1、急急 性性 心心 肌肌 梗梗 死死 的的 护护 理理 查查 房房内一科内一科 7/11/2022急性心肌梗死急性心肌梗死非心律非心律失失 常常 定义定义 新田人民医院7/11/2022定定 义义冠状动脉冠状动脉急性急性闭闭 塞,血流中断,塞,血流中断, 所引所引 起的起的局部心肌缺血局部心肌缺血 性坏死性坏死 。 新田人民医院7/11/2022临临 床床 表表 现现 先兆先兆:多数病人发病前数天有乏力、胸部不适,活动时心急、烦躁、心绞痛等前驱症状。 疼痛疼痛:是最先出现的症状,疼痛部位和性质与心绞痛相同,休息或含用硝酸甘油多不缓解,多有大汗,烦躁不安,恐惧及濒死感。7/11/2022 心律失常
2、心律失常:以室性心律失常最常见,室性期前收缩最普遍,室扑/室颤最致命。心肌梗死后在24小时内发生心律失常最多见和最为严重,是早期死亡的主要原因。下壁心肌梗死常出现窦性心动过缓、房室传导阻滞。临临 床床 表表 现现7/11/2022临临 床床 表表 现现全身症状全身症状:发热,心动过速,血沉增快胃肠道症状胃肠道症状:恶心,呕吐,上腹胀痛低血压和心源性休克低血压和心源性休克:皮肤湿冷,脉细而快,尿量减少,面色苍白,血压下降心力衰竭心力衰竭:主要是急性左心衰,呼吸困难,发绀,咳嗽体征体征:通常没有特异体征,心律不齐,心尖部第一心音减弱,血压下降7/11/2022特征性心电图特征性心电图 1,ST段弓
3、背向上抬高 2,冠状T,T波倒置 3,病理性Q波(宽而深的Q波)7/11/20227/11/20227/11/2022血清心肌酶 心肌肌钙蛋白(特异性指标) 肌红蛋白(出现最早)心肌酶心肌酶起病起病高峰高峰恢复恢复cTnI3-4h11-12h7-10dcTnT3-4h24-48h10-14d肌红蛋白2h内12h内24-48h7/11/2022 如如 何何 诊诊 断断 典型临床表现典型临床表现特征性的心电图改变特征性的心电图改变血清心肌酶的改变血清心肌酶的改变 患者基本情况患者基本情况 姓名:李桂凤 性别:女 年龄:68岁 因心前区疼痛呈持续性加重4h于2015年6月1日18时家属护送入院,收入
4、我科。 入院体查: T:35.4 P:68 次/分 R:20 次/分 BP:140/100mmHg 神志清醒,急性痛苦面容,无恶心、头晕、呕吐等不适,双肺呼吸音清晰,未闻及干湿性罗音,心脏听诊,心率整齐,各瓣膜区未闻及病理性杂音,患者既往体健。医生初步诊断为:急性下壁心肌梗死7/11/2022实验室检查实验室检查 结果提示:肾功能、血脂、E6A、血疑结果基本正常,血常规里面wbc11稍高,肝功能里面谷草转氨酶305是增高的其余基本正常。心肌酶CK-MB、肌红蛋白、肌钙蛋白都是阳性。脑钠肽是271提示心功能一级,肌钙蛋白0.522提示心肌梗塞 辅助检查:心电图示二三aVF导联ST段明显抬高提示急
5、性心肌梗塞 其他检查:无明显异常7/11/2022入科处理入科处理 入院后遵医嘱予一级护理,告病危,低盐低脂饮食,入院后遵医嘱予一级护理,告病危,低盐低脂饮食,予低流量吸氧,心电监护及血氧饱和度监测,予半予低流量吸氧,心电监护及血氧饱和度监测,予半坐卧位休息,指导患者绝对卧床休息,进入临床路坐卧位休息,指导患者绝对卧床休息,进入临床路径。遵医嘱立即予径。遵医嘱立即予ns100ml+尿激酶尿激酶150万单位溶栓万单位溶栓治疗,予疏血通疏通血管,极化液保护心肌,泮托治疗,予疏血通疏通血管,极化液保护心肌,泮托拉唑护胃,用低分子肝素钠,阿司匹林,泰嘉抗疑拉唑护胃,用低分子肝素钠,阿司匹林,泰嘉抗疑等
6、支持对症处理。经过治疗等支持对症处理。经过治疗6月月2日患者诉胸痛明显日患者诉胸痛明显好转,血压波动在好转,血压波动在100-130/60-90mmhg,R20次次/分分,P波动在波动在62-84次次/分,现患者诉食欲差仍有轻微的分,现患者诉食欲差仍有轻微的胸闷、腹痛予饮食指导,继续嘱患者多卧床休息,胸闷、腹痛予饮食指导,继续嘱患者多卧床休息,予行心理护理。予行心理护理。 新田人民医院 护理诊断? 护理措施?7/11/2022 护护 理理 目目 标标 病人主诉疼痛程度减轻或消失。 心律失常能被及时发现和处理。 能自觉避免诱发心力衰竭的因素,不发生心力衰竭。 出血现象能及时发现或预防。 主诉活动
7、耐力增强,活动后不适反应减轻或消失。 不发生便秘。 精神状态逐渐好转,增强治愈疾病的信心。7/11/2022P1: 疼痛疼痛 疼痛是最突出的症状,与心肌缺血低疼痛是最突出的症状,与心肌缺血低氧有关。氧有关。 饮食与休息:绝对卧床休息至少一周,低盐低脂饮食。 給氧:低流量吸氧2L/分 心理护理:护士给予病人心理支持,向病人讲明病情变化都在医护人员的严密监护下并能够得到及时救治。 遵医嘱给予吗啡止痛,注意观察有无呼吸抑制。 监测患者疼痛性质部位持续时间及有无放射。7/11/2022 P2有出血的危险有出血的危险 与溶栓治疗及低分子肝素钠使用有关与溶栓治疗及低分子肝素钠使用有关 严格遵医嘱用药,按时
8、按量 各种医疗护理穿刺后延长局部压迫止血的时间 严密监测患者的生命体征、皮肤黏膜、大便情况,注意有无牙龈及消化道出血情况 注意个人卫生,保持口腔皮肤清洁7/11/2022P3: 有便秘的危险有便秘的危险 与紧张恐惧、卧床、活与紧张恐惧、卧床、活动少、进食少有关。动少、进食少有关。 讲解保持大便通畅的重要性 及时增加富含纤维素的蔬菜水果 必要时可用缓泻剂 便塞停,或者用开塞露或低压盐水灌肠 指导患者在床上活动,适当多喝水。7/11/2022P4: 活动无耐力活动无耐力 与急性疼痛,心肌氧的供需与急性疼痛,心肌氧的供需失调有关。失调有关。 急性期绝对卧床休息,根据病情采取循序渐进方式活动。 协助病
9、人生活护理。 病情稳定无并发症,三天后可坐位休息等,逐步增加活动量。7/11/2022P5: 潜在并发症潜在并发症 心力衰竭。心力衰竭。 严密床旁心电监护,观察心律、心率情况 观察有无心衰症状,如呼吸困难、咳嗽咳痰、少尿、湿罗音。观察生命体征情况。 备好抢救药品和器械,如利多卡因、除颤仪。 避免引起猝死的诱发因素,如饱餐、用力排便、情绪激动等。7/11/2022P6: 知识缺乏知识缺乏 与医疗信息来源受限有关与医疗信息来源受限有关 以通俗的语言讲解疾病相关知识及绝对卧床的重要性 低盐低脂饮食,少食多餐,忌辛辣刺激食物 讲解保持情绪稳定的重要性 讲解保持大便通畅的重要性,嘱勿用力排便 按时按量服
10、药7/11/2022溶栓治疗的护理溶栓治疗的护理 1、溶栓前采血查血凝血象,向患者介绍溶栓的目的、注意事项,给予 用药指导;建立两条静脉通道,常规备好除颤器,心电图机,抢救车。 2、溶栓期间尽可能避免动脉穿刺及肌肉注射,遵医嘱定期检查心肌酶。3、准确记录溶栓的时间,计算好溶栓药液的滴速。0.9%NS100ml 尿激酶 150 万单位,于 30 分钟内静脉滴注。 4、溶栓过程中观察出血情况;溶拴药物的共同副作用为易造成组织 或器官出血,包括皮肤粘膜、消化道、呼吸道、泌尿道出血,尤其是脑出 血,用药后应严密观察神志、瞳孔、全身皮肤、黏膜、牙龈、大小便及痰 的颜色变化,是否有鼻衄的现象,并记录出血程
11、度及出血量。 7/11/2022溶栓的护理溶栓的护理 5、溶栓时密切监测 BP、R、心率、心律并记录,必要时进行心电监护, 注意观察有无低血压(收缩压低于 90mmhg)及心律失常的发生。溶栓期间每 5 10min 测 BP 1 次,溶栓后 3h 内每 30min 测 BP 1 次,之后每小时测 BP 1 次, 平稳后根据医嘱监测 BP 变化。配合医生 3h 内每 30min 做 1 次 12 导联心电 图,以后定期做,电极位置严格固定。 6、严密观察有无过敏反应得发生,主要表现为寒战、发热、皮疹。7/11/2022心肌梗死的定位导联?心肌梗死的定位导联? V1V3 导联 前间壁 V3V5 导
12、联 局限前壁 V1V5 导联 广泛前壁 、avF 导联 下壁 、avL 导联 高侧壁 V7V8 导联 正后壁7/11/2022心绞痛与心肌梗死区别?心绞痛与心肌梗死区别?7/11/2022心绞痛心绞痛心肌梗死心肌梗死定义心肌急剧性、暂时性缺血缺氧心肌急剧性、持久性缺血缺氧先兆无有诱因劳累,饱餐,寒冷,吸烟,情绪激动,心动过速,休克不明显疼痛胸骨体中、上段之后,发作性胸痛,放射至左肩,压迫、发闷、紧缩、烧灼感性质、部位相似,但疼痛更剧烈持续时间3-5分钟数小时或数天缓解方式休息或含服硝酸甘油可缓解休息或含服硝酸甘油不缓解临床检查冠脉造影确诊特征性心电图改变肌钙蛋白升高症状发作性胸痛疼痛,全身症状
13、,胃肠道症状,心律失常,低血压和休克,心力衰竭7/11/2022出出 院院 健健 康康 宣宣 教教 注意保暖,避免感冒。 低盐低脂低胆固醇高蛋白饮食。 遵医嘱服药,预防再梗塞。 学会自我控制,保持良好心态。 注意休息,避免劳累,合理安排运动如步行,少量家务等。 出现不适,及时就医,并定期随访。7/11/2022不足之处望多多提点指教,不足之处望多多提点指教,万分谢谢咯!万分谢谢咯!后面内容直接删除就行后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料仅供参考,实际情况实际分析资料仅供参考,实际情况实际分析主要经营:主要经营:课件设计,文档制
14、作,课件设计,文档制作,网络软件设计、网络软件设计、图文设计制作、发布广告等图文设计制作、发布广告等秉着以优质的服务对待每一位客户,做到让客户秉着以优质的服务对待每一位客户,做到让客户满意!满意!致力于数据挖掘,合同简历、论文写作、致力于数据挖掘,合同简历、论文写作、PPT设计、设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面,打造全网一站式需求面,打造全网一站式需求The user can demonstrate on a projector or computer, or print the The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider fieldpresentation and make it into a film to be used in a wider field