湖北省黄冈市黄梅县实验 2021-2022学年上学期期末化学模拟题.pdf

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1、第 1页(共 6页)2021 年年秋黄梅实验中学期末化学模拟题秋黄梅实验中学期末化学模拟题时间时间 40 分钟分钟总分总分 40 分分相对原子质量相对原子质量 S 32O 16 C 12Al 27Zn65Fe 56Cu 64一、一、单单选择题(选择题(18 小题,每题小题,每题 1 分,分,910 题,每题题,每题 2 分,共分,共 12 分)分)1中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A陶瓷烧制B火药使用C粮食酿酒D甲骨刻字2下列图示实验操作中,正确的是()A 熄灭酒精灯B 加热液体C 称量固体D 过滤3下列指定的化学方程式书写正确的是(

2、)A铁在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3B 氢气在氯气中燃烧:H2+Cl22HClC 铁在硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4FeSO4+CuD 镁在空气中燃烧:Mg+O2MgO4一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是()A丁一定是该反应的催化剂B该反应的基本类型是分解反应C该反应中乙、丙的质量比为 3:17D该反应中甲、丙的质量比为 7:45 “3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下面叙述其表示的意义错误的是()A “1”表示硫元素的个数B “2”表示每个分子中含有的氢原子个数C “3”表示分子个数D “4”表示

3、每个分子中含有的氧原子个数6如图所示实验设计能达到实验目的的是()第 2页(共 6页)A探究 CO2与 H2O 是否发生反应B探究可燃物 燃烧的两个条件C证明 CH4燃烧生成二氧化碳和水D验证质量守恒定律7 7现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示 (已知甲、 乙、 丙在生成物中化合价均为+2 价) 。则下列说法中不正确的是A生成氢气的质量:甲乙丙B相对原子质量:乙丙甲C金属活动性:乙甲丙D消耗硫酸的质量:甲乙丙8.已知相同体积的气体含相同的分子数,天然气、液化石油气燃烧的化学方程式分别为:CH4+2O2CO2+2H2

4、O 和 C3H8+5O23CO2+4H2O 现有一套以液化石油气为燃料的灶具要改为以天然气为燃料的灶具,应采取的措施是()A、燃料气和空气进气口减小B、加大燃料气进气口或减小空气进气口C、减小燃料气进气口或增大空气进气口D、燃料气和空气的进气口都加大9为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的锌粉和银粉加入 Cu(NO3)2溶液中,充分反应,实验过程及实验现象如图所示,则下列判断中正确的是()A滤液中可能含有 Ag+B滤渣中可能含有单质锌C滤液中一定含有 Cu2 +D滤渣中一定含有单质铜10将铜和碳酸钙的混合物置于空气中高温灼烧,直至质量不再改变为止。将灼烧后的产物冷却,称量,发现其质量与原

5、混合物相同,则原混合物中金属铜的质量分数为()A.58.5%B.63.8%C.47.3%D.39.5%二、填空简答题(本题包括二、填空简答题(本题包括 3 小题,共小题,共 16 分)分)11某物质在点燃的条件下发生反应的微观示意图和反应前后的质量如表所示物质序号甲乙丙丁微观示意图第 3页(共 6页)反应前质量/g345010反应后质量/g0 xyz(1)一个丁分子是由构成的;(2)由构成的物质中所代表的元素的化合价为(3)表中的四种物质中,属于氧化物的是(填化学式) ;(4)上述反应的化学方程式为(5)一位同学在计算 x、y 和 z 数值的过程中,列出了以下等式,其中正确的是Ay+z82Bx

6、+y+z85C (50 x) :z1:2D (50 x) : (y1)3:412化学与人类生活密切相关,下列与化学有关的知识请按要求填写。(1) 天工开物中记载“铁器淬与胆矾水中,即成铜色也” 。书中提及的“胆矾水”为硫酸铜溶液,该反应的化学方程式为;该化学反应的基本反应类型是。(2)铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。对 Al、Fe、Ag 三种金属的活动性顺序进行探究,能达到目的的一组试剂是_(填序号)。Ag、FeCl2溶液、A1C13溶液 Fe、A1C13溶液、AgNO3溶液 Ag、Fe、A1C13溶液(3)制作 USB 数据线要用到铁、铜等材料。这主要利用了铁、铜的性(填“导电”

7、或“导热” ) 。(4)O、O、O 分别表示氧元素的三种原子,可简写成16O、17O、18O。其中18O 在化学原理探究和核化学方面有广泛应用。电解重氧水(H218O)可以获得重氧(18O2) ,请据如图 2 回答:16O、17O、18O 三种原子中,数目不相等(填“质子” “中子”或“电子” ) 。在如图 2 的小方框中,把电解 H218O 恰好完全反应的生成物微观粒子补画齐全。写出电解重氧水 H218O 的化学方程式。13如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙均为非金属单质;A、B、E 和丁均为化合物;B 和 E 为能产生温室效应的气体;乙和丁为黑色固体(1)写出化学式:第

8、4页(共 6页)甲;丙;丁(2)写出丙和 E 反应生成 A 和 B 的化学方程式:三、计算题(本题包括三、计算题(本题包括 1 小题,共小题,共 3 分)分)14向 10.7gMg、Al、Zn 固体混合物中加入一定量的 H2SO4恰好完全反应,反应后的溶液质量增加了 10.1g,将反应后溶液蒸发结晶、干燥。获得固体质量为多少?八、探究与实验题(本题包括八、探究与实验题(本题包括 2 小题,共小题,共 9 分)分)15同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(AF 为装置编号) 。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为,(2)若用过氧化氢制取 O2,发生装置可选择,收集氧气可选择(填装置编

9、号) 。(3) 制取气体前应先检查装置的气密性, 若按 F 图所示操作, 结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是(填字母) 。a.将烧杯换成水槽b.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出c.将水换成冰水d.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中16 某兴趣小组的同学为探究金属的活动性进行了以下系列实验, 仔细分析后回答下列问题:(1)实验一:小明按如图 1 所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是。铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢,一段时间后剧烈,产生气泡速率随着加快,其原因可能是。(2)实验二:为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序,小红提出按上图 2 进行两步实验,即可证明三种金属活动性顺序。你认为其方案可行吗?(填“可行”第 5页(共 6页)或“不可行” ) 。试管中现象是。试管中发生反应的化学方程式为。

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