江西省抚州市八年级下学期物理期中考试试题教师用卷.pdf

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1、 八年级下学期物理期中考试试卷八年级下学期物理期中考试试卷 一、填空题一、填空题 1离弦的箭由于具有 要保持原来的运动状态还会继续前行;越尖的箭头越容易射穿目标,是因为箭头越尖对目标的压强越 (选填“大”或“小”) 。 【答案】惯性;大 【解析】【解答】解:离弦的箭由于具有惯性要保持原来的运动状态还会继续前行; 越尖的箭头越容易射穿目标,是因为箭头越尖,接触面积越小,在压力一定的情况下,压强越大。 故答案为:惯性;大。 【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 增大压强方法 :(1)S 不变,F;(2)F 不变,S (3) 同时把 F,S.而减小压强方法则相反

2、. 2滑板车是学生喜爱的玩具之一用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是 的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的 【答案】相互;运动状态 【解析】【解答】本题考查力的作用效果和力的相互作用脚向后蹬地,同时地面会给人和滑板一个向前的力,表明力的作用是相互的;滑板最终因受到摩擦力而停下来,说明力可以改变物体的运动状态 【分析】物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。 力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。 (物体形状或体积的改变,叫做形变。 ) 3一架国航由成都飞往广州的波音 757

3、 客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡。飞机被撞出一个洞,施力物是 ;相撞时,小鸟撞飞机的力 (“大于”、“小于”、“等于”)飞机撞小鸟的力。 【答案】小鸟;等于 【解析】【解答】因为物体间的作用是相互的,小鸟和飞机相撞时,小鸟和飞机都是施力物体也是受力物体,故飞机被撞出一个洞,施力物是小鸟。 小鸟撞击飞机时,小鸟给飞机一个力,同时飞机给小鸟一个大小相等,方向相反的一个力。 【分析】什么是力:力是物体对物体的作用。 物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。 4体重为 500N 的杂技演员在进行爬竿表演时,

4、必须紧紧地握住爬竿,这是靠增大 的方法来增大摩擦的。当他匀速下滑时,爬杆对手的摩擦力大小为 N, 【答案】压力;500 【解析】【解答】增大摩擦力的方法有两种,一是增大其接触面的粗糙程度,二是增大其压力,杂技演员在进行爬竿表演时,必须紧紧地握住爬竿是增大手对竿的压力从而增大摩擦力的。 由于杂技演员匀速下滑,由牛顿第一定律可得,爬杆对手的摩擦力大小等于杂技演员的重力为500N。 【分析】增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压 力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。 (5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车) 。 二力平衡的条

5、件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。 5人拉弹簧,拉力使弹簧发生了 ,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动 【答案】形变;方向 【解析】【解答】解: (1)力能改变物体形状;人拉弹簧,弹簧伸长,说明拉力使弹簧发生了形变;(2)力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化;此题中,踢球的力改变了足球的运动方向; 故答案为:形变;方向 【分析】力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方

6、向发生变化 6在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险这是因为,火车开动时,靠近火车的地方气体 ,气体压强 【答案】流速快;小 【解析】【解答】解:人离火车太近,火车开动时,使人和火车之间的空气流动速度变大,压强变小,离站台远的地方气体相对流速较小,压强较大,人在内外压强差的作用下,被强大的气流压向列车 故答案为:流速快;小 【分析】流体的压强跟流体的速度有关,流速越大,压强越小从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑 7历史上证明大气压存在的著名实验是 实验,乌鲁木齐的大气压约 0.9 个标准大气压,这时水的沸点 100(填“高于”,“低于”或“等于”) 【

7、答案】马德堡半球;低于 【解析】【解答】最早证明大气压存在的,并且最著名的实验是马德堡市的市长奥托格里克做的马德堡半球实验。 大气压强越小,水的沸点越低,乌鲁木齐的大气压约 0.9 个标准大气压,这时水的沸点降低,低于100。 【分析】证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。 沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。 8一个实心球的重力为 588N,物体在月球上的重力是地球上的六分之一,那么这个实心球在月球上的质量为 kg,在月球上重力又为 N 【答案】60;98 【解析】【解答】由 G=mg 知道,实心球的质量是:m=60kg;由于质量是物体的一种属性,与物体的形

8、状、状态、空间位置无关,所以,这个实心球在月球上的质量仍为 60kg 不变,又因为物体在月球上的重力是地球上的六分之一,所以,这个实心球在月球上的重力是:G= 【分析】由 G=mg 求得实心球的质量,注意质量是物体的一种属性,与物体的形状、状态、空间位置无关。 9如图所示,小姜用 F10N 的拉力将木板从物体 A 下面拉出,物体 A 静止,弹簧测力计的示数如图所示,则地面受到的摩擦力是 N,方向水平向 【答案】6.6;左 【解析】【解答】由图知道,弹簧测力计的示数为 3.4N,即弹簧测力计对 A 的拉力为 3.4N,方向向左;又因为物体 A 静止,即 A 在水平方向上受到的拉力和板对 A 的摩

9、擦力二力平衡,所以,A 受到的摩擦力为 3.4N,方向水平向右; 以木板为研究对象,小明用 F=10N 的拉力匀速将木板从物体 A 下面拉出,木板受到向右的拉力 F 为10N,同时受到地面对它的摩擦力和物体 A 对它的摩擦力,二者之和为 10N,故地面对物体 B 的摩擦力是:10N-3.4N=6.6N,方向是水平向左 【分析】物体 A 处于平衡状态,据此判断其所受摩擦力的大小。根据摩擦力的概念可判断其所受摩擦力的方向;对 A 进行受力分析,再进一步确定地面对木板的摩擦力大小。 10某同学质量为 50kg,每只鞋底与地面的接触面积为 125cm2,则他双脚站在水平地面上时,对地面的压力为 N,压

10、强为 Pa。 (g 取 10N/kg) 【答案】500;2104 【解析】【解答】对地面的压力 F=G=mg=50kg10N/kg=500N 对地面的压强 【分析】双脚对地面的压力等于人的重力,根据公式 p=可求双脚站立在地面上时对地面的压强。 二二、单选题、单选题 11关于力的概念,下列哪句话是错误的( ) A没有物体就没有力 B有受力物体时,一定有施力物体 C只有一个物体时,不会有力 D有施力物体时,却不一定有受力物体 【答案】D 【解析】【解答】A力是物体对另一个物体的作用,不能脱离物体存在,A 正确,不符合题意; B力是物体对另一个物体的作用,有施力物体就一定有受力物体,B 正确,不符

11、合题意; C力是两个物体间的作用,只有一个物体不会有力,C 正确,不符合题意; D施力物体和受力物体同时存在,有力的作用,就一定有施力物体、受力物体,D 错误,符合题意。 故答案为:D。 【分析】力是物体对物体的作用,力现象涉及两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体。 12下列情况中运动状态没有发生改变的是() A汽车起动 B汽车拐弯 C汽车减速上坡 D汽车在平直的公路上匀速直线行驶 【答案】D 【解析】【分析】物体运动状态的改变包括以下两种情况:物体速度大小的变化,物体运动方向的变化将题目中给出的四个事例加以分析,从而可以得到答案 【解答】A、汽车启动,车由静止变为运动,所以运动状态发生变

12、化故 A 不符合题意; B、汽车转弯,车的运动方向改变,所以运动状态发生变化故 B 不符合题意; C、汽车减速上坡,车的速度减小,运动状态发生改变故 C 不符合题意; D、汽车在平直的公路上匀速行驶车的速度没有改变,车的运动方向也没有改变故汽车的运动状态没改变故 D 符合题意; 故选 D 【点评】明确物体运动状态的改变不仅包括速度的改变也包括运动方向的改变是解决此题的关键 13下列各事例中,为了增大压强的是( ) A书包的背带很宽 B铁轨铺在枕木上 C刀刃磨得很薄 D推土机安装履带 【答案】C 【解析】【解答】A背带通过增大受力面积,从而减小压强,A 不符合题意; B枕木通过增大受力面积,从而

13、减小压强,B 不符合题意; C刀刃通过减小受力面积来增大压强的,C 符合题意; D履带通过增大受力面积,从而减小压强,D 不符合题意。 故答案为:C。 【分析】增大压强方法 :(1)S 不变,F;(2)F 不变,S (3) 同时把 F,S。而减小压强方法则相反。 14把充满水的啤酒瓶倒插入水中,然后抓住瓶底慢慢向上提,在瓶口离开水面之前,瓶底露出水面的部分将( ) A充满水 B有水,但不满 C酒瓶中无水 D瓶内外水面始终保持相平 【答案】A 【解析】【解答】解:啤酒瓶中的水所产生的向下的压强,可以通过公式 p=gh 进行估算,我们知道,在托里拆利实验中,大气压能支持约 760mm 水银柱的高,

14、而水的密度远低于水银的密度,计算可知,大气压能支持约 10m 高的水柱,啤酒瓶的高度不过才几十厘米,水的压强远小于大气压,大气压完全可以托住它,因此,在瓶口离开水面之前,瓶底露出水面的部分将充满水 故选 A 【分析】啤酒瓶内不存在空气,是大气压强托住了瓶中的水,只要确定大气压与瓶中水产生的压强谁更大,就能判断大气压能否支持住这瓶水了 15跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员( ) A没有受到重力作用 B受到的重力小于阻力 C受到的重力等于阻力 D受到的重力大于阻力 【答案】C 【解析】【解答】因为跳伞运动做匀速直线运动,受力平衡,即受到的重力与阻力是一对平衡力,

15、所以重力等于阻力 故选 C 【分析】平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态 当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体是平衡状态,受平衡力的作用 16甲、乙两人各用 50N 的水平力分别向两个相反方向拉弹簧测力计,弹簧测力计静止不动,则弹簧测力计的示数是( ) A100N B50N C25N D0 【答案】B 【解析】【解答】弹簧测力计所受到的这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上, (因为弹簧测力计处于静止状态)因此,这两个力是平衡力又因为弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受的拉力为准,所以,其示数是 50N 故答案为:B 【分析】弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受

16、的拉力为准。 三、多选题三、多选题 17下列是小涛同学总结的四个关于“力与运动”的知识,其中你认为正确的是( ) A嫦娥四号轨道飞行时,若所受外力同时消失,它将做匀速直线运动 B踢出的球滚动一段距离后停下来,说明力可以改变物体的运动状态 C小华匀速爬杆时,手对杆的握力和小华所受到的重力是一对平衡力 D匀速直线行驶的车中小明竖直跳起,落回原地是因为小明具有惯性 【答案】A,B,D 【解析】【解答】A嫦娥四号在轨道飞行时,如果所受的外力同时消失,由于惯性它将做匀速直线运动A 符合题意; B踢出去的球在向前滚动时受到阻力的作用,速度越来越慢最后停下来,球的运动状态发生了改变,这说明力可以改变物体的运

17、动状态;B 符合题意; C小华匀速爬杆时,手对杆的握力和小华受到的重力不作用在同一直线上,所以二力不是一对平衡力;C 不符合题意; D在匀速直线行驶的车中,小明竖直跳起后会落在原地,是因为小明具有惯性的缘故;D 符合题意 故答案为:ABD 【分析】牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。 18爸爸做饭时,刘萌同学在旁边仔细观察,以下联想正确的是( ) A泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了 B把

18、鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用 C饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 D将刀刃麿得很薄,是为了减小压强 【答案】A,B,C 【解析】【解答】A.泼水时,盆和水一起向前运动,在泼水的瞬间,外力作用使盆留在手中,水则由于惯性,继续要保持原来的运动状态,所以就飞出去了,A 符合题意; B.把鸡蛋向碗边用力撞,力的作用是相互的,碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力,所以,鸡蛋破了,B 符合题意; C.力的作用效果有:改变物体的形状和改变物体的运动状态,饺子上的花边是由于力改变物体的形状形成的,C 符合题意; D.刀刃很薄,是为了在压力一定的情况下,通过减小受力面积而达到增大压强

19、的目的,D 不符合题意 故答案为:ABC 【分析】牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。 增大压强方法 :(1)S 不变,F;(2)F 不变,S (3) 同时把 F,S。而减小压强方法则相反。 四、简答题四、简答题 19如图为南昌地铁车站的两张警示标志牌请你从物理学的角度解释这两种现象产生的原因 【答案】当心滑跌:当地面较滑时,摩擦力减小,脚加速向前运动,上半身由于惯性仍要保持原来的运动状态,所

20、以会向后跌倒;当心绊倒:当脚被绊到时,脚由运动变为静止,而上半身由于惯性仍保持原来的运动状态,所以会向前跌倒 【解析】【解答】人会滑倒主要是因为在行走过程中鞋子与地面摩擦力过小,脚加速向前运动,上半身由于惯性仍要保持原来的运动状态,所以会向后跌倒;人被绊之前,身体和脚一起向前运动,被绊时,脚受阻静止了,而身体由于具有惯性要保持原来的运动状态,人就向前倾倒了 【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 五、计算题五、计算题 20中国是一个热爱和平的国家,但也不怕外敌干扰我国自行研制的第四代战斗机“歼20”性能优越,其最大载弹量为 11 吨,最大飞行速度为 2.5 马赫(马赫是速度单位,1

21、马赫=340m/s) ,最大航程为 5500Km, (g 取 10N/kg)求: (1)其最大载弹量为 11t,合计重力多少 N? (2)若福建某空军基地距离黄岩岛为 1530km,“歼20”以最大速度从该空军基地飞到黄岩岛执行保卫任务,只需要多少 min? 【答案】(1)解:由于其最大载弹量为 11t,所以战斗机“歼-20”的重力是:G=mg=11103 kg10N/kg=1.1105 N; 答:合计重力 1.1105N (2)解:根据题意知道,2.5 马赫=850m/s=8503.6km/h=3060km/h, 由于福建某空军基地距离黄岩岛为 1530km,所以,以最大速度从该空军基地飞到

22、黄岩岛执行保卫任务,需要的时间是:t =0.5h 答:只需要 0.5h 【解析】【分析】 (1)利用 G=mg 求得战斗机“歼-20”的重力。 (2)利用速度计算公式求得“歼20”以最大速度从该空军基地飞到黄岩岛执行保卫任务需要的时间。 21小华同学用图所示的水桶提了质量为 15kg 的水,已知桶自身质量为 1kg,桶中水深为 0.3m,提水时,手的受力面积为 110-3m2.(g 取 10N/kg)求: (1)水对桶底的压强. (2)人提水时的拉力 (3)人手受到的压强. 【答案】(1)解:水对桶底的压强 ; 答:水对桶底的压强 3 10 3 P a ; (2)解:人提水的拉力等于水和桶的重

23、力:F=G=(15kg+1kg) 10N/kg=160N; 答:人提水时的拉力 160N; (3)解:手受到的压强: 答:人手受到的压强 1.6105Pa. 【解析】【分析】 (1)知道水桶内水深,利用液体压强公式求水对桶底的压强; (2)知道水的质量和桶的质量,可算出桶和水的总重 G,手提水的拉力等于桶和水的总重 G; (3)由作用力与反作用力求出人手受到的压力,知道受力面积,利用压强时求人手受到的压强 22如图所示的玻璃容器,底面积为 50cm2,内装有密度是 0.8103kg/m3的酒精 500cm3,酒精的深度为 10cm, (g=10N/kg)求: (1)容器内酒精的重力; (2)酒

24、精对容器底部的压强; (3)酒精对容器底部的压力。 【答案】(1)解:由密度公式可得酒精的质量为 m=V=0.8103N/kg510-4m3=0.4kg 酒精的重力为 G=mg=0.4 kg10N/kg=4N 答:容器内酒精的重力为 4N。 (2)解:由液体压强公式可得,酒精对容器底部的压强p=gh=0.8103kg/m310N/kg0.1m=0.8103Pa 答:酒精对容器底部的压强为 0.8103Pa。 (3)解:由压强公式可得,酒精对容器底部的压力 F=pS=0.8103Pa5010-4m2=4N 答:酒精对容器底部的压力为 4N。 【解析】【分析】 (1)由密度公式可得酒精的质量。 (

25、2)由液体压强公式可得酒精对容器底部的压强.。 (3)由压强公式可得酒精对容器底部的压力。 六、实验题六、实验题 23某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题: (1)该实验是通过 来显示压力的作用效果; (2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时, 越大,压力作用效果越 ; (3)由乙、丙两图所示实验现象可得出: 一定时,受力面积越大,压力作用效果越 。 (4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中,小桌产生对泡沫塑料与木板的压强 p乙 p丁(填“大于”、“小

26、于”或“等于”) 。图乙和图丁能否探究压力的作用效果与压力的关系 。 (填“能”与“不能”) 【答案】(1)泡沫塑料形变(凹陷)程度 (2)压力;明显 (3)压力;不明显 (4)等于;不能 【解析】【解答】 (1)本实验采用了转换法,通过观察泡沫塑料形变(凹陷)程度来显示压力的作用效果。 (2)由甲乙两图可以得出,受力面积一定时,乙图海绵受到的压力大,压力的作用效果越明显。 (3)由乙丙两图可以得出,受力压力一定时,丙图海绵受力面积越大,压力的作用效果越不明显。 (4)影响压力作用效果的因素有压力与受力面积,乙、丁两种情况中,压力大小与受力面积均相同,所以小桌产生对泡沫塑料与木板的压强相等。

27、探究图乙和图丁的压力的作用效果是否与压力的有关,必须采用控制变量法,控制压力大小不同、受力面积相同,但图乙和图丁压力与受力面积均相同,所以不能探究图乙和图丁的压力的作用效果与压力的关系。 【分析】 (1)在研究压力的作用效果时采用了转换法,是通过泡沫塑料的凹陷程度来体现的。 (2)比较甲、乙两图所示实验可知,受力面积的大小是相同的,压力不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出压力作用效果和压力的关系。在本实验中用到了控制变量法和转换法。 (3)探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。据此分析回答。 (4)若被压物质不同,不能根据被压物质的形变来反映压力的作用效果,根据 p=分析。 24凌

28、云班小芸同学在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面上滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问: (1)让小车每次从斜面的 处由静止滑下,目的是让小车进入水平面时具有相同的 。 (2)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越 ,小车前进的距离就越 。 (3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长时,小车将一直做 运动。可见,力不是维持物体运动的原因,力是 的原因。 (4)该实验物理研究方法除了实验推理法,还有 。 【答案】(1)同一高度;速度 (2)小;远 (3)匀速直线;改变物体运动状态

29、 (4)控制变量法 【解析】【解答】解: (1)采用控制变量法,让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,这样小车在进入平面时的运动速度相同; (2)小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,滑行的越远,做减速直线运动。接触面对小车施加了力的作用,分别是支持力和摩擦力;实验时发现小车受到的摩擦力越小,小车运动得越远; (3)由此我们可以推断:假如小车在平面上不受力,它将保持恒定的速度永远运动下去或做匀速直线运动,故可知力不是使物体运动的原因,力是改变物体的运动状态的原因; (4)该实验中,除改变接触面的粗糙程度外,保持其他的量不变,这是常用的控制变量法,所以该实验物理研究方法除了实验推理法,还有控制

30、变量法。 故答案为: (1)同一高度;速度; (2)小;远; (3)匀速直线;改变物体运动状态; (4)控制变量法。 【分析】在探究阻力对物体运动的影响实验中,所用到的实验方法除控制变量法(让小车从斜面上同一高度下滑,保持到底面的初速度相同)外,还有科学推理法(在现象的基础上,再进行适当的科学推理,可得出当小车不受阻力时,其将保持什么样的运动状态)及转换法(接触面越来越光滑,小车所受摩擦阻力越来越小,其运动的距离也越来越远). 25翠微班小瑾同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中得到下表实验数据。 被测物体 物体质量 m(kg) 重力 G(N) 比值 G/m(N/kg) 物体 1 0.1

31、0.99 9.9 物体 2 0.2 1.96 9.8 物体 3 0.3 2.91 9.7 (1)实验中,需要的测量工具有弹簧测力计,还需要 。 (2)完成上表空白处 ; 。 (3)实验时,为得到重力与质量关系,多次测量的目的是 。通过该实验,我们还能进一步估测出 g 的取值,此时多次测量的目的又应该是 。 (4)小煦同学通过学习,知道物体重力与质量的比值为 g9.8N/kg。于是,她在分析了小瑾的测量数据后,认为小瑾的测量数据有问题,接着便直接修改了数据,如质量 0.1kg,重力 0.99N 改成0.98N;质量 0.3kg,重力 2.91N 改成 2.94N 你认为小煦的做法 (填合理或不合

32、理) ,其理由是 。 【答案】(1)弹簧测力计;天平 (2)G/m 的平均值;9.8 (3)使结论更具有普遍性;减小误差 (4)不合理;应尊重实验事实 【解析】【解答】解: (1)探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,需要测量质量和重力,需要的测量工具天平和弹簧测力计; (2)实验中物体 1、2、3 测量的 G/m 值不同,为了减小误差,需要求平均值,故处为平均 G/m(N/kg) ; 处为: 9.8; (3)实验时,为得到重力与质量关系,需要多次测量找普遍规律;通过该实验,我们还能进一步估测出 g 的取值,需要多次测量求平均值减小误差。 (4)实验中难免会出现误差,但是绝不能随意修改数据,

33、应以实验测量的数据为准,若出现误差较大的情况,可以多测几次;故小华修改数据的做法是不正确的,理由是数据应以实验测量为准,实验的误差不可避免。 故答案为: (1)弹簧测力计;天平; (2)G/m 的平均值;9.8; (3)使结论更具有普遍性;减小误差; (4)不合理;应尊重实验事实。 【分析】 (1)结合实验目的及测量对象可知需要的物理仪器. (2)找规律的实验多次实验是为了使结论具有普片性,测量性实验多次实验目的使减小实验误差. (4)要尊重实验事实,实验数据要以实验测量为准,不得随意更改. 26有两个相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小陈采用闻气味的方法判断出无气味的是水。

34、小亭则采用压强计进行探究,如图示: (1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现 U 形管两边液柱的高度差变化 (选填“大”或“小”) 。把调节好的压强计放在空气中时,U 形管两边的液面应该 (选填“相平”或“不相平”) 。实验中通过 U 形管两侧液面高度差比较液体压强大小,这种科学探究方法称为 。 (2)小亭把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中 U 形管两边的液柱高度差较小,所以认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是 (选填“可靠”或“不可靠”)的,理由是 。 (3)小亭发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U 形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强越 (选填“

35、大”或“小”) 。小亭还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U 形管两边液柱的高度差 (选填“不变”或“变化”) 。 【答案】(1)小;相平;转换法 (2)不可靠;两杯中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同 (3)大;不变 【解析】【解答】解: (1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现 U 形管两边液柱的高度差变化都会很小;把调节好的压强计放在空气中时,它是一个连通器,U 形管两边的液面应该相平;实验中通过 U 形管两侧液面高度差比较液体压强大小,这种科学探究方法称为转换法; (2)液体内部的压强与液体的深度和密度都有关系,而小亭在实验时两杯

36、中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同,因此,其结论是不可靠的; (3)小亭发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U 形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强越大;同一液体在同一深度液体向各个方向的压强相同,故在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U 形管两边液柱的高度差不变。故答案为: (1)小; 相平;转换法; (2)不可靠; 两杯中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同; (3)大;不变。 【分析】 (1)探究液体压强的特点,涉及到压强计的原理(压强计测量液体压强时,就是通过橡皮膜来感知压强的,通过橡胶管中气体压强的变化来改变 U 形管中液面高度差的,若液体压强计漏气,U 形管中的液面就不会变化) ,及压强计的操作要求,转换法(液体压强计就是利用 U 形管中液面的高度差来体现压强的). (2)涉及到控制变量法(物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题;每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决)的应用.

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