2022年陕西省宝鸡市陈仓区小升初 语文 试题(含答案).docx

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资源描述

1、陈仓区2021-2022学年度小学六年级质量检测试题(卷)(时间:90分钟;总分100分,其中书写3分)一、积累运用。(37分)(一)读下面一段话,根据拼音将词语规范书写在括号里。(10分)时间过得真快啊,一转眼就要小学毕业了。六年前,一群yu zh( )可爱的孩子睁大好奇的眼睛走进了小学校园。课堂上,老师绘声绘色地引导,我们认真听讲,qun shn gun zh( )地实验;操场上,鲜艳的国旗迎风pio yng( ),我们高唱国歌,热血fi tng( )。微风吹拂,田野y wng w j( ),老师带大家去春游,我们在草丛里捉蚂蚁、翻蚯蚓,猜想小动物们的生活,探索科学的o m( );运动场上

2、,运动员生龙活虎,zhng xin kng hu( );“第二课堂”活动中,老师bi ch xn ci( )的设计,让同学们在实践和bin ln( )里,发现规律和真理一切都好像刚刚过去。毕业季,没有忧伤,也无需pi hui( ),让我们怀揣梦想,勇敢地迎接挑战,走向未来。(二)将正确答案的序号写在括号里。(6分)1.下列加点字注音完全正确的一组是( )A 寄托(tu) 剥皮(bo) 河堤(d) 惊惶(hung)B 花蕾(li) 僻静(p ) 单调(dio) 乐趣(l)C 援助(yun) 抵御(y) 稠粥(zhu) 明媚(mi)D 埋葬(mi) 倾覆(qng) 亲吻(qng) 避免(b)2.下

3、列词语完全正确的一组是( )A 搅拌 晃惚 倒霉 技高一筹 B 寂寞 预报 挑剃 暴露无遗C 可靠 书藉 模糊 见微知暑 D 屹立 恐惧 耽搁 焉知非福3.下面修辞手法与其它三项不相同的一项是( )A 张萌是跑道上的“飞人”,发令枪一响,他就迅速“起飞”了。B 住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。C 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。D 过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(三)按要求完成句子。(6分)1.至于内衣之类,( )缺乏,( )我很快就习惯了。(填上恰当关联词) 2.为人民利益而死 就比泰山还重 替法西斯卖力 替剥削人民和压迫人的人去死 就比鸿毛还轻。(加

4、标点) 3.清晨的森林里,松鼠在树上跳跃,小鸟在枝头鸣叫,真美啊。(用上恰当的修辞方法,使表达更生动)_(四)根据相关内容填空。(7分)1.“_,_?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”从这句话中,可以读出作者的_。2.“虽与之俱学,弗若之矣。_,曰:非然也。”这个小故事告诉我们_。3.“越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。”从这句话可以读出“我”强烈的_,表里的生物为我们呈现了一个_的孩子的形象。(五)把下列古诗词补充完整,并按要求填空(8分)1路遥知马力,_。2_,江清月近人。3_,只缘身在此山中。4小荷才露尖尖角,_。5_,冷露无声湿桂花。6劝君更尽一杯酒,_。7.乐乐学

5、习不用功,爸爸看了很着急。他想到了汉乐府长歌行里的诗句并以此告诫儿子:“_,_。”二、阅读鉴赏(30分)(一)口语交际。(5分)林欢在学校开展线上教学后,逐渐沉溺于玩手机不能自拔,学习成绩下降很多,父母一提醒就发火。请你以好朋友的身份,写一段话劝劝他。_ (二)阅读理解(25分)材料一:截竿入城 邯郸淳魏晋 鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计无所出。俄有老父至,曰:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?”遂依而截之。世之愚,莫之及也。 注释:初:开始时。执:握,持,拿。俄:一会儿,不久。计:办法。老父(f):古时对年长的男人的尊称。中截:从中间截断。1.结合注释,联

6、系上下文解释加点字的意思。(2分)横执之,亦不可入:_ 遂依而截之:_2.写出下面句子的意思。(2分)“何不以锯中截而入?”_3.截竿入城这个小故事中,“执长竿者”是个_的人,“老父”是个_的人,这个故事告诉我们_(3分) 材料二:大姑站在讲台上 郑洪杰我大姑是教师。大姑常讲的一句话就是,教师要为人师表。那是所乡下小学。当年的孩子,如今依然记得大姑教他们读书的情景。现在,54岁的大姑教的是三年级,依旧当班主任。但时代不同了,夏天,学校不再让孩子们回家帮助家长收割庄稼或者捡麦穗。大姑说:“六那天,我带你们到县城去,看看城里的变化好不好?”“好!”孩子们欢呼雀跃,简直比过年还高兴。5月31日那天,

7、大姑收齐了学生们的交款,47个学生,只有两个学生说不去,他们说他们不想去。大姑明白,他们两个是家庭最困难的学生。大姑犹豫了一下说:“我们是个团结的集体,这两个同学不去,我想是因为困难的原因。同学们,我们大家能不能伸出友谊的手,帮助他们一下呢?好,现在我带头,当然同学们不一定和我一样,你们拿一角拿一元也是奉献,也是爱心。”说完,大姑拿出10元钱。6月1日,大姑带着全班同学到县城观光游览,同学们度过了一个愉快的节日。6月30日放暑假,发过成绩报告单之后,大姑要求班里的学生6月30日下午全部到校。那时候,其他班的同学已经不到校了,大姑却坚持要给同学们开一次会。大姑站在讲台上,认真地说:“有一笔账我还

8、没给同学们交代清楚,就是那次到县城活动的费用收支情况。”听了老师的话同学们愣了,谁也没想到他们的老师还为这件事开一次专门的会,谁也不会想到他们的老师还要向同学们报告一次活动经费的使用情况。在同学们的愣怔之中,大姑说:“一个人,一生中也许会遇到或经手许多账目。经手一次或许多次一样,经手的资金多或少也一样,都要清清楚楚,明明白白。只有账目清楚了,人才能清白;只有人清白了,才能顶天立地。同学们,我说得对不对?”同学们大声回答:“对!”大姑接着说:“我早应该向你们公开账目了。因为临近放假了,要集中精力辅导你们考试,要写学年报告,要批改试卷,要给每个同学填成绩报告单、写评语,要请同学们原谅我。现在是不是

9、晚了一点?”大家摇着头连声喊:“不晚。”那天下午,大姑将那次活动收支情况写在一张大纸上,张贴在黑板上。公布表上有每一个同学的名字和交款数,每一项开支明细账,最后总数是:收入564元,支出561.8元,节余2.2元。大姑请每一个同学走到黑板前,看了账目,然后向大家:“这2元2角怎么办呢?怎么分呢?”同学们面面相觑,没有一个说不要,也没有一个说留给老师。他们知道,说任何话都会伤了老师的心,都是对公正、公平、公开的亵渎,但没有人想出更好的办法。这时候,大姑说:“同学们,我也想了半天,就自作主张地买了2元2角钱的糖豆,大概每人能分到3粒。现在,我请几位同学上来,为大家分下去。”大姑站在讲台上,同学们都

10、严肃地坐着,分到的在认真地数着自己的糖豆粒数,1.21.试概括这篇短文的主要内容。(3分)_2.联系上下文解释词语。(4分)欢呼雀跃:_ 面面相觑:_3.短文主要写了关于“我大姑”的哪些事?你认为“我大姑”是个怎样的老师?(3分)_4.“只有账目清楚了,人才能清白;只有人清白了,才能顶天立地。”你怎样理解这句话?(4分)_5.如果“我大姑”是你的老师,你想对她说些什么?想一想,写下来。(4分)_三、习作表达(30分)从2020年开始,我们同新型冠状病毒的战斗从未停止。这个过程中,无数医务工作者、抗疫志愿者坚守一线,英勇无畏,救死扶伤,无私奉献,用汗水甚至生命守护着人民群众的生命与健康。因为他们

11、身穿白色防护服,所以人们亲切地称他们“大白”结合所见、所闻、所感,请你以“第八小学学生李一铭”的名义,以给大白的一封信为题写一封信,表达你的感动、感恩和崇敬之情。要求内容具体,感情真实,行款正确,书写规范,有一定的速度。2021-2022学年度六年级语文检测参考答案一、积累运用(37分)(一)幼稚 全神贯注 飘扬 沸腾 奥秘 争先恐后 别出心裁 辩论 规律 徘徊(0.5/字)(二)A D C(每题2分)(三)1.因为所以 2., ; , ,3.如:一杯味道醇厚的美酒,叫人陶醉不已。(四)1.我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?惆怅与不安。(3分)2.为是其智弗若与;只有专心致志才能有

12、所成就。(2分)3.好奇和苦恼,爱观察、善思考、好奇心强、比较执着等(2分)(内容填空要正确,错1字扣0.5分,错两字及以上该句不得分;体会意思表达正确即可。)(五)1.日久见人心;2.野旷天低树;3,不识庐山真面目;4.早有蜻蜓立上头;5.中庭地白树栖鸦;6.西出阳关无故人7.少壮不努力,老大徒伤悲。(每句1分,每句内错1字扣0.5分,错2字及以上该句不得分。)二、阅读交流(30分)(一)口语交际。要求:观点正确,内容集中,表达准确,语气恰当。一类5分,二类3-4分,三类1-2分。如有错别字且在三个以上,降等评分。(略)(二)片段一:1.亦:还是,也等;遂:于是。2. 意思:为什么不用锯子将

13、长竿从中截断后进入城门呢?(意思对即可,不准确扣1分)3.执长竿者:做事不会思考、循规蹈矩、不知变通、默守陈规、死板等;老父:乐于助人,但自作聪明、乱指挥、弄巧成拙的人;故事告诉我们:(1)反面:脱离实际情况,一味按老经验、老规矩办事,经常会把事情搞砸;(2)正面:做任何事情,只要从实际出发,灵活恰当地全面考虑问题,才能把事情做好。任意一种观点,只要结合短文,言之有理,通顺表述即可。片段二:1.这篇短文主要写了“我大姑”带全班学生在县城过“六一”,并在放假前在全班公开收支、结算余额的事情。(主要意思对,表达通顺完整即可)2.欢呼雀跃:高兴得像麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。文中指孩子们听到老师要带

14、他们去县城过“六一”时非常高兴。面面相觑:你瞧我,我看你。形容大家因惊惧或无可奈何互相望着,都不说话。文中指同学们都不知道如何回答老师问题时的表情。(本意、联系上下文解答,意思对均可)3.带头给困难学生捐款、放暑假前专门开会给同学们“交账”,为人师表、廉洁从教、师德高尚、以身作则、认真负责等。能正面作答,意思表达清楚。4.这是“我大姑”教育学生做人的话,她教育学生从小事做起,明明白白做事,清清白白做人,做无愧于他人、社会、国家的人。(强调主观理解,正面作答,表述清楚)。5.(略)三、习作表达(30分)1.习作要求:内容具体,感情真实,行款正确,书写规范。2.按照卷面答卷划分类别给分:一类:26

15、-30分;二类:21-25;三类:16-20;四类:11-15;五类:10分以下。其余作文据卷面情况酌情给分。3.无题目,扣3分;非书信格式,扣5分;书信格式不准确,扣1-3分。四、卷面书写(3分)评分标准:用规定笔色(钢笔或中性笔)答卷,楷书书写,答卷完整,行款整齐,卷面整洁。根据标准划等打分:一类得3分,二类得2分,三类得1分,四类不得分。五、阅卷说明1、本答案为参考答案。2、阅卷前全面深入研判学生答卷情况,统一阅卷打分尺度;3、按统一阅卷尺度认真落实。4、有异议问题事先研究解决。5.建议:(一)(二)、(三)(四)、(五)+口语、阅读(一)、阅读二2人,习作+卷面2人。 2022年6月30日

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