2022年福建省福州市鼓楼区小升初 语文 试卷(含答案).doc

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1、2022年福建省福州市鼓楼区小升初语文试卷一、填空题(共2小题,每小题12分,满分16分)1(12分)请根据拼音,正确、工整地写出成语。 语文课本真是bolu wn xing :通过六年的学习,我们认识了z qing b x 的雷棣;我们游览了q sh png b 的长江;我们懂得了要jio t sh d 地走好人生之路;我们品味着秦始皇陵兵马俑的 wi mio wi xio 语文,你真是w ci bn fn 的万花筒!2(4分)填空。 看到“热、然、熟、熬”这一组字,我猜它们的字义可能都跟 有关。我想用音序查字法查“熟”字,应先查音序 ,再查音节 。字典里的“熟”字的解释是:因常见而知道得清

2、楚;程度深;熟练。“熟能生巧”和“熟视无睹”的“熟”分别应选第 和第 种解释。二、选择题(共7小题,每小题1分,满分7分)3下列词语使用正确的一组是()A一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光B窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣C前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后D人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒4依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是()(1)哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行 计算。(2)年轻的小仲马,不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的 ,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以避免那些编辑先生们把他和

3、大名鼎鼎的父亲联系起来。(3)巨大的石头把他的身影遮得严严的, 小伙伴围着石头转一圈, 找不到他。(4)他已经下定决心,于是就对身边的大臣们说:“ ,否则我就把他处死。”A精密; 奠基石; 就算也; 谁来劝我B周密; 基础; 尽管仍然; 不要劝我C周密; 敲门砖; 即使也; 谁都不要劝我D细致; 点缀; 不管总是; 谁要是来劝我5横线上应填的句子是()。 隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,_,前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。A春雷召唤着千千万万个小雨点儿B千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D千千万万个小雨点把春雷

4、召唤着6下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是()。 电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低510分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。A安全性能好B环境污染小C运行速度快D经济效益好7下面关于古诗没有错误的一组是()。A随风潜入夜,润物细无声春夜喜雨(李白)B接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红晓出净慈寺送林子方(杨万里)C旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家乌衣巷(刘禹锡)D洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶凉州词(王昌龄)8下面没有用到修辞手法的诗句是()A白发三千丈,缘愁似个长。

5、B飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C儿时不识月,呼作白玉盘。D少壮不努力,老大徒伤悲。9句子“房子里一团漆黑, 。”横线上填入最恰当的是()。A什么也看不见B只能看见进出的东西C冷得人直发抖D一切都模模糊糊的三、填空题(共1小题,每小题7分,满分7分)10(7分)按要求填空。(1)你能根据提示分别填上由“精”字组成的词语吗?勘测线路工作 年轻小伙工作 晚餐桌上碗碟 世纪宝鼎工艺 (2)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想带点的成语可以换成成语 、 还可以换成歇后语 。二.阅读与理解(40分)11(6分)阅读下面的材料,按要求作答。 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛

6、曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。(1)文言文中的楚人共说了两句话,第一句话,是在夸耀自己的盾 (用成语概括);第二句话,是在夸耀自己的矛 (用成语概括)。楚人的这两句之间的关系可用成语 来形容,最后“其人弗能应也”,可用成语 来形容。(2)从这个楚国人的身上,我得到这样一个教训 。12(3分)趣味写话,阅读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话。 从前有个财主,是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆

7、人听了,便拿着酒瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?” 仆人答道:“ 。”13(3分)下面是某小学全体学生体育优秀率与达标率的统计表,此表能说明什么问题呢?请用一句话概括。时间优秀率达标率2015年23%85%2016年32%88%2017年45%99% 14(11分)阅读下面两篇材料,按要求作答。深层海水的利用众所周知,海洋中有着丰富的生物和矿产资源,殊不知海水本身也是海洋宝藏之一。海洋学家在长期的研究中发现,深层海水是海洋的精华。若能充分利用深层海水,将会使人类受益无穷。所谓深层海水,是指海

8、洋深处的海水。深层海水大量存在于距陆地5000米以外、水深200米以下的地方。在这样的深处,光合作用无法进行,有机物分解的速度远远高于其合成速度,使作为“肥料”的氮、磷、钾等微量元素大都被保存下来,因此它的营养十分丰富,这就为深层海水的利用提供了条件。同时,深层海水受海底地形及气象条件的影响,会自然涌升到海面上来。在茫茫大海上,这种被称为“涌升海面”的地方仅占全球海洋面积的0.1%,但却集中了海洋鱼类资源的60%,甚至更多。其奥秘就隐藏在深层海水里:当含有丰富微量元素的深层海水涌上海面后,浮游生物和藻类得以更快生长,为鱼类提供了丰饶的“肥料”。研究表明,涌升海域和一般海域在鱼类产量上的差距极为

9、惊人,单位面积涌升海域的鱼类生产量是沿岸海域的上百倍,是外洋海域的数万倍。如果人类能制造“涌升海面”,将使深层海水资源得到充分的利用,很可能给海洋渔业带来一场深刻的革命。深层海水还是一种几乎没有被污染的水,病菌极少。深层海水营养盐浓度是表层海水的5倍,而细菌含量却只有表层海水的1/10甚至1/100。深层海水在医学领域开始有了用武之地,它已成为一种奇妙的“绿色药品”。医生们用深层海水治疗先天过敏性皮炎,只要在患处涂上深层海水,患者的症状就会得到缓解。据统计,使用深层海水进行治疗的患者,约有60%收到了良好的疗效。不过,医生们尚不清楚究竟是深层海水中的什么成分在治疗中发挥了作用。洁净的深层海水还

10、引起了食品和化妆品生产厂家的极大兴趣。利用深层海水来生产豆腐;酱油、咸菜等,不仅发酵过程加快,而且口感更好。这类产品受到了消费者的青睐,在市场上十分畅销。有些化妆品生产厂家也跃跃欲试,计划利用深层海水开发新一代化妆用品。深层海水每时每刻都在进行着蔚为壮观的大循环,这种大循环使海洋充满了活力。生生不息的深层海水给21世纪的人类带来了新的机遇。(1)下面关于“深层海水”,说法有误的一项是 。A.深层海水是指海洋深处的海水。B.深层海水里的有机物分解的速度远远高于其合成速度。C.深层海水是海洋的精华,洁净少菌。D.深层海水大量存在于水深5000米以下,距陆地200米以外的地方。(2)与第自然段加点词

11、“丰富”意思相近的词语是“ ”,加点词“肥料”在文中的意思是 。(3)第自然段中画的句子运用了 的说明方法,其作用是 。(4)下列不属于深层海水给21世纪的人类带来的新机遇的是 。A.发展海洋渔业B.开发“绿色药品”C.为发展农业提供肥料D.开发美食和开发新一代化妆品(5)根据文意,下列理解有误的一项是 。A.海洋宝藏包括丰富的生物、矿产及深层海水等。B.单位面积涌升海域的鱼类生产量是外洋海域的数万倍。C.人工制造的“涌升海面”已经使深层海水得到了充分利用。D.深层海水中无法进行光合作用,微量元素大都被保存下来。15(7分)民间的声音 关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖: 1楼:昨天跟5岁的

12、侄子一起吃饭,居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。再看看16岁的儿子,也是在绍兴土生土长的,比堂弟好点,还会说几句绍兴本地话,但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。儿子还说,他的同学和他也差不多。记得我们小时候,连学校老师上课都是方言,如能说一口流利的普通话,那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话,甚至还能说流利的英语,但会说地道方言的却成了稀罕品种,方言还能在我们的生活中存活多久呢? 2楼:我女儿在学校讲普通话,在家里也讲普通话,现在很多绍兴话她连听都听不懂了。 3楼:方言还能活多久?那要看我们还能活多久! 4楼:不知道,也许有一天,无声无息地消失了。但也没什么可惜的,语言失去

13、交流沟通功能,离消亡也就不远了,这是事物的发展规律。(1)现在的孩子会说地道方言的人数 。A.很多B.一般C.比较少D.极少(2)根据文本内容,年龄越大,会讲方言的人数 。A.越多B.越少C.不变D.看不懂(3)你所在的地区有哪种方言?你喜欢这种方言吗?为什么? 16(30分)表达与交流。 你的身上一定有许多闪光点,这足以让你自豪,足以让你为自己喝彩!请你以为自己喝彩题目,选取生活中的一两件事夸夸自己,做到内容具体,表达出真情实感,如果有更好的题目,也可以自拟。字数在400字左右。2022年福建省福州市鼓楼区小升初语文试卷参考答案与试题解析一、填空题(共2小题,每小题12分,满分16分)1(1

14、2分)请根据拼音,正确、工整地写出成语。 语文课本真是bolu wn xing 包罗万象:通过六年的学习,我们认识了z qing b x 自强不息的雷棣;我们游览了q sh png b 气势磅礴的长江;我们懂得了要jio t sh d 脚踏实地地走好人生之路;我们品味着秦始皇陵兵马俑的 wi mio wi xio 惟妙惟肖语文,你真是w ci bn fn 五彩缤纷的万花筒!【分析】看拼音写词语是小学语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】答案为:包罗万象 自强不息 气势磅礴 脚踏实地 惟妙惟肖 五彩缤纷2(4分)填

15、空。 看到“热、然、熟、熬”这一组字,我猜它们的字义可能都跟 火有关。我想用音序查字法查“熟”字,应先查音序 S,再查音节 shu。字典里的“熟”字的解释是:因常见而知道得清楚;程度深;熟练。“熟能生巧”和“熟视无睹”的“熟”分别应选第 和第 种解释。【分析】本题考查偏旁部首、查字典的方法、理解字义等知识点。需要在平时的学习中多加积累,积少成多。【解答】“热、然、熟、熬”的部首都是“灬”,猜测它们的字义都与火有关。“熟”用音序查字法应先查大写字母“S”,再查音节“shu”。熟能生巧:熟练了,就能找到窍门。“熟”应选第种解释。熟视无睹:熟视,经常看到,看惯;无睹,没有看见。看惯了就象没看见一样。

16、也指看到某种现象,但不关心,只当没有看见。“熟”应选第种解释。故答案为:火 S shu 二、选择题(共7小题,每小题1分,满分7分)3下列词语使用正确的一组是()A一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光B窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣C前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后D人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒【分析】本题考查了学生对于词语的理解与辨析,完成时要注意分析每组词语,找出全对的一组即可。【解答】A、“一绺月光”不合适,可为“一缕月光”。B、“婉婉动听”错,应为“娓娓动听”,“栩栩如声”错,应为“栩栩如生”。C、“前仆后仰”错,应为“

17、前俯后仰”。D、正确。故选:D。4依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是()(1)哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行 计算。(2)年轻的小仲马,不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的 ,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。(3)巨大的石头把他的身影遮得严严的, 小伙伴围着石头转一圈, 找不到他。(4)他已经下定决心,于是就对身边的大臣们说:“ ,否则我就把他处死。”A精密; 奠基石; 就算也; 谁来劝我B周密; 基础; 尽管仍然; 不要劝我C周密; 敲门砖; 即使也; 谁都不要劝我D细致; 点缀; 不管总是; 谁

18、要是来劝我【分析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。【解答】精密:精确周密。周密:周到细密。秘密:隐蔽不为人知的事情或事物。细致:指办事精细周密或事物细密精致。根据句义(1)应选“周密”。奠基石:建筑物奠基用的刻石,上面刻有奠基的年月日等。基础:事物发展的根本或起点敲门砖:敲门的砖石,门敲开后就被抛弃。比喻骗取名利的初步的工具。点缀:衬托、装饰,使更美好。根据句义(2)应选“敲门砖”。(3)“小伙伴围着石头转一圈”与“找不到他”之间是假设关系,应选“即使也”。(4)结合句子中“否则我就把他处死”可知,应选“谁都不

19、要劝我”。故选:C。5横线上应填的句子是()。 隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,_,前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。A春雷召唤着千千万万个小雨点儿B千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D千千万万个小雨点把春雷召唤着【分析】考查了句子的补充。词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子。为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句。【解答】联系前后的句子,“前赴后继地从天空中投下身去的是千千万万的小雨点”,所以排除AC,而D本身是一个不符合实际的病句,故B正

20、确。故选:B。6下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是()。 电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低510分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。A安全性能好B环境污染小C运行速度快D经济效益好【分析】考查了概括段意或层意。要想概括好一段文章的段意,首先要对文段有一个整体的把握,然后读懂这段话的内容,抓住要点进行概括。【解答】本段话通过电气化高速铁路和喷气客机相对比,可看出电气化高速铁路的污染小。故选:B。7下面关于古诗没有错误的一组是()。A随风潜入夜,润物细无声春夜喜雨

21、(李白)B接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红晓出净慈寺送林子方(杨万里)C旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家乌衣巷(刘禹锡)D洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶凉州词(王昌龄)【分析】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。【解答】A有误,“随风潜入夜,润物细无声”出自唐代杜甫的春夜喜雨。B正确。C有误,“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”出自唐代刘禹锡的乌衣巷。D有误,“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”出自唐代诗人王昌龄的芙蓉楼送辛渐。故选B。8下面没有用到

22、修辞手法的诗句是()A白发三千丈,缘愁似个长。B飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C儿时不识月,呼作白玉盘。D少壮不努力,老大徒伤悲。【分析】考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。【解答】A.这是夸张的手法,用“白发三千丈”夸张白发的长度。B.这是夸张句,用夸张的描述写出了瀑布的高。C.这是比喻句。把“月亮”不做“白玉盘”。D.没有运用修辞手法。故选:D。9句子“房子里一团漆黑, 。”横线上填入最恰当的是()。A什么也看不见B只能看见进出的东西C冷得人直发抖D一切都模模糊糊的【分析】考查

23、了句子的补充。词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子。为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句。【解答】“房子里一团漆黑”应补充的部分需表达出“黑”的程度如何,如“什么也看不见”。故选:A。三、填空题(共1小题,每小题7分,满分7分)10(7分)按要求填空。(1)你能根据提示分别填上由“精”字组成的词语吗?勘测线路工作 精密年轻小伙工作 精神晚餐桌上碗碟 精致世纪宝鼎工艺 精湛(2)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想带点的成语可以换成成语 惴惴不安、心惊胆战还可以换成歇后语 十五个吊桶打水七上八下。【分析】本题考查组词、近

24、义词、歇后语。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”“枯萎”和“干枯”“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为“同义词”。【解答】(1)第一空形容“勘测线路工作”,可用词语“精密”。第二空形容“年轻小伙工作”,可用词语“精神”。第三空形容“晚餐桌上碗碟”,可用词语“精致”。第四空形容“世纪宝鼎工艺”,可用词语“精致”。(2)忐忑不安:心神极为不安。可以换成成语“惴惴不安、心惊胆战”等。十五个吊桶打水七上八下:主要比喻一个人的心情非常不安,心里头战战兢兢。因此还可以换为歇后语“十五个吊桶打水七上八下”。故答案为:(1)精密 精神 精致 精湛;(2)惴

25、惴不安 心惊胆战 十五个吊桶打水七上八下。二.阅读与理解(40分)11(6分)阅读下面的材料,按要求作答。 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。(1)文言文中的楚人共说了两句话,第一句话,是在夸耀自己的盾 坚不可摧(用成语概括);第二句话,是在夸耀自己的矛 无坚不摧(用成语概括)。楚人的这两句之间的关系可用成语 自相矛盾来形容,最后“其人弗能应也”,可用成语 瞠目结舌来形容。(2)从这个楚国人的身上,我得到这样一个教训 说话办事要实事求是,不要言过其实,自相矛盾。【分析】译文:有一个楚国人

26、,既卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾,说:“我的盾坚固无比,没有什么东西能够穿透它。”又夸耀自己的矛,说:“我的矛锋利极了,任何坚固的东西都穿得透。”有人间他:“如采用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?”那人一句话也答不上来了。【解答】(1)本题考查的是对文言文内容的分析和理解以及成语的运用能力。“吾盾之坚,物莫能陷也”的意思是:我的盾坚固无比,没有什么东西能够穿透它。因此可以用成语“坚不可摧”来概括。“吾矛之利,于物无不陷也”的意思是:我的矛锋利极了,任何坚固的东西都穿得透。因此可以用成语“无坚不摧”来概括。楚人的这两句之间的关系可用成语“自相矛盾”来概括。“其人弗能应也”的意思是:那人一句话也答不

27、上来了。因此可以用成语“瞠目结舌”来概括。(2)本题考查对文言文主旨的理解。文言文主要讲了有一个楚国人,既卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾,说:“我的盾坚固无比,没有什么东西能够穿透它。”又夸耀自己的矛,说:“我的矛锋利极了,任何坚固的东西都穿得透。”有人间他:“如采用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?”那人一句话也答不上来了的故事,因此我们从楚人身上可以得到这样一个教训:说话办事要实事求是,不要言过其实,自相矛盾。故答案为:(1)坚不可摧 无坚不摧 自相矛盾 瞠目结舌。(2)说话办事要实事求是,不要言过其实,自相矛盾。12(3分)趣味写话,阅读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话。 从前有个

28、财主,是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?” 仆人答道:“有酒喝酒谁不会?没酒却能喝酒,才算有能耐呢。”【分析】考查了口语交际。完成此类口语交际是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。【解答】仆人应该以其人之道还治其人之身,以子之矛攻子之盾。答题时注意应使

29、用和财主原话相同的句式作答。故答案为:有酒喝酒谁不会?没酒却能喝酒,才算有能耐呢13(3分)下面是某小学全体学生体育优秀率与达标率的统计表,此表能说明什么问题呢?请用一句话概括。时间优秀率达标率2015年23%85%2016年32%88%2017年45%99%2015至2017年某小学学生体育优秀率和达标率大幅度提高。【分析】考查了口语交际。完成此类口语交际是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。【解答】结合统计表,概括即可。故答案为:2015至2017年某小学学生体育优秀率和达标率大幅度提高。14(11分)阅读下面两篇材料,按要求作答。深层海水

30、的利用众所周知,海洋中有着丰富的生物和矿产资源,殊不知海水本身也是海洋宝藏之一。海洋学家在长期的研究中发现,深层海水是海洋的精华。若能充分利用深层海水,将会使人类受益无穷。所谓深层海水,是指海洋深处的海水。深层海水大量存在于距陆地5000米以外、水深200米以下的地方。在这样的深处,光合作用无法进行,有机物分解的速度远远高于其合成速度,使作为“肥料”的氮、磷、钾等微量元素大都被保存下来,因此它的营养十分丰富,这就为深层海水的利用提供了条件。同时,深层海水受海底地形及气象条件的影响,会自然涌升到海面上来。在茫茫大海上,这种被称为“涌升海面”的地方仅占全球海洋面积的0.1%,但却集中了海洋鱼类资源

31、的60%,甚至更多。其奥秘就隐藏在深层海水里:当含有丰富微量元素的深层海水涌上海面后,浮游生物和藻类得以更快生长,为鱼类提供了丰饶的“肥料”。研究表明,涌升海域和一般海域在鱼类产量上的差距极为惊人,单位面积涌升海域的鱼类生产量是沿岸海域的上百倍,是外洋海域的数万倍。如果人类能制造“涌升海面”,将使深层海水资源得到充分的利用,很可能给海洋渔业带来一场深刻的革命。深层海水还是一种几乎没有被污染的水,病菌极少。深层海水营养盐浓度是表层海水的5倍,而细菌含量却只有表层海水的1/10甚至1/100。深层海水在医学领域开始有了用武之地,它已成为一种奇妙的“绿色药品”。医生们用深层海水治疗先天过敏性皮炎,只

32、要在患处涂上深层海水,患者的症状就会得到缓解。据统计,使用深层海水进行治疗的患者,约有60%收到了良好的疗效。不过,医生们尚不清楚究竟是深层海水中的什么成分在治疗中发挥了作用。洁净的深层海水还引起了食品和化妆品生产厂家的极大兴趣。利用深层海水来生产豆腐;酱油、咸菜等,不仅发酵过程加快,而且口感更好。这类产品受到了消费者的青睐,在市场上十分畅销。有些化妆品生产厂家也跃跃欲试,计划利用深层海水开发新一代化妆用品。深层海水每时每刻都在进行着蔚为壮观的大循环,这种大循环使海洋充满了活力。生生不息的深层海水给21世纪的人类带来了新的机遇。(1)下面关于“深层海水”,说法有误的一项是 D。A.深层海水是指

33、海洋深处的海水。B.深层海水里的有机物分解的速度远远高于其合成速度。C.深层海水是海洋的精华,洁净少菌。D.深层海水大量存在于水深5000米以下,距陆地200米以外的地方。(2)与第自然段加点词“丰富”意思相近的词语是“丰饶”,加点词“肥料”在文中的意思是 营养丰富的食物。(3)第自然段中画的句子运用了 列数字的说明方法,其作用是 说明深层海水是一种奇妙的“绿色药品”。(4)下列不属于深层海水给21世纪的人类带来的新机遇的是 C。A.发展海洋渔业B.开发“绿色药品”C.为发展农业提供肥料D.开发美食和开发新一代化妆品(5)根据文意,下列理解有误的一项是 C。A.海洋宝藏包括丰富的生物、矿产及深

34、层海水等。B.单位面积涌升海域的鱼类生产量是外洋海域的数万倍。C.人工制造的“涌升海面”已经使深层海水得到了充分利用。D.深层海水中无法进行光合作用,微量元素大都被保存下来。【分析】这是一篇说明文。说明对象是深层海水。第段引出本文的说明对象。第段介绍什么是深层海水。第段到第段介绍了深层海水的特点和应用。最后一段总结全文。【解答】(1)考查对词句的理解。下面关于“深层海水”,说法有误的一项是D,因为D与文中句子“深层海水大量存在于距陆地5000米以外、水深200米以下的地方”说法不相符。(2)考查理解词语的含义。“丰饶”就是富饶,阅读第三段,其中“丰富”与“丰饶”意思相近;原文说“浮游生物和藻类

35、得以更快生长,为鱼类提供了丰饶的肥料”,所以肥料的意思就是鱼类以浮游生物和藻类为食物,营养丰富的食物。(3)考查说明方法及其作用。根据标志性语言判断说明方法类型,结合上下文及该段的说明中心,分析其说明作用即可。由“60%”可见运用了列数字的说明方法,说明用深层海水治疗先天过敏性皮炎疗效良好,是一种奇妙的“绿色药品”。(4)考查对文章内容的理解。仔细阅读文章,由文章的自然段可知:深层海水资源得到充分的利用,很可能给海洋渔业带来一场深刻的革命;深层海水在医学领域开始有了用武之地,它已成为一种奇妙的“绿色药品”;洁净的深层海水还引起了食品和化妆品生产厂家的极大兴趣,下列不属于深层海水给21世纪的人类

36、带来的新机遇的是C。(5)考查筛选信息的能力。根据文意,下列理解有误的一项是C,因为文中有句子“如果人类能制造涌升海面,将使深层海水资源得到充分的利用,很可能给海洋渔业带来一场深刻的革命”,句子C“人工制造的涌升海面已经使深层海水得到了充分利用。”说法太绝对化。故答案为:(1)D;(2)丰饶 营养丰富的食物;(3)列数字 说明深层海水是一种奇妙的“绿色药品”;(4)C;(5)C。15(7分)民间的声音 关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖: 1楼:昨天跟5岁的侄子一起吃饭,居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。再看看16岁的儿子,也是在绍兴土生土长的,比堂弟好点,还会说几句绍兴本地话,但

37、那种老绍兴的俚语是一点不懂了。儿子还说,他的同学和他也差不多。记得我们小时候,连学校老师上课都是方言,如能说一口流利的普通话,那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话,甚至还能说流利的英语,但会说地道方言的却成了稀罕品种,方言还能在我们的生活中存活多久呢? 2楼:我女儿在学校讲普通话,在家里也讲普通话,现在很多绍兴话她连听都听不懂了。 3楼:方言还能活多久?那要看我们还能活多久! 4楼:不知道,也许有一天,无声无息地消失了。但也没什么可惜的,语言失去交流沟通功能,离消亡也就不远了,这是事物的发展规律。(1)现在的孩子会说地道方言的人数 D。A.很多B.一般C.比较少D.极少(2)根据

38、文本内容,年龄越大,会讲方言的人数 A。A.越多B.越少C.不变D.看不懂(3)你所在的地区有哪种方言?你喜欢这种方言吗?为什么?我所在的地区有北方方言。我喜欢这种方言,因为它代表着我家乡的一个重要特色,听起来特别亲切。【分析】语段选自民间的声音。民间的声音主要写民间方言还能存活多久的问题,表现了对方言使用越来越少的思考。【解答】(1)考查对内容的理解。由“这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话”“他的同学和他也差不多”“会说地道方言的却成了稀罕品种”等内容可知,现在的孩子会说地道方言的人数极少。故选:D。(2)考查对内容的理解和概括。由“5岁的侄子”不会讲绍兴本地话,“16岁的儿子”还会说几句绍

39、兴本地话,“我们小时候,连学校老师上课都是方言”可知,年龄越大,会讲方言的人数越多。故选:A。(3)考查内容的延伸,这道题开放性较强,结合各地实际来谈即可。示例:我所在的地区有北方方言。我喜欢这种方言,因为它代表着我家乡的一个重要特色,听起来特别亲切。故答案为:(1)D;(2)A;(3)我所在的地区有北方方言。我喜欢这种方言,因为它代表着我家乡的一个重要特色,听起来特别亲切。16(30分)表达与交流。 你的身上一定有许多闪光点,这足以让你自豪,足以让你为自己喝彩!请你以为自己喝彩题目,选取生活中的一两件事夸夸自己,做到内容具体,表达出真情实感,如果有更好的题目,也可以自拟。字数在400字左右。

40、【分析】本题为命题作文,要求以“为自己喝彩”为题,写一篇作文,介绍自己的闪光点,夸夸自己。每个人最了解的人是自己。想想自己有哪些优点?让你感到你很棒。是学习努力,还是孝敬老人?是乐于助人,还是聪明能干选择你认为最突出的优点或最想表达的去写。写作时要注意选择典型的事例表现自己的“闪光点”,注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用语言、动作、神态等描写写法刻画人物,用上学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。【解答】范文:为自己喝彩 生命中出现过那么多令人欢喜的事,但不少都被人遗忘了。而今天,在我的生

41、命中,发生了一件值得喝彩的事!“糖拌西红柿”是一道众所周知的凉菜,它的口味独特,酸酸甜甜,是很多人的最爱。那么,今天我勇敢地尝试了做这道看似简单、实际却很费时间、很费精力,却又很让人心动的菜。 西红柿不仅外表红扑扑的,而且里面的果肉还富含着许多维生素,让人越吃越想吃。糖谁都知道,甜甜的,配上糖的西红柿又会是怎么样呢?我充满期待地想着。 事不宜迟,开始行动吧!把两个西红柿洗净后,它们越发红亮,心动不如行动。我拿起刀,“咔嚓”一声下去,鲜红的西红柿变成了两半,露出了多汁的果肉。接下来,该把它们切成块了,可切成什么形状好呢?应该有创意一点,切成不同的形状好了,那样多好看啊!于是,我几刀下去,“唰唰唰

42、”虽然形状不同,但还算不错。可摆到盘子里时,我又开始后悔了,当初就应该切成规则的、相同的形状嘛。现在摆起来那么丑,完全没有办法排列成一盘真正的菜困难摆到这儿,我又懊悔不已。过了一会儿,再仔细一想,不是还有半块吗?对了!我可以把它切成相同形状的一些西红柿块啊!一阵欣喜若狂后,我又开始了“创作”。首先,我切了一块“代表模范”规规矩矩的西红柿块儿,然后其他的块儿就照着它的样子切就好了。可说是那么说,第二块怎么也切不好,无论我怎样摆弄,都找不到感觉,突然,“啊!”天哪!手指差点被砍掉!还好只是破了点儿皮,是我切的时候太不注意了,切着了手,但幸好手缩得快,有惊无险,接下来可要注意了!果然,大难不伤,必有后福。第二块漂漂亮亮的西红柿块儿被切了下来,随后,第三块、第四块紧接着展示自己完美的身材。不一会儿,切好了,我把它们放到那些早早切好的西红柿块上面,哈!外表多么光彩,整体又显得很有份量,我大喜过望,像吞了一颗甜蜜的糖,一直甜到心田。该撒糖了,我抓了一把糖,一点点撒到西红柿块上,慢慢地,一盘精心设计的西红柿块展现在眼前,不顺、惊险都已被我抛到九霄云外,现在剩下的只有欢喜与甜蜜 这一次,为我喝彩!为我的勇气与认真喝彩!

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