第8课 撇折 一、教学目的： 1、 认识撇折的形态，掌握其正确书写方法。 2、 掌握撇折与组合的规律。 二、 教学重难点： 重点：掌握撇折的正确书写方法。 难点：撇和横相连处的折角。 教学准备：实物投影仪 三、 教学过程： （一）、组织教学 检查文具、坐姿和执笔方法。 （二）、谈话导入： 介绍欧阳询，导入新课。 （三）、讲授新课： 1、学习撇折的写法。A： 说一说撇折怎么写？笔画的方向，笔画的长短，笔画的形状，笔画的轻重变化。B：教师示范写法。逆锋入纸，向右下顿笔调锋，向左下行笔边行边提笔，向右下顿笔调锋，向左上行笔边行边提笔，出锋 C：学生练习写撇折的写法。3、教师边师范边讲解“至”的写法。观察这个字，想一想，写好这个字应该注意哪些地方？ （四）小结： 这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？ （五）布置作业： 完成第五页的“自主练一练”
