2023届高考语文一轮复习-鉴赏小说标题 课件.pptx

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1、鉴赏小说的标题文学类文本阅读之山海情山海情送你一朵小红花送你一朵小红花链接高考链接高考 20162016年全国卷年全国卷锄锄 李锐李锐小说以小说以“锄锄”为标题有什么为标题有什么寓意寓意?请结合全文简要分析。?请结合全文简要分析。(6 6分)分)20172017年浙江卷一种美味年浙江卷一种美味 巩高峰巩高峰“一种美味一种美味”有有多重意蕴多重意蕴,试简要分析。(,试简要分析。(5 5分)分)20192019年天津卷萨里娃姐姐的春天年天津卷萨里娃姐姐的春天 艾平艾平文章的标题具有文章的标题具有多重意蕴多重意蕴,请结合全文加以分析。(,请结合全文加以分析。(6 6分)分)设问标志:意蕴、寓意、深刻

2、含义设问标志:意蕴、寓意、深刻含义理解小说标题的含义理解小说标题的含义链接高考链接高考 20142014年浙江卷走眼年浙江卷走眼 王伟峰王伟峰这篇小说这篇小说为什么为什么要用要用“走眼走眼”做题目?(做题目?(5 5分)分)20162016年全国卷年全国卷战争战争 【美美】迈尔尼迈尔尼小说写的只是战争中的一个小故事,却用了小说写的只是战争中的一个小故事,却用了“战争战争”这样一个大这样一个大题目,题目,你认为这样处理合适吗?你认为这样处理合适吗?请结合全文,谈谈你的观点。请结合全文,谈谈你的观点。(8 8分)分)20192019年浙江卷呼兰河传节选年浙江卷呼兰河传节选 萧红萧红如果给本文拟一个

3、标题,你会选如果给本文拟一个标题,你会选“磨房里外磨房里外”还是还是“冯歪嘴子冯歪嘴子”?为什么?为什么?(6 6分)分)设问形式:为什么以设问形式:为什么以为题?为题?/小说的标题有何作用?小说的标题有何作用?你认为以你认为以为题合理吗?为题合理吗?/你认为你认为哪个题目更好?哪个题目更好?分析小说标题的作用分析小说标题的作用小说标题意蕴小说标题意蕴/含义的解题思路是什么?含义的解题思路是什么?【扣教材回归课本】1.1.怎样理解怎样理解“祝福祝福”这一标题的意蕴?这一标题的意蕴?“祝福祝福”是旧时浙江绍兴一带曾经流行的一种迷信习俗。每当旧历是旧时浙江绍兴一带曾经流行的一种迷信习俗。每当旧历年

4、底,家家户户举行年终大典,杀鸡、宰鹅、买猪肉,并将三牲煮熟年底,家家户户举行年终大典,杀鸡、宰鹅、买猪肉,并将三牲煮熟作为作为“福礼福礼”,恭请天神和祖宗享用,感谢他们保佑当年,恭请天神和祖宗享用,感谢他们保佑当年“平安平安”,并祈求来年并祈求来年“幸福幸福”。这体现了小说以事件命名的特点。这体现了小说以事件命名的特点。【扣教材回归课本】1.1.怎样理解怎样理解“祝福祝福”这一标题的意蕴?这一标题的意蕴?用用“祝福祝福”做标题,就把做标题,就把“凶人的愚妄的欢呼凶人的愚妄的欢呼”和和“悲惨的弱者的悲惨的弱者的呼号呼号”鲜明地摆在读者面前,形成强烈对比,在表达主题方面就增强鲜明地摆在读者面前,形

5、成强烈对比,在表达主题方面就增强了祥林嫂命运的悲剧性。貌似美好的了祥林嫂命运的悲剧性。貌似美好的“祝福祝福”,却是祥林嫂悲剧命运,却是祥林嫂悲剧命运的框架,是其无法挣脱的网,实际上是对人性的杀戮。的框架,是其无法挣脱的网,实际上是对人性的杀戮。小说标题意蕴小说标题意蕴/含义的解题思路含义的解题思路点出标题所用的点出标题所用的表达技巧表达技巧,比如:双关、比喻、反讽(反语)、反问、,比如:双关、比喻、反讽(反语)、反问、引用、对比等;引用、对比等;分析标题的分析标题的表层义表层义,即把标题在文中所表示的最浅层的意思分析出来;,即把标题在文中所表示的最浅层的意思分析出来;挖掘标题的挖掘标题的深层义

6、深层义,深层义的挖掘要联系小说情节、人物、环境、主,深层义的挖掘要联系小说情节、人物、环境、主题等方面,找出标题的引申义、象征义、比喻义、情感义等。题等方面,找出标题的引申义、象征义、比喻义、情感义等。【链接高考】20162016年全国卷年全国卷锄锄 李锐李锐小说以小说以“锄锄”为标题有什么寓意?请结合全文简要分析。(为标题有什么寓意?请结合全文简要分析。(6 6分)分)偷换概念 曲解文意偷换概念 曲解文意表述不清 逻辑混乱审题有误 下笔偏离【链接高考】20162016年全国卷年全国卷锄锄 李锐李锐小说以小说以“锄锄”为标题有什么寓意?请结合全文简要分析。(为标题有什么寓意?请结合全文简要分析

7、。(6 6分)分)答案:答案:(表层义)(表层义)(深层义(深层义)(表达技巧)表达技巧)分析小说标题作用的解题思路是什么?分析小说标题作用的解题思路是什么?【扣教材回归课本】1.1.小说为什么以小说为什么以“祝福祝福”为题?为题?交代祥林嫂的故事发生的背景,渲染气氛,奠定感情基调。交代祥林嫂的故事发生的背景,渲染气氛,奠定感情基调。(从题(从题目与环境方面思考)目与环境方面思考)小说起于祝福,终于祝福,中间一再写到祝福,情节的发展与祝福小说起于祝福,终于祝福,中间一再写到祝福,情节的发展与祝福密切相关,即以此为题推动情节发展。密切相关,即以此为题推动情节发展。(从题目与情节方面思考)(从题目

8、与情节方面思考)祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的,用祝福的热闹繁祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的,用祝福的热闹繁忙反衬了祥林嫂的悲剧命运。忙反衬了祥林嫂的悲剧命运。(从题目与人物命运方面思考)(从题目与人物命运方面思考)首尾呼应,同时鲜明的对照增强了作品的悲剧色彩,深化了小说的首尾呼应,同时鲜明的对照增强了作品的悲剧色彩,深化了小说的主题。主题。(从题目与主旨角度思考)(从题目与主旨角度思考)小说标题作用的解题思路小说标题作用的解题思路角度角度作作 用用环境环境情节情节人物人物主题主题自身表自身表达特点达特点读者读者【链接高考】20162016年全国卷年全国卷锄锄 李锐李锐

9、结合文本,谈谈本文以结合文本,谈谈本文以“锄锄”为题目有什么作用。(为题目有什么作用。(6 6分)分)答案:答案:(环境)(环境)(情节)(情节)(人物)(人物)(主题)(主题)【链接高考】2012019 9年浙江卷呼兰河传(节选)年浙江卷呼兰河传(节选)萧红萧红如果给本文拟一个标题,你会选如果给本文拟一个标题,你会选“磨房里外磨房里外”还是还是“冯歪嘴子冯歪嘴子”?为什么?为什么?(6 6分)分)答案:答案:【链接高考】2012019 9年浙江卷呼兰河传(节选)年浙江卷呼兰河传(节选)萧红萧红如果给本文拟一个标题,你会选如果给本文拟一个标题,你会选“磨房里外磨房里外”还是还是“冯歪嘴子冯歪嘴

10、子”?为什么?为什么?(6 6分)分)答案:答案:【课堂小结】小说标题含义、作用答题要领:思考全面,抓住要点紧扣文本,具体分析答题规范,表述清晰提示:注意避免贴标签,要结合文章具体内容进行分析。【举一反三】请同学们思考,在论述类文本阅读、散文、古诗歌、作文中,标题请同学们思考,在论述类文本阅读、散文、古诗歌、作文中,标题又分别具有什么作用呢?又分别具有什么作用呢?论述类文本阅读标题的作用:论述类文本阅读标题的作用:【举一反三】请同学们思考,在论述类文本阅读、散文、古诗歌、作文中,标题请同学们思考,在论述类文本阅读、散文、古诗歌、作文中,标题又分别具有什么作用呢?又分别具有什么作用呢?散文标题的作用:散文标题的作用:【举一反三】请同学们思考,在论述类文本阅读、散文、古诗歌、作文中,标题请同学们思考,在论述类文本阅读、散文、古诗歌、作文中,标题又分别具有什么作用呢?又分别具有什么作用呢?古诗歌标题的作用:古诗歌标题的作用:【举一反三】请同学们思考,在论述类文本阅读、散文、古诗歌、作文中,标题请同学们思考,在论述类文本阅读、散文、古诗歌、作文中,标题又分别具有什么作用呢?又分别具有什么作用呢?作文标题的作用:作文标题的作用:【课程设计】

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