对自己情感生涯负责生涯负责对自己职业对自己职业生涯负责生涯负责对自己对自己健康负责健康负责对对 自自 己己 人人 生生 负负 责责30岁起岁起35岁起岁起40岁起岁起百丽大学MBA83职业

12、生涯发展形式的多样性职业生涯发展形式的多样性职职业业生生涯涯发发展展职务职务变动变动发展发展非职务非职务变动变动发展发展晋升晋升调动调动下降下降工作范围扩大工作范围扩大工作意识改进工作意识改进工作方法创新工作方法创新处分处分非个人过错非个人过错主动降职主动降职百丽大学MBA84内职业生涯发展的无限空间内职业生涯发展的无限空间听听学学做做思思说说教教听听听听听听学听学听做听做听思听思听说听说听教听教听学学听学听学学学学学做学做学思学思学说学说学教学教学做做听做听做学做学做做做做做思做思做说做说做教做教做思思听思听思学思学思做思做思思思思思说思说思教思教思说说听说听说学说学说做说做说思说思说说说说说教说教说教教听教听教学教学教做教做教思教思教说教说教教教教教百丽大学MBA85职业生涯明言职业生涯明言: : 全民族的事业全民族的事业 职业生涯观念的革命职业生涯观念的革命 职业素质水平的提升职业素质水平的提升 是全中华民族的事业是全中华民族的事业! ! 社明之言 供您参考百丽大学MBA86程社明程社明 职业生涯简历职业生涯简历清华 北大南开 复旦教授企业董事长董事总经理管理学博士首席代表留学生清华 北大南开 复旦教授企业董事长董事总经理管理学博士首席代表留学生心态

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