江苏省扬州市树人 (南门街校区)2020-2021学年八年级上学期第二次月考物理试卷 .pdf

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1、第 1页(共 11页)2020-2021 树人南门街第一学期第二次月考物理试卷树人南门街第一学期第二次月考物理试卷一选择题一选择题1关于下列光学现象的描述正确的是()A白光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光B“人面桃花相映红”桃花是光源,发出的红光映红了人的脸C光在空气中的传播速度是 340m/sD镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律2如图所示,为防疫新冠病毒,学校在用测温枪检测体温。测温枪的学名是“红外线测温仪”或者“红外线辐射测温仪”它的原理是:被动吸收目标的红外辐射能量,从而获得物体温度数值。下列与红外线测温仪有关的说法正确的()A红外线通过肉眼可观察到

2、B红外线能使荧光物质发光C红外线测温仪是通过测温枪发出红外线来测体温D红外线测温仪测体温说明红外线能传递能量3下列所示的四个现象中,属于光的折射的是()海市蜃楼日环食筷子上折鸟的倒影ABCD4为避免司机低头观察汽车仪表、忽略路况造成事故,厂商开发出抬头显示器,汽车仪表安装在驾驶台上、显示面水平朝上,司机平视,借助透明挡风玻璃看到竖直的仪表显示的像,如图所示。则()A像是实像B像是由光沿直线传播形成的C像比驾驶台上的仪表显示要小D司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为 45第 2页(共 11页)5宝鸡目前出现了很多“刷脸”支付的机器,如图所示,消费者只需面对摄像头(相当于一个凸透镜),经系统自动拍

3、照、扫描等,确认相关信息后,即可迅速完成交易。下列有关说法正确的是()A“刷脸”时,面部经摄像头成正立缩小的实像B“刷脸”时,面部应位于摄像头两倍焦距之外C凸透镜对光线具有发散作用D光经过摄像头成像利用的是光的反射6在透明玻璃杯的杯底放一枚硬币,然后倒入一些水。把杯子端到眼睛的高度,再慢慢下移。当杯子下移到某一位置时,如图所示,可以看到大、小两枚硬币。以下对这一现象解释合理的是()7如图所示,平面镜前有四个小球。图中小球的虚像不能被眼睛看到的是()A甲B乙C丙D丁第 3页(共 11页)8将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,如图所示,这时光斑到凸透镜的距离为 5cm。 若凸透

4、镜远离纸的过程中光斑一直变大, 则该凸透镜的焦距 ()A一定小于 5cmB一定等于 5cmC一定大于 5cmD可能小于 5cm,也可能大于 5cm9在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,光屏上得到一个倒立、等大的实像,若想再模拟照相机的成像原理,应将()A蜡烛和光屏都远离透镜B蜡烛和光屏都靠近透镜C蜡烛远离透镜且光屏靠近透镜D蜡烛靠近透镜且光屏远离透镜10将烛焰位于凸透镜焦点以内,在透镜另一侧可以观察到放大的虚像。把一不透明的光屏置于烛焰与虚像之间,如图所示,则烛焰的像()A会消失B没有变化C成在光屏上D亮度变暗11当蜡烛、透镜甲和光屏放置在图示位置时,烛焰在光屏上成清晰的像。现保持蜡烛和透镜的

5、位置不变,将透镜甲更换为透镜乙后,需将光屏向左移动距离 s,方可在光屏上再次成清晰的像,则()A透镜甲的焦距为 20cmB透镜甲的焦距比乙的大C第二次所成的像是放大的D光屏移动的距离 s10cm第 4页(共 11页)12如图所示,F1、F2是凸透镜的焦点,AB 是放在凸透镜前的物体,AB是 AB 经凸透镜所成的像。下列四个图中,其中关于 AB 所的成像情况正确图是()ABCD二填空题二填空题13通过如图所示的探究,我们对太阳光有了更多的了解。(1)一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫;(2)太阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这说明太阳

6、光是由组成的;(3)光屏上 A、B 是靠近光带外缘的区域,是人眼看不见的光,B 区域为线;(4)用温度计分别测试 A、B、C 三个区域,使温度计示数增大较多的是区域。14“映日荷花别样红”,看到花是红的,因为花(选填“吸收”或“反射”)日光中的红色光;若在只有蓝色光的环境中,我们看到的花是(选填“红”、 “蓝”或“黑”)色。15近年来浑河水域得到很好治理,浑河水质和生态系统都得到了有效改善。春天已至,草长莺飞,如图所示,浑河岸边垂钓人群日益增多,垂钓者在岸边就可以看到水中的“鱼” ,这是光的现象,看到水中的“鱼”比实际的鱼位置要(选填“深”或“浅”)。第 5页(共 11页)16光在空气和水的分

7、界面处,同时发生反射和折射的光路,如图所示,其中折射角为(选填“1”、“2”或“3”),分界面为(选填“”“”)17如图所示,大威拿出手机对着关闭的屏幕,看到了自己的(填“虚”或“实”)像。保持手机到眼睛的距离不变,开启屏幕打开手机前置摄像头,大威通过摄像头成的像与屏幕关闭时成的像相比(填“变大”“变小”或“不变”)。18如图所示,一束光射向主光轴上的 S 点,在 MN 处放一透镜后,光线交于 S点,则该镜一定是透镜,原因是该透镜对光有作用。19在“探究凸透镜成像的规律”实验中,把蜡烛、凸透镜固定在光具座上,调整光屏到凸透镜的距离,使光屏上出现烛焰清晰的像,三者在光具座上的位置如图所示,该像为

8、倒立、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,生活中(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用了这个成像规律。第 6页(共 11页)20小红站在学校大厅衣冠镜前 2m 的地方,像到小红的距离为m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将(选填“变大”、 “不变”或“变小” ) ;由于大厅内光线较暗, 为了帮助小红看清衣领上的污渍, 小明应将光源照向(选填“衣领”或“平面镜”)。21在检查视力时,医生让小王观察前方平面镜中的视力表来确定视力。实际上,视力表在小王的后方, 他在镜中看到的是视力表立、 等大的像 (填 “实” 或 “虚” ) 若小王的眼睛到虚像的距离为 5m,眼睛到平面

9、镜的距离为 2.3m,则他眼睛到实际的视力表的距离为m。若小王在镜中看到时钟显示的时间如图所示,则实际时间是。22如图所示为水位测量仪的示意图。A 点与光屏 PQ 在同一水平面上,从 A 点发出的一束与水平面成 45角, 方向不变的激光, 经水面反射后, 在光屏上的 B 点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化。 若光斑 B 向右移动了 2 米, 说明水位(填 “上升”或“下降”)了米。23如图,在一张不透光的纸上用针扎一个直径约 1mm 的小孔,让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上,在白纸上可看到一个清晰的的像,这是现象。这是由于产生的。向上移动小孔。像的大小变。第 7页(共 11页)

10、24. 将一玩具鹦鹉(如图甲)紧靠凸透镜,然后逐渐远离的过程中,通过凸透镜观察到三个不同的像(如图乙),则三个像出现的先后顺序是。25在探究光斑的形状与孔的大小关系时,小华在地面上铺一张白纸,将刻有边长为 3cm等边三角形的纸板正对着太阳,保持纸板与地面距离为 1m 不变,用另一张卡片覆盖在三角形孔上,遮住孔的一部分,如图所示。让太阳光透过小孔,移动覆盖的卡片,改变通光孔的大小。刚开始时,白纸上光斑大小将(“变大”、 “不变”或“变小” ) ,光斑亮度(“增强”、“不变”或“减弱”);当小孔足够小时,此时光斑形状是形,继续移动覆盖的卡片,减小通光孔的大小,白纸上光斑大小将(“变大”、“不变”或

11、“变小”),光斑亮度。(“增强”、“不变”或“减弱”)26小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜(f10cm)前 18cm 处,光屏上得到了烛焰倒立、的清晰像。 然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片, 由于远视眼镜片对光线有作用,所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了(如图所示)。若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像,他可将光屏凸透镜(选填“远离”或者“靠近”)。三、解答题27如图所示为一辆卡车的俯视图,D 点为司机眼睛的位置,司机通过左侧的平面后视镜AB 能看到车尾后部 C 点。请画出司机眼睛看到车尾 C 点的光路图(保留作图痕迹)。第 8页(共 11页)28如图甲所示,水中 S 处有一条鱼,小明看到的

12、鱼的像的位置为 S,请你在图中做出一条 S 发出的入射光线,及其经过水面折射后射入人眼的折射光线。29如图中,画出与已知光线对应的入射或折射光线。30. 如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:(1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是(填“实像”或“虚像”);其成像的原理是;(2)从右侧眼睛看过去,将蜡烛在孔前绕顺时针旋转,则人眼看到的塑料薄膜上的像是(选填“顺”或“逆”)时针旋转的;如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明

13、纸上看到的像是()A三角形光斑B圆形光斑C烛焰的正立像D烛焰的倒立像(3) 晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理(选填 “不同” 或者 “相同”),其圆形光斑大小不一的原因是。第 9页(共 11页)31 小明同学为了探究平面镜成像特点, 准备如下器材: 各种长度的蜡烛若干、 平面镜一块、玻璃板一块、白纸一张(如图 1 所示)。(1)平面 M 所选的器材是(选填:平面镜、玻璃板)。小明把蜡烛 A 点燃放在 M 前面,再把其它各支蜡烛依次放在 M 后面适当位置,当某支蜡烛放在后面时,从前面看那支蜡烛好像也被点燃了一样。此时,后面的那支蜡烛与蜡烛 A 的大小关系是:。小明测量两侧蜡烛到平面

14、M 的距离;再让蜡烛 A 远离 M,则后面的蜡烛要(选填:远离、靠近)M 才能再次看上去像被点燃了一样。(2)多次观察及测量距离之后,小明同学得到初步结论是:平面镜所成的像与物关于平面镜(3)如图 2 甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在 a 处;将平面镜平移至图 2 乙所示的位置时,硬币的成像情况是(选填字母代号)。A硬币成像在 a 处B硬币成像在 b 处C硬币成像在 c 处D硬币无法通过平面镜成像(4)同组的小华将一块不透明挡板分别放在平面镜前后的 1、2、3 位置,如图乙所示,当挡板位置位于(填位置序号)时,人眼能看到物体 A 的像 A。(5)某小组同学用厚玻璃板进行了实验操作

15、厚,得到的实验数据如下表:第 10页(共 11页)实验次数1234蜡烛到玻璃板的距离(cm)4.25.06.810.0像到玻璃板的距离(cm)3.74.56.39.5实验数据中,像和蜡烛到玻璃板的距离总是不相等的原因可能是:。根据上面的数据推算玻璃板的厚度为cm,像 A”是经过次折射,次反射形成的。32在“探究光反射的规律”时,小李进行了如图甲所示的实验。(1)先将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持垂直,白色的硬纸板表面应尽可能(光滑/粗糙),其目的是使光在纸板上发生。这样我们就能看清光的传播路径。(2)小李让一束光 EO 贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光

16、线 OF,然后将纸板绕 ON 向后折,如图乙所示,此时在 NOF 面上(看到/看不到)反射光线,此时,反射光(存在/不存在)。(3)为了进一步确定此时反射光线的位置,小李将纸板沿 PQ 剪开,将纸板的上半部分向后折,如图丙所示,发现在纸板右侧的(上部/下部)会看到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线(在/不在)同一平面。(4)在图甲中,如果让光线逆着 OF 的方向射向镜面,会看到反射光线沿着 OE 方向射出,这表明光反射时,光路是。(5)关于探究平面镜成像特点和探究光的反射规律这两个实验,下列说法中不正确的有()第 11页(共 11页)A. 这两个实验都需要进行多次测量,多次测量的

17、目的相同B. 前者实验中的玻璃板与桌面垂直,后者实验中的活动纸板也要与镜面垂直C. 这两个实验中都需要用到刻度尺这个测量工具D.在探宄平面镜成像特点实验中人看到烛焰在镜中的像,是由光的反射引起的33在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,小明利用如图所示的装置进行实验,他先调整烛焰中心、透镜中心及光屏中心位于同一高度上,然后将它们调节到图示位置时,光屏上得到清晰的像。(1)若保持透镜位置不动,把蜡烛移到零刻度处,则应向(选填“左”或“右” )移动光屏才能在光屏上再次得到清晰的像,且像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(2)若将蜡烛移到 20cm 刻度处透镜保持不动,移动光屏后再次得到清晰

18、的像,则此时蜡烛经凸透镜成(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。(3)人的眼睛是通过改变晶状体的厚度来看清远近不同物体的,现将图中虚线圆圈部分当做是人的 “眼睛” , 当蜡烛远离 “眼睛” 时,“眼睛” 需调节凸透镜的厚度使其(选填“变薄”或“变厚”),改变其对光线的偏折能力,从而在光屏上成清晰的像。若该“眼睛”无法调节凸透镜达到应有的厚度,则该“眼睛”为(选填“近视眼”或“远视眼”),应该佩戴(选填“凸透镜”或“凹透镜”)进行矫正。(4)实验过程中由于蜡烛燃烧变短,烛焰在光屏上的像将向移动,为了使烛焰的像再次成在光屏中央,应将凸透镜向移动。(两空均填“上”或“下”)(5)如下图所示,当蜡烛在光具座 A 处时,光屏在 B 处得到了烛焰清晰的像,现将蜡烛由 A 处向左移动 s 到 C 处,为再次在光屏上成清晰的像,则他应将光屏向移动(选填“左”或“向”),移动距离 ss(选填“”“”或“”)。

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