2022年初升高数学衔接讲义专题16集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析).docx

上传人(卖家):副主任 文档编号:3085246 上传时间:2022-07-05 格式:DOCX 页数:15 大小:3.98MB
下载 相关 举报
2022年初升高数学衔接讲义专题16集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析).docx_第1页
第1页 / 共15页
2022年初升高数学衔接讲义专题16集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析).docx_第2页
第2页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)学习目标1.在具体情境中,了解全集的含义2.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,能求给定子集的补集.3.体会图形对理解抽象概念的作用知识精讲高中必备知识点1:全集文字语言一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集高中必备知识点2:补集文字语言对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作UA符号语言UAx|xU,且xA图形语言知识点拨(1)简单地说,UA是从全集U中取出集合A的全部元素之后,所有剩余的元素组成的集合(2)性质:A(UA)U,

2、A(UA),U(UA)A,UU,UU,U(AB)(UA)(UB),U(AB)(UA)(UB)(3)如图所示的阴影部分是常用到的含有两个集合运算结果的Venn图表示典例剖析高中必会题型1:补集的运算1设全集,求的值【答案】或.因为,所以,解得或,当时,满足,符合题意;当时,满足,符合题意;所以或.2已知全集,如果,则这样的实数 是否存在?若存在,求出,若不存在,说明理由.【答案】存在,是或., 且,即,解得,当时,是中的元素,不符合题意;当时,;当时,.这样的实数存在,是或.3已知全集,且,求集合,【答案】,因为,所以且,因为,所以且,因为,所以,因此有,.4设集合,.(1)若,求实数的值;(2

3、)若,求实数的取值集合.【答案】(1);(2).(1)由得:,解得:;(2)若,解得:或,当时,满足题意,当时,满足题意,若,解得:或,当时,满足题意,当时,满足题意,综上所述,实数的取值集合为:.5已知集合,集合,(1)若,求实数m的值;(2)若,求实数m的取值范围【答案】(1)2;(2),或(1)因为,所以,所以,所以;(2),或,由已知可得,所以或,所以或,故实数m的取值范围为,或高中必会题型2:集合的交并、补集的综合运算1已知U=xR|1x7,A=xR|2x5,B=xR|3x7.求:(1)AB;(2)(UA)(UB).【答案】(1)AB=x|2x7;(2)(UA)(UB)=x|1x3或

4、5x7.(1)因为A=x|2x5,B=x|3x7,所以AB=x|2x7.(2)因为U=x|1x7,A=xR|2x5,B=xR|3x7.所以UA=x|1x2或5x7,UB=x|1x3,所以(UA)(UB)=x|1x3或5x7.2已知集合,或,()求;()求【答案】(1)(2)(1)因为,或,所以(2)由或,知,所以.3已知全集.集合,.(1)求;(2)求.【答案】(1);(2)解:(1)因为全集.集合,.所以(2)因为,所以,所以4已知全集,集合,集合,(1)求,;(2)求,.【答案】(1);(2),.(1)因为,所以,;(2)因为,所以,所以.5已知全集,集合()求和;()求【答案】(),;(

5、)或(),,,(),或高中必会题型3:与补集有关的求参数问题1已知集合U=2,1,0,1,2,3,A=1,0,1,B=1,2,则U(AB)=_.【答案】2,3解:U=2,1,0,1,2,3,A=1,0,1,B=1,2,AB=1,0,1,2,U(AB)=2,3.故答案为:2,3.2已知集合,则_【答案】,故答案为:3已知集合,则_【答案】由题意,而,所以故答案为:.4已知全集,则=_【答案】.因为全集, ,所以,又因为,所以,故答案为:.5已知全集,定义,若,则_.【答案】由题意可知,所以.故答案为:对点精练1设集合A=1,2,3,4,B=3,4,5,全集U=AB,则集合U(AB)=( )A1,

6、2,3,5B1,2,3C1,2,5D1,2,3,4,5【答案】C因为A=1,2,3,4,B=3,4,5,所以全集U=AB=1,2,3,4,5,AB=3,4,所以U(AB)=1,2,5.故选:C.2已知集合MxR|x22x0,U2,1,0,则()A0B1,2C1D1,0,2【答案】C解:集合MxR|x22x00,2,U2,1,0,则故选:C3设全集,集合,则等于( )ABCD【答案】A由题得,.故选:A4已知全集为实数集,集合,则( )ABCD【答案】C,或,.故选:C.5已知全集,集合,则( ).ABCD【答案】C,.故选:C.6设U=R,N=x|2x2,M=x|a1xa+1,若UN是UM的真

7、子集,则实数a的取值范围是( )A1a1B1a1C1a1D1a1【答案】D因为UN是UM的真子集,所以M是N的真子集,所以a12且a+12,等号不同时成立,解得1a1.故选:D7已知,若,则实数的取值范围为( )AB C D 【答案】C因为,所以或,因为,所以.故实数的取值范围为故选:C8设全集,已知集合或,集合,若,则的取值范围为( )ABCD【答案】C因为全集,集合或,所以,又因为,.故选:C9已知集合,则( )ABCD【答案】A集合或,集合或,则,或故选:A.10设U是全集,是U的三个子集,则阴影部分所示的集合为( )ABCD【答案】B由图象可知:阴影部分对应的集合的元素xS,x,且xM

8、P,因此x()(MP)故选:B11已知全集U=R,集合M=x|-1x3,则UM=()Ax|-1x3Bx|-1x3Cx|x3Dx|x-1或x3【答案】C由题意,全集,集合,所以或,故选C.12设集合Mx|1x1Dk2【答案】D【解析】由 可知 ,则 的取值范围为.故选D.13已知集合UR,Ax|1x1,Bx|xa0,若满足,则实数a的取值范围为_.【答案】a1求出UA,再利用集合的包含关系即可求解.因为Ax|1x1,所以UAx|x1或x1,Bx|xa0x|xa若BUA,则a1.故答案为:a1.14设全集UMN1,2,3,4,5,MUN2,4,则N_【答案】【解析】MN 元素去掉MUN 元素得N1

9、,3,515设集合U1,2,3,4,5,A1,2,3,B2,3,4,则U(AB)_.【答案】1,4,5因为集合U1,2,3,4,5,A1,2,3,B2,3,4所以AB2,3,所以U(AB)1,4,5故答案为1,4,5.16已知全集为R,集合MxR|2x2,Px|xa,并且,则实数a的取值范围是_【答案】a2【解析】由题意得Mx|2x2,x|xaM,由数轴知a2.17已知集合U=xZ|-2x10,A=0,1,3,4,8,B=-1,1,4,6,8.求AB,U(AB),A(UB),B(UA).【答案】AB=1,4,8,U(AB)=2,5,7,9,A(UB)=0,3,B(UA)=-1,1,2,4,5,

10、6,7,8,9.集合U=xZ|-2x10=-1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A=0,1,3,4,8,B=-1,1,4,6,8,所以AB=1,4,8,AB=-1,0,1,3,4,6,8,所以U(AB)=2,5,7,9,又UB=0,2,3,5,7,9,UA=-1,2,5,6,7,9,所以A(UB)=0,3,B(UA)=-1,1,2,4,5,6,7,8,9.18已知全集,集合,.(1)求;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1)或,(2)解:(1)因为全集,所以或,因为所以或,(2)因为,所以,当集合时,成立,则,解得,当集合时,则,解得,综上,的取值范围19已知全集UR,集合Ax|1

11、x2,Bx|0x3.求:(1)AB;(2)U(AB);(3)A(UB).【答案】(1);(2)或;(3).(1)因为Ax|1x2,Bx|0x3,所以ABx|1x2x|0x3x|0x2.(2)ABx|1x2x|0x3x|13.(3)A(UB)x|1x3或x0x|10,即m2时,方程x2+mx+m-1=0有两个不同的解,故集合B中有两个元素.又因为BA,且A=-1,2,所以A=B.故-1,2为方程x2+mx+m-1=0的两个解,由根与系数之间的关系可得解得m=-1.综上,m的取值为2或-1.21全集,对集合A、B定义,定义.若集合,求.【答案】或解:因为,所以或,或,所以,所以或22已知集合或,.(1)若,求实数的取值范围;(2)当取使不等式恒成立的的最小值时,求.【答案】(1)或;(2).(1)或,若,则,解得或,所以的取值范围为或;(2)由得恒成立,则,解得,所以的最小值为,当时,或,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中 > 数学 > 初高中衔接
版权提示 | 免责声明

1,本文(2022年初升高数学衔接讲义专题16集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析).docx)为本站会员(副主任)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|