豫海燕版三年级下册《劳动与技术》十三、剪纸-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:f014c).doc

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1、剪纸教学设计教学目标:1、了解有关剪纸分类的知识.2、欣赏剪纸艺术,唤起学生对剪纸艺术的热爱。3、学习三折剪纸,让学生在剪纸中体会快乐。教学重点:1了解剪纸分类的有关知识。2学会三折剪纸,锻炼学生的动手能力。教学准备:教学课件、剪纸作品视频、剪刀、彩纸等。教学过程: 一、激发兴趣,导入新课欣赏剪纸作品视频,导入新课。二、利用课件了解剪纸知识1、按风格分为南方剪纸和北方剪纸,北方剪纸豪迈粗犷,淳朴浑厚,重于变形夸张。南方剪纸明快柔美,细腻入微,玲珑剔透。2、学生即兴表演,展示北方粗犷和南方的细腻,加深对知识的理解。3、剪纸工具:俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。讲解安全使用剪刀的知识,渗透环保

2、理念。三、欣赏剪纸作品,进行折叠剪纸小练习1、先学习折叠剪纸的步骤。先折纸,再构图,最后剪纸。2利用实物投影设备,展示三折剪纸方法。学生自由动手练习三折法剪纸,教师巡回指导。3、学生分小组,自由练习三折剪纸。进行自己的创作。4、学生总结剪纸过程中遇到了哪些困难以及应该注意的问题。教师根据学生的问题进行有针对性地指导。四、学生分组创作,进行剪纸大赛,评选出最佳创意作品和特别荣誉作品。教师利用实物投影进行剪纸作品展示,启发学生创作出更优秀的作品。五、教师总结:剪纸是我国民间艺术的一个重要组成部分,体现了我国深厚的文化底蕴。作为炎黄子孙我们不仅要了解她,热爱她,更应该让她发扬光大,让她在世界艺术的舞台上绽放独特的魅力。

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