1、城区一小学疫情防控学生晨（午）检方案为增强学校新冠肺炎预防与控制力度，提高学生防病意识，根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例及省市县关于新冠肺炎校园疫情防控工作文件精神，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切实保障学生身体健康，防止疫情在校园发生，结合当前防疫形势及学校的实际情况，特制定此晨（午）检方案。一、疫情防控晨午检工作领导小组：组 长：张东岳 副组长：梁 玮 梁丽霞 崔 红 梁楠楠 王娇娇 候艳红组 员： 全体值周教师、各班主任及副班主任二、工作职责及人员分工： 小
2、组成员进一步明确任务，落实责任，完善机制，加强疫情信息管理，提高疫情防控应急处置能力，实行网格化管理，坚持“五个一律”要求，不留死角。全面保障学生身体健康与生命安全。组长（张东岳）：全面负责学校新冠肺炎疫情学生晨午检工作、因病缺勤追查登记工作。副组长：负责本级新冠肺炎疫情学生晨午检工作、因病缺勤追查登记工作。 全体值周老师：负责当天进出入学校学生体温检测，异常体温报告。各班主任及副班主任：负责本班学生学生体温检测，缺勤学生跟踪、异常体温报告等工作。 三、具体实施办法：（一）校门口晨（午）检：1.学校开学时立即启动晨（午）检制度，严控进校人员管理。在校门口设立体温检测点，进入校园的所
3、有学生，均需佩戴口罩接受体温检测与健康状况登记，体温正常方可进入校园，严禁家长随意进入校园，家长如有需求及时和班主任取得联系，均由班主任帮助解决。2.学校校门口晨（午）检工作每日对学生进行两次体温检测（早晨7:40开始，下午13:40),学生体温检测做到错时分散检测。每日早晨、中午学生到达学校门口时，需自觉将排队，学生前后相距不小于1米，值周教师负责对进入校园学生进行测温。3.建立快速应急隔离机制。晨（午）检时如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如体温超过37.3的发热者、乏力、干咳等）及异常情况的，要果断采取措施，立即实行隔离观察，切断病源在学校内的传播。并及时向学校疫情防控领导小组报告，
4、学校立即按要求向教科局报告。并配合做好排查和后续相关工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（二）教室内晨（午）检：1.班主任要全面摸排本班学生的健康状况和接触史，包括开学前20天学生外出情况、外出接触史及同住人员身体健康情况等，做到底子清，情况明、数据准。对20天内有疫区旅行史、居住史和有疑似症状（发热、乏力、干咳等）的学生，要进行居家隔离，建立健康档案，待隔离期满，出具县级以上的医院健康证明，方可接受晨检正常上学。 2.学生在进入班级之前，由班主任负责，坚持每日对本班学生进行晨（午）检。班主任不仅要仔细询问是否有发热、咳嗽、乏力等症状，还要对学生体温检测数据进行详细登记。一旦
5、发现疫情症状的学生，立即按程序对其进行隔离，并及时上报学校防疫办公室。3.对缺勤学生，班主任及代课教师应及时电话联系，问清原因并尽量与学生通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到班级学生健康统计表上，并做好过程跟踪记录，直至学生痊愈。4.班主任每日早晨8：30、下午2：30前向学校上报本班缺勤学生信息，要做到认真、细致，无遗漏。学校疫情办公室进行汇总统计并上报。5.每节课前科任教师提前3分钟到教师查看学生的健康状况，如有发热、咳嗽、乏力等异常情况应立即联系班主任进行处理。（三）相关宣传及学生复学条件1.正、副班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互监督。告知
6、学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。2. 学生痊愈后需要复学必须持医院证明，解除隔离后由班主任确认，值周组长、值周领导签字后才能进入学校。 崇信县城区第一小学 2020年2月23日
