1、字音字形专项突破一、书写 1让字词走进语境。2022年初的这场新冠病d，扰乱了我们正常的生活zhx让我们惊hung 失cu，同时也jng ji大家，不tin 乱，不聚cn 共同守护这幸f的生活。2根据语境和拼音，写出相应的词语。新型冠状病毒威胁着人类的jin kng，面对新型冠状病毒这个狡猾的d rn，我们x yo y s b gu地做好y fng 工作：有zh x地错时上下学，戴口罩，勤洗手，不j j。我们一起n l jin xng，让新型冠状病毒无机可乘。3看拼音，写词语。我能写得整洁又漂亮！（1）乡下外婆家可美了。农家菜园周围xsh的l笆，夜幕下mng lng 的远山，阳光下盛开的dju
2、n ，大树间攀爬的tnglu，还有那卜落卜落跳跃的雨滴这一切，wi ji着我的心灵，成为我今生永不mn 灭的回忆。（2）这学期，我们认识了老舍先生笔下wyuwl的小猫，jngji心极强的母鸡；结识了古代gngqn 不倦 nng yng 夜读的车胤，收获可真不少。4根据语境写词语。过去的一年，新型冠状bng d持续在全球蔓延，波及的fn wi不断ku d，严重威胁着人们的jin kng。中国政府在zh hu全民y fng新冠肺炎的同时，还根据x yo向多个国家派遣医疗团队，捐赠大量jin c设备，展现了大国的风范。5按拼音写词语。gn j防疫要求，为了保障同学们的身体jin kng，天刚mng
3、lng亮，警察叔叔和保安就在校门维持秩序，防止同学们j j；老师们拿着体温枪认真细致，一点儿也不马虎地为同学们测体温。疫情期间，同学们自觉守gu dng与人保持一米距离，做好个人防护，为创建和谐平安校园尽一份力。二、选择题 6下列词语中，没有错别字的一组是（）A砌墙遗撼窥伺乾坤B胖瘦澎湃倘徉琥珀C蜿蜒拂拭漆盖绽放D蜻蜓疙瘩侍弄警戒7下面词语没有错别字的一组是（）A辽阔无银悠然自得此起彼落B全神贯注一丝不荀胆大忘为C莫名其妙挥汗如雨赏心悦目D声东击西响彻云霄穿流不息8下列词语书写完全正确的一组是（）A胆怯侍侯B解闷蔬菜C霸气响午D隐型疾病9下列词语书写正确的一项是（）A祥细响午B零晨蒙胧C海宾俱
4、备D健康胳膊10下列词语中没有错别字的一项是（）A规距脸颊B秩序践行C优虑分辨D麦杆既将11下列各组词语中，字形完全正确的一组是（）A棚驾卧剥莲蓬B响午反应迟钝C慢灭藤萝摇曳D等候惊慌失措12下列词语中，字形完全正确的一项是（）A膨大嫩绿秩序B汤圆甜密蔬菜C籘萝潇洒预备D侍候幸福既将13下列没有错别字的一组是（）A成熟舒适农厉B均匀结实玩皮C狠心严厉旋转14下面加点字读音全部正确的一项是（）A覆盖（f）大鹏（png）施展（sh）巩固（gng）B涉及（b）愈加（y）锡纸（x）妨碍（fng）C嘱咐（zh）倔强（ju）矢口（sh）机械（xi）D弥补（m）悲戚（q）焚烧（fn）嗡嗡（wng）15读音完
5、全正确的一组是（）A率（shui）领慰藉（ji） 应和（h）B隧（shu）道杀菌（jn） 脚趾（zh）C炫（xun）耀可恶（w）窥伺（sh）D祈（q）求调遣（qin） 拽（zhi）住16下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A米糠（kn）嘹亮（lio）B慷慨（ki）奢侈（sh）C酣睡（hn）垫子（din）D朴素（sh）叫嚣（xio）17下列加点字的注音全都正确的一项是（）A附（f）近应和（h）埋（mi）没不懈（ji）B率（l）领 孟（mn）浩然 考虑（l） 叫嚣（xio）C扩（ku）大 倔强（qing） 国徽（hu） 葵（ku）花D单（chn）于谴（qin）责 妖（yo）怪结婚（hn）18下列
6、词语中加点字读音有错误的是（）A朴素（sh）挣扎（zh）繁衍（yn）芙（h）蓉B拥（yng）有秩（zh）序癌症（zhng）松脂（zh）C看（kn）守门户死亡率（l）可恶（w）屏（bng）息凝视19下列词语中加点字的读音与所给读音全部相同的一项是（）Aw 可恶 厌恶 恶习Bgng 变更 更改 更换Cl 效率 率领 税率Dkn 看护 看见 看押20下列加点字读音全部正确的一项是（）A执着（zhu）皇冠（gun） 一撮儿毛（cu）B澎湃（pi）曝着阳光（p） 向背后一拧（nng）C挣扎（zh）晕车（yn） 倔强的活鱼（jing）21下面加点字的读音全部正确的一组是（）A绮丽（q）奢侈（sh） 劫难（
7、nn）屏息凝视（png）B琥珀（p）哺育（f） 芙蓉（rng）不屑一顾（xi）C先驱（q）繁星（fn） 沮丧（j）不卑不亢（bi）D绽放（din）侍从（sh）山脉（mi）坚持不懈（xi）22下列词语中，没有错别字的一项是（）A迟钝甜密遭殃窟窿B潇洒丰硕分辨朦胧C拂拭聚集警诫规矩D杜鹃劫难健康脸夹 1毒 秩序 慌 措 警戒 添 餐 福2健康敌人需要一丝不苟预防秩序聚集努力践行3（1）稀疏篱朦胧杜鹃藤萝慰藉漫（2）无忧无虑警戒恭勤囊萤4病毒 范围 扩大健康 指挥 预防 需要检测56D【详解】本题考查字形积累与应用。A 错误。遗撼，应为遗憾。B 错误。倘徉，应为：徜徉。C 错误。漆盖，应为：膝盖。D
8、 正确。7C【详解】此题考查学生对字形的辨析能力。平时学习中，我们要认清字形及读音，辨析形近字之间的差别，组词识记。A辽阔无银辽阔无垠B胆大忘为胆大妄为D穿流不息川流不息8B【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A有误，侍候：服侍。故“侍侯”的“侯”错误。B正确C有误，晌午：中午。故“响午”的“响”错误。D有误，隐形：隐没形体。故“隐型”的“型”错误。9D【详解】本题考查学生对字形的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字。A 祥细详细：指以有大量的细节为特征。响午晌午：
9、指正午。B 零晨凌晨：指从零时起到天亮前的一段时间。蒙胧朦胧：指物体的样子模糊；看不清楚。C 海宾海滨：指海边；沿海地带。 俱备具备：指具有，拥有；齐备。D 词语书写正确。10B【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A项“规距”应改为：规矩。C项“优虑”应改为：忧虑。D项“既将”应改为：即将。“麦杆”应改为：麦秆。11D【详解】本题考查的是字形易错字，本题中字形完全正确的是D项。A项：棚驾棚架 B项：响午晌午 C项：慢灭漫灭12A【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每
10、个词中的字进行分析完成即可。B项“甜密”应改为：甜蜜。C项“籘萝”应改为：藤萝。D项“既将”应改为：即将。13C【详解】本题考查学生对字形的掌握情况。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字。A项，农厉农历；B项，玩皮顽皮；因此答案为C。14C【详解】本题考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。A项，“巩固”的“巩”读音为“gng ”；B项，“涉”的读音为“sh”；C项，正确。D项，“戚”的读音为“q”。15A【详解】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注
11、意声调、韵母的区别，平时要多读多练。B项，隧（su）道。C项，窥伺（s）。D项，拽（zhui）住。16D【详解】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。A、B、C正确。D选项有误，“素”应读s。17D【详解】本题考查字音的识记。A 附近（f jn）应和（yng h）埋没（mi m）不懈（b xi）B 率领（shui lng）孟浩然（mng ho rn）考虑（ko l）叫嚣（jio xio）C 扩大 （ku d）倔强（ju jing）国徽（gu hu）葵花（ku hu）18A【详解】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母等的区别，平时要多
12、读，多练。A 有误，“朴素”的“素”应读“s”。B 正确。C 正确。D 正确。故选：A。19B【详解】本题考查对字形、字音的识记。这类题要注意平时积累。A选项中， w 可恶 厌恶 恶习，拼音是 x，意思是指不良的习惯，多指赌博、吸毒等行为。C选项中， l 效率 税率 率领，读音为shui lng，汉语词语，意思是带领 ，领导。D选项中， kn 看护 看押看见，拼音是kn jin，意思就是看到。20C【详解】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。A项，一撮（zu）儿毛。B项，向背后一拧（nng）。21C【详解】本题考查辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。A项，绮（q）丽；奢（sh）侈；屏（bng）息凝视。B项，哺（b）育。D项，绽（zhn）放；坚持不懈（xi）。22B【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。A项，“甜密”改为“甜蜜”；B项，正确C项，“警诫”改为“警戒”；D项，“脸夹”改为“脸颊”。
