1、 温馨提示：交卷前仔细检查一遍哦。祝你考试成功！九年级语文联考试卷第 1页，共 8页九年级语文联考试卷第 2页，共 8页考号考号姓名姓名班级班级学校学校座位号座位号铜仁市铜仁市 20212021 年初中毕业生八校联考年初中毕业生八校联考语文语文 试题试题（试卷满分：150 分考试时间：150 分钟 ）卷卷 I I（每小题（每小题 3 3 分，共分，共 3030 分）分）一、（一、（2121 分）分）1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.拘泥l相契qi忧心忡忡 zhng怪诞不经 dnB.粗糙co纤细 xin忍俊不禁jn怏怏不乐 yngC.荣膺yn创伤 chung深恶痛疾 w咄咄逼人 duD.
2、褴褛l殷红 yn铢两悉称chn悄怆幽邃 qio2.下列词语书写无误的一项是()A.天骄断壁残垣川流不息老生常谈B.狼籍信手捻来鬼鬼崇崇红妆素裹C.急躁天翻地复洗耳躬听官运享通D.云宵无精打彩无嵇之谈一诺千斤3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。（莫怀戚散步）B.我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。（莫泊桑我的叔叔于勒）C.张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。（杨振宁邓稼先）D.于是大家放开喉咙读一阵书，真是沸沸扬扬。（鲁迅从百草园到三味书屋）4.下列句子中没有语病的一项是()A.抗击疫情，是一场与病魔较量
3、的阻击战，也是一场与时间赛跑的科学战。B.看到同志们的认真负责，使我很受教育。C.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。D.今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。5.下列选项括号中的说法错误的一项是（）A.齐白石在鸣蝉抱叶画中题了两句诗： “鸣蝉抱秋叶，及地有余声。” （这个句子的标点符号使用正确）B.花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（这个句子中加点的“仿佛”“已经”“满”三个词都是副词）C.政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。（这个句子是因果复句）D.“热烈而粗犷”“热烈欢迎”“看到长城”。（这三个短语分别属于并列短语、偏正短语
4、和动宾短语）6.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）每个人都有自己的优点。恰如一棵树，如果花不漂亮，也许_；如果叶子也不漂亮，也许_；如果花、叶子和枝干都不漂亮，也许_。A叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿枝干会错落有致B枝干会错落有致叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿C体态会绰约生姿枝干会错落有致叶子会青翠欲滴D叶子会青翠欲滴枝干会错落有致体态会绰约生姿7.下列关于文学常识和名著表述不正确的一项是（）A.儒林外史将针砭时弊的锋芒隐藏在含而不露的叙述中，小说中无论是官员、儒者、名士，还是市井小民，都跃然纸上。B.我的叔叔于勒的作者莫泊桑，是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的契诃夫、美国
5、的欧亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。C.小说藤野先生和变色龙分别塑造了藤野和奥楚蔑洛夫这两个典型形象。D.中国是礼仪之邦，很讲究礼貌用语，献物于他人说“请笑纳”，请人指点说“请赐教”，他人送己说“请留步”，中途离开说“失陪”。二、二、阅读下面的阅读下面的两篇两篇文言文，完成文言文，完成 8 81010 题题。（9 9 分）分）【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑
6、竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（陶渊明桃花源记）【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故
7、人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（大道之行也）8.下列各项中，加点词意思不正确的一项是（）A.芳草鲜美鲜美：新鲜美好B.盗窃乱贼而不作贼：害人C.寻病终寻：随即，不久D.女有归归：返回，归来九年级语文联考试卷第 3页，共 8页九年级语文联考试卷第 4页，共 8页密密封封区区内内不不得得答答题题9.下列句中加点词的意义和用法都相同的一项（）A.忘路之远近祗辱于奴隶人之手B.见渔人，乃大惊问今是何世，乃不知有汉C.
8、不足为外人道也天下为公D.其中往来种作故人不独亲其亲10.下列对文章内容和写法的理解不正确的一项是（）A.甲乙两文反映的都是古人对理想(大同)社会的向往与追求，甲文“世外桃源”的境界是根据乙文“大同”社会的体制构想出来的。B.甲乙两文的表达方式各有侧重，甲文侧重于议论，而乙文侧重于记叙和描写。C.甲文写渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃花源觅不可得，用“世外桃源”来指幻想中的美好世界。D.乙文中与孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”有异曲同工的句子是“故人不独亲其亲，不独子其子”。卷卷 IIII（共（共 120120 分）分）一、（一、（2 24 4 分）分）11.把卷 I
9、 文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（每小题 3 分，共 6 分）（1）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。（2）选贤与能，讲信修睦。12.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空 1 分，共 6 分）（1），恨别鸟惊心。(杜甫春望)（2）出淤泥而不染，。(周敦颐爱莲说)（3），闲敲棋子落灯花。(赵师秀约客)（4），在水一方。(诗经秦风)（5）你站在桥上看风景，。（卞之琳断章 ）（6）唐思同学爱用古诗句劝解别人，宋慈抱怨身处闹市难得清静，唐思就用“”劝她。(用陶渊明饮酒（其五）中的诗句填空）13.阅读李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，按要求答题。（6 分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄
10、左迁龙标遥有此寄（唐）李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1）诗的前两句中“”和“”两样景物点明事情发生的时节，富有象征意义，给人以画面感。（2 分）（2）“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这两句诗在情感的表达上有何独特之处，请简要赏析。（4 分）14.综合性学习(每小题 2 分，共 6 分)2020 年以来，新冠肺炎疫情肆虑全球，让我们更加深刻地意识到，强健的体魄是人生的基石。学校开展以“我运动，我健康”为主题的综合性学习活动，请你结合下列材料，完成以下三个任务。材料一：中共中央总书记习近平在全国教育大会上强调，要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助
11、学生在体育锻炼中享受乐趣，增强体质，健全人格，锤炼意志。材料二：84 岁的钟南山院士，坚持健身，每周最少锻炼三次，每次一小时以上。他说：“锻炼就像生活的一部分。”他从小就特别喜爱竞技运动，足球、篮球，跑步都是他的兴趣所在。令很多人想不到的是，钟老还相当会跳拉丁舞。材料三：最近，山西一校长带领学生跳“鬼步舞”，一夜之间火遍全网。网友们纷纷点赞，认为学生身体好了，学习才更加精神。（1）任务一：总书记在全国教育大会上强调开齐开足体育课，山西校长亲自带领学生健身。假如你的学校在复习备考期间占用了体育课，为此，请对你的校长说说，表达心声。（2 分）（2）任务二：针对本次活动主题，综合上述材料，请你得出探
12、究结论。（2 分）（3）任务三：结合本次探究的结论，说说你将怎样加强体育锻炼。（2 分）二二、（、（3636 分）分）（一）阅读（一）阅读竺可桢的竺可桢的大自然的语言大自然的语言，回答，回答 15-1815-18 题。题。 （1818 分）分）大自然的语言大自然的语言竺可桢立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球
13、上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了， 温馨提示：交卷前仔细检查一遍哦。祝你考试成功！九年级语文联考试卷第 5页，共 8页九年级语文联考试卷第 6页，共 8页考号考号姓名姓名班级班级学校学校座位号座位号就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用
14、物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。北京的物候记录，1962 年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比 1961 年迟十天左右，比 1960 年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区 19
15、62 年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开 20 天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早 10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，
16、冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约 1，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。
17、在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿 1741 到 1750 年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同 1921 到 1930 年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区
18、土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。（选自部编本人教版教材八年级下册，2019 年 12 月）15.根据说明对象与说明目的的不同，本文属于说明文；第的说明对象是。（4 分）16.请你结合上下文，简要分析第段中的加点词“一定”的表达作用。(4 分）17.第段主要运用了哪种说明方法？有何作用？（4 分）18.第段说明物候现象来临的决定因素，采用了怎样的说明顺序？你认为这样的顺序安排是出于什么考虑？（6 分）（二）（二）
19、阅读潘银璋阅读潘银璋的的老师，我出彩了吗老师，我出彩了吗，完成，完成 19192222 题题。（1818 分分）老师，我出彩了吗潘银璋教了十八年的中学，突然面对天性活泼的三年级学生，像是面对一群吵闹的小麻雀，让人束手无策。其实我知道，小孩子嘛，要多鼓励。可这些孩子，我对他们说了无数次“你真棒！”“你真乖！”“你真聪明！”他们夸奖照收，课堂照闹。周三值日，我在走廊行走，听着别班孩子的琅琅书声，像泉水敲击细石，清脆、灵动；再看看我们班，沉闷，没有生气。走着走着，突然看到墙上挂着的学校办学理念：“人人向上，个个出彩”“你就是那片最独特的叶子”我眼睛一亮，有了。第二天上课，我给全班同学分享了“人人向上
20、，个个出彩”的理念。我说： “向上，就是每天都有进步，用积极的心态对待学习；出彩，就是每天都在变化，向好的方向改变。班级是一棵大树，如果你能成为一片出彩的叶子，我就奖励你一本老师的散文诗集心灵的散章。”教室里像平静的湖面投进了一块石子，泛起了阵阵涟漪，“啪啪啪”，响起一片热烈的掌声。效果真的很好， 很多同学马上态度就转变了， 连平时最调皮的那几个孩子作业也认真了， 坐姿也端正了。九年级语文联考试卷第 7页，共 8页九年级语文联考试卷第 8页，共 8页密密封封区区内内不不得得答答题题班级的大树上长出越来越多独特的叶子，心灵的散章也在班级里处处唱响。唯独李东，让我很忧心。他像是一片睡着了的叶子，书
21、不会背，听写仍然错一大片，作业老是不认真，唯一的变化就是坐姿稍微好了一点。有一天，我正在办公室批改作业，李东蹑手蹑脚地走了进来。“我正要找你，你却自己送上门来。”我正准备批评他。“老师，我送你一样东西，好吗?”他的声音低得只有自己才能听见。“什么东西?”我皱起眉头。他的脸涨得通红，结结巴巴地说，“是这个，老师。”我一看，泡泡糖。我正准备告诉他，我不吃糖，他已经轻轻把糖纸撕开，小心翼翼地放在桌上。“老师，您吃了吧，您每天上课擦黑板，吸进了很多粉笔灰，每天吃一颗泡泡糖，它可以帮您吸收灰尘，对您的肺有好处。”我听了很感动，原本皱着的眉头也舒展开来。我放下手中的红笔，拉起他的手。“孩子，你怎么知道的?
22、”“老师，您不是每天安排三分钟的阅读分享吗?我是在书上看到的。”我心里不禁有些惭愧了，因为李东调皮、不认真，每天三分钟的阅读分享从来没有让他上过台，但他一直在努力跟着，不是吗?谁敢说他没有进步呢?傍晚在环湖散步，风从湖畔椰树的梢头拂过，椰树手舞足蹈，修长的叶片抖动起来，将树下斑驳的光影抖得支离破碎。光斑破碎再合拢，合拢再破碎，互相追逐着李东的影子在我的脑海中不断闪现。六月，骄阳似火。教室里像个蒸笼，闷得透不过气。课堂上，我口干舌燥，汗流浃背地上课，同学们正听得津津有味，突然有一只小手悄悄地举了起来。“什么事?李东。”“老师，我要上厕所。”“又是他。”同学们叹气道。“好，你去吧。”我不耐烦地说。
23、同学们正在回答问题。“报告！”“进来！”“呀，怎么端着一杯水，你不是上厕所吗?”全班同学一下子用惊奇的目光盯着他。李东涨红着脸，小心翼翼地端着水杯走进教室。“老师，您讲课声音都嘶哑了，我知道您口渴了，请假出去给您倒杯热水润润喉咙。”他说完腰弓成 90 度，两手笔直地伸出，礼貌地把水递给我。我看着水杯，热气在空中缘绕，慢慢向上、向上。水汽氤（yn）氲（yn），我的眼睛湿润了，同学们看着李东的目光也不觉有了改变。我放下课本，露出赞赏的目光，慎重地接过热水喝了一口。真甜啊!一直看着我的李东，露出天真的笑容，怯怯地问我：“老师，我出彩了吗?”我心里一颤，心弦仿佛被拨动了，每个人都是一片独特的叶子啊！我
24、伸手从讲台上拿出一本心灵的散章，“孩子，你出彩，你比任何人都出彩。因为你懂得”（摘自散文选刊，有删改）19.根据文意，在表格的横线处将相关内容补充完整。（4 分）小说情节“我”的心理感受李东不爱学习忧心（1）感动“我”从没让李东上台分享惭愧李东给“我”倒水润喉（2）20结合文中的具体情节对李东的形象进行简要分析。（4 分）21按要求完成下面两题。（每题 3 分，共 6 分）（1）品读文章第段，从描写或修辞的角度作简要赏析。（3 分）（2）第段中画线的句子有什么深刻的含义，说说你的理解。（3 分）22.文章的标题能否改为“一片独特的叶子”，请结合文章内容简述理由。（4 分）三、写作（三、写作（6
25、060 分）分）23.阅读下面文字，完成作文。多一点兴趣，让我们的生活更加丰富；多一点欣赏，让我们的世界更加精彩；多一点执着，让我们的步伐更加坚定；多一点担当，让我们的脊梁更加挺拔请将下面的题目补充完整，写一篇文章。题目：多一点题目：多一点写作提示与要求:内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于 600 字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替；不得抄袭。九九年级语文年级语文第第 1 1 页页 共共 2 2 页页铜仁市铜仁市 2021 年初中毕业生八校联考年初中毕业生八校联考 语文语文 答题卡答题卡卷卷（共（共 120120 分）分） 非选择题（请用非选
26、择题（请用 0.50.5 毫米黑色墨水签字笔作答）毫米黑色墨水签字笔作答）11.（1）（3 分）（2）（3 分）12.（1）（2）（3）（4）（5）（6）（6 分）13 （1）（2 分）（2）（4 分）卷卷 I选择题选择题（请用（请用 2B2B 铅笔填涂）铅笔填涂）1627384951014.（1）（2 分）（2）（2 分）（3）（2 分）15.；（4 分）16（4 分）17（4 分）18（6 分）19. （1）（2）（4 分）20.（4 分）21. （1）（3 分）（2）（3 分）22.（4 分）姓名:_班级:_考号:_考场号座位号：准考证号填涂区准考证号填涂区注意事项：注意事项：1 1、 选择题必须使用选择题必须使用 2B2B 铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净；铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净；2 2、 非选择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔，在各题目的答非选择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔，在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；3 3、 保持答题纸面清洁，不要折叠、不要弄皱。保持答题纸面清洁，不要折叠、不要弄皱。缺考标记，考生禁填！缺考标记，考生禁填！九九年级语文年级语文第第 2 2 页页 共共 2 2 页页23写作（60分）题目400600800
