1、读马和驹有感马和驹这篇文章讲了一个这样的故事：一匹老马带着儿子小马驹到一片美丽的草原上生活，那里流着清澈的溪水，长着茂盛的青草可过了一段时间后，小马驹对这片美丽的草原厌烦了，它让父亲老马和它一起出去寻觅更美好的芯片桃源。父亲带它走了几天的路，没有一滴水，没有一根草，老马觉得这是给小马驹惩罚，但还是不忍心，就在晚上走小路把它带回了以前的草原，它没认出这是以前的草原，觉得这才是真正的世外桃源。第二天早上，当它认出了这片草原时，感到非常羞愧。文章中小马驹生活条件已经很好了，但它根本没有意识到，一点也不珍惜，直到出了这片草原，体验到没吃没喝的滋味后，才感觉到它原来的生活是多么美好。老马温和地说：“我亲
2、爱的孩子，你要记住这句格言：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制老马告诉大家一个道理：不要身在福中不知福，要珍惜现在所拥有的一切，知足者常乐。因为学生们没有读文章，也没有领悟老马对小马说的话的含义，所以很多同学做得不是很好，有的学生甚至是“全军覆没”先抛开试题不说，当我读完这篇文章时，我觉得现在的孩子不就是文中的“小马”吗？生活在优越的环境中，和文中的小马一样，饿了有最嫩的“青草”，渴了有清澈的“河水”，饿了就吃，困了就睡可还是不知道珍惜，不知满足。我就在想，如果把现在的孩子如文中的小马一样，带到“荒凉、陡峭”的地方，他们会不会有所改变呢？真的希望他们能像文中的小马一样，能及早觉悟，懂得知足，懂得珍惜现在所拥有的，并努力在优越的环境中提升自我价值写到这里，我突然有一种想法：让学生续写这个故事，小马早上发现让他厌恶、想要远离的地方竟然就是最适合、最好的地方，听了父亲给他说的话，他今后会怎样生活呢？我很想知道学生们会怎么写处处留心皆学问，我想，不管是一篇课文也好，一本书也罢，只要用心去读，去品味，都会有所思，有所悟，不管是多是少，是深刻是浅显
