1、基础知识字音字形过关专练一至四单元一、书写1看拼音，写词语。chun di hung y tio w gu zg chngyu pio hn lng l xng zhn biqing b2看拼音，写词语。d j co jn d duwi tuzho bn j ky di jn linn jishn n 3看拼音写词语。bng diyu zhngchu mchu chxing yngjun linshu zhuhn guzhn xnjn ch4看拼音写词语。dj co yngjin dwitushu zhisz zhzhnhnch shngligxi q jiqquntouchunqsrun5看
2、拼音，写词语。hu hungsh jhn jgu jusu jl shj szh kxn shngyn hn6看拼音写词语n dngcn musn shdun linwi wnjun linbn ffn mngt shzn zhngqin zxi y shqng b z jn 二、选择题7下列加点字的读音完全正确的一项是 （）A樱桃（yng）倭瓜（w）寒漪（y）华侨（qio）B玉磬（qng）满陂（p）无垠（yn）玷污（din）C耘田（yn）萌动（mn）暖和（huo）秉性（bng）8下列词语中没有错别字的一组是（）A负责撒慌招待小心翼翼B故意出息淮南得意扬扬C取笑矮小吩附了如旨掌D解释家禽尊重若
3、无其是9下列词语书写有误的一组是（）A委托预计探听B调度私自寻思C都督兼顾呐喊D插曲机饿胸膛10下列词语中，加点字的读音完全相同的是（）A打擂擂鼓B假期真假C绰号绰号D泊船湖泊11下列字音、字形全部正确的项是（）A丞相（chng）血泊（b） 木塞拖男挈女B绰起（cho）獐鹿（zhng） 猕猿 谋财害命C踉跄（ning）弓弩手（l）申报德才谦备D呵呀（a）豁喇喇（l） 敞开运筹帷屋12加点的字读音完全正确的一组是（ ）A蚂蚱（zh）明晃（hung）晃B割（g）掉谷穗（hi）C蚌（fng）壳毛嘟（du）嘟D倭（wi）瓜花拴（qun）着13下列词语中加点字的读音都相同的一项是（）A差异出差 差别差错
4、B晃悠摇晃晃荡晃动C供认供述供应供品D累加劳累积累累计14下列加点字的读音与“血泊”中的“泊”相同的一项是（）A停泊B湖泊C泊车D淡泊15下列词语中书写有误的一项是（）A眷恋永别谋划平平安安B踌躇黯然眷恋狂轰滥炸C瑞雪损失诊断平平安安D庆祝锻练肥沃血肉之驱三、填空题16形近字组词桑( )嗓( )蝴( )瑚( )晓( )绕( )嗡( )翁( )樱( )缨( )拔( )拨( )铲( )产( )栓( )拴( )17区分同音字。jn( )马( )俏( )工险( )hu发( )( )煌朝( )y学海无( )悬( )( )学语18难读的字：给下列汉字加拼音。耘( ) 稚( ) 漪( ) 倭( )逛( )篝
5、( )旖( ) 旎( )顷( ) 玷( )秉( )眷( )19用同音字组词。bo( )雨( )炸怀( )( )纸l( )声经( )( )益鼓( )20把下列词语补充完整，并按要求完成练习。( )书( )画顶天( )( )良( )美( )( )( )浩渺乐( )不( ) ( )( )旖旎( )( )胜数美妙( )( )（1）含有反义词的词是_，我也可以写一个这样的词：_。（2）形容“非常美妙，没有什么可以相比”的词是_。形容“美好的时光和景物”的词是_。与“不计其数”意思相近的词是_。（3）请任选上面两个词语写一段话。_四、信息匹配21选字组成词。樱鹦( )桃( )鹉拨拔( )草( )弄瞎割收(
6、 )( )说22选字组词。【拔 拨 泼】( )打( )河点( )活( )【拴 栓 诠】( )释( )住木( )血( )23给多音字选出正确的读音。lili擂( )鼓擂( )台自吹自擂( )打擂( )chucho绰( )号绰( )了哨棒人影绰绰( )阔绰( )pb血泊( )停泊( )泊船( )湖泊( )淡泊( )24选字填空。查 察_明检_觉调_票视_阅警_税观_25给带点字选择正确的读音并画“ ”。解剖（popu）撇捺（nni）事例（lil）监管（jinlng）歇后语（xiji）隶书（ll）搜集（shusu）请教（jiojio）26给下列加点的字选择正确的读音打“”。殷商（yn yng）奴隶（
7、n l）结绳（ji ji）造诣（y zh）蜀国（s sh）祭祀（sh s）琵琶（b p）湖畔（bn pn）27用“ ”画出下面加点的字正确的读音。万仞 （ rn rn ）模拟 （ m m ）年龄 （ lng ln ）一声不吭 （kng ）肥沃 （ w ya ）涕泪 （ t d ）襄阳（ xing shng 一针见血 （ xu xi ）28比一比，选字组词。【遗遣】 ( )留( )还( )忘派( )【祥详】 ( )和( )细安( )吉( )29选字填空。衷哀( )伤( )心( )肠施拖措( )( )工( )拉荣容宽( )( )幸从( )炼练冶( )训( )锻( )1穿戴荒野跳舞规则歌唱邮票寒冷旅
8、行准备墙壁2妒忌曹军都督委托照办饥渴一碟斤两俺家山冈3绷带 由衷 筹码 踌躇 襄阳眷恋 手镯 汗褂 崭新 矜持4妒忌 曹营 监督 委托 水寨私自 遮住 呐喊 插上 擂鼓泄气 截取 拳头 喘气 酥软5辉煌书籍痕迹规矩搜集隶书祭祀铸刻欣赏蕴含6拟定 参谋 损失 锻炼 慰问眷恋 奔赴 繁忙 特殊 尊重 签字 下意识 情不自禁7A8BA.撒慌-撒谎C.吩附-吩咐；了如旨掌-了如指掌D.若无其是-若无其事9D【详解】本题考查学生的字形积累与运用。D：“机饿”应改成“饥饿”，所以选D。10C【详解】考查汉字字音。A打擂d li擂鼓li gB假期ji q真假zhn jiC绰号chu ho绰号chu hoD泊
9、船b chun湖泊h p11B【详解】本题考查字音、字形的辨析。A项，血泊：xu p。C项，踉跄：ling qing；弓弩手：gng n shu。德才谦备德才兼备，意思是既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。D项，呵呀：h y；运筹帷屋运筹帷幄，指在帐幕中谋划军机，拟定作战策略。12A【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。B选项hisuC选项fng bngdudD选项wi wqunshun13B【详解】本题考查多音字的辨析能力，使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用，平时要多读多练。A项“差”为多音
10、字，在“差异”、“差别”、“差错”中读音为ch；在“出差”中读音为chi。B项“晃”为多音字，本项中“晃”的读音均为hung；还可以读作hung，晃眼。C项“供”为多音字，在“供认”、“供述”、“供品”中读音为gng；在“供应”中读音为gng。D项“累”为多音字，在“累加”、“积累”、“累积”中读音为li；在“劳累”中读音为li。14B【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准例词的读音，然后依据汉字选择正确的音节即可。泊的读音：b停船靠岸 ：船。位（航运上指港区能停靠船泊的位置）。停。停留 ：
11、飘。安静 ：淡（亦作“澹泊”）。p湖 ：湖。水。血（一大滩血）。血泊：读pA停泊读b。B湖泊读p。C泊车读b。D淡泊读b。15D【详解】本题考查字形辨析。所选词语均是生活中常用又极易出错的词语，解答此题要注意平时正确练写，尤其是同音字和形似字。A、B、C选项正确；D有误，“锻练”的“练”应为“炼”；“血肉之驱”的“驱”应为“躯”。16 桑树 嗓音 蝴蝶 珊瑚 知晓 环绕 嗡嗡 老翁 樱桃 红缨 拔草 拨打 铲草 产生 门栓 拴住【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。17 骏 俊 竣 峻
12、挥 辉 晖 涯 崖 牙牙【详解】考查对同音字的辨析。骏马：跑得快的马；好马。 俊俏：（相貌）好看。竣工：工程完成。险峻：（山势）高而险；危险严峻。发挥：把内在的性质或能力表现出来，把意思或道理充分表达出来，在原有的基础上发展，引申为吩咐，出主意。 辉煌：意思是光辉灿烂的。朝晖：早晨太阳的光辉。 学海无涯：学问的海洋无边无际。 悬崖：高而陡的山崖。牙牙学语：婴儿咿咿呀呀地学大人说话。18 yn zh y w gung gu y n qng din bng jun【解析】本题考查学生对所学字词的拼写能力。解答本题，首先读一读生字，知道要写什么拼音，然后写出正确的拼音，写完后读一读，看看是否正确。书
13、写时要做到规范、正确和美观。涟漪的漪读一声，注意不要记成二声了，倭寇的倭容易写成拼音wi，篝火的篝容易写成拼音rn，旖旎都读作三声，顷读作三声，玷容易和沾的拼音弄混，秉是后鼻音。19 暴 爆 抱 报 厉 历 利 励【详解】本题考查对同音字的辨析。作答时，要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。注意对同音字的积累和辨析，根据不同的语境选择不同的字形即可。20 能 善 立 地 辰 景 烟 波 此 疲 风 光 不 可 绝 伦 顶天立地 顾此失彼 美妙绝伦 良辰美景 不可胜数 示例：暑假里，爸爸妈妈带我到杭州西湖游玩，西湖烟波浩渺，风光旖旎，令人心旷神怡。我们都舍不得离开了。【详解】考查补写
14、词语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。（1）考查含有反义词的词语。“顶天立地”天和地互为反义词。类似的有顾此失彼。（2）考查词语解释。美妙绝伦：非常美妙，没有什么可以相比。良辰美景：美好的时光和景物。不计其数：没办法计算数目，形容极多。 （3）考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。21 樱 鹦 拔 拨 割 瞎22 拨 拔 拨 泼 诠 拴 栓 栓23 li li li li chu
15、cho chu chu p b b p b【详解】本题考查的多音字，使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用，平时要多读多练。“擂”为多音字，在“擂鼓”“自吹自擂”中读音为li，表示打；敲击。在“擂台”“打擂”中读音为li，指擂台。“绰”为多音字，在“绰号”“人影绰绰”“阔绰”中读音为chu，表示宽裕；外号；体态轻盈柔美。在“绰了哨棒”中读音为cho，表示抓起。“泊”为多音字，在“血泊”“湖泊”中读音为p，表示湖。在“停泊”“泊船”“淡泊”中读音为b，表示船靠岸；停留；恬静。24 查 查 察 查 查 察 查 察 查 察【详解】此题主要考查学生用同音字组词的能力。音同，形、意不同，组词不同
16、。如：查明、检查、察觉、调查、查票、视察、查阅、警察、查税、观察。故答案为：查；查；察；查；查；察；查；察；查；察25punljinxilsujio 【详解】本题考查的是辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。“剖”的读音为pu。“捺”的读音为n。“例”的读音为l。“监”为多音字，在“监管”中读音为jin；还可以读作jin，太监。“歇”的读音为xi。“隶”的读音为l。“搜”的读音为su。“教”为多音字。在“请教”中读音为jio；还可以读作jio，教书。26ynnjiyshsppn【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。27rn m lng kngw t xing xi【详解】本题考查根据词语写正确拼音的能力。根据词语写拼音这是学生学习语文的最基本的能力，要求学生克服方言困扰，读音正确标准即可。28 遗 遣 遗 遣 祥 详 详 祥【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。29 哀 衷 衷 施 施 拖 容 荣 容 炼 练 炼
