1、课题：第4课 提土旁 教学目标1 认识欧体提土旁的形态特点，写好点画的变化，掌握书写要领。2 注意遵循左收右放原则，左右呼应，写好含有提土旁的部分汉字。3 培养学生正确的写字姿势和执笔姿势，以及良好的观察习惯。教学重难点：把握提土旁的形态特点教学准备：毛笔，视频，例字。教学过程：一、 导入 1 拼字游戏：出示卡片“土”和“申”。用这两张卡片，我们能拼出一个字吗？（坤）可是，这个左右结构的字特别宽大松散可真不好看，这是为什呢？（土做左偏旁要变得窄小），土做字旁具体发生哪些变化?左窄右宽的构字规律是否依旧适用？ 2今天这节课，我们要来学习提土旁以及带提土旁的“坤、城、地”三个字。 一、新授 （一）
2、学习提土旁1 出示提土旁和土字，对比观察。提土旁发生了哪些改变？（1横短上斜2竖画偏右3末笔变提）借助米字线，找准各笔其起收位置，写一个提土旁。 注意：头正， 肩平，身直，臂开，足安，摆好姿势，开始写。大家放下笔，坐端正，眼睛看屏幕，怎么把提土旁写漂亮？ 预设 长短， 粗细，方向 要写好提土旁，我们的第一个秘诀就是注意竖偏右，上粗下细，提收笔与横相齐，整体窄小 。 大家再观察一下，你觉得要把提土旁写漂亮还需要做什么？提的斜度要和横要和谐。 2 试写提土旁，说说你的收获和困惑3 教师示范。 学生练写，教师巡视纠正4 改进： 我们来评一评这位同学的提土旁三个变化做到了吗？ （二）、学习带提土旁的字
3、 1学会了写提土旁，我们接下来写带有提土旁的“坤”字吧 学生试写，独立临帖拿起你的笔，自己先试着写一个，写的时候要做到又稳又准，稳就是画笔不能飘，不能抖。 准指的是描的要到位，不断笔，写得时候仔细观察一下“坤”字的结构，再动笔写。2教师示范，请放下手中的笔，眼睛看屏幕，XX同学写得真不错，看老师是怎样临帖的 示范“坤”，并圈字形，比较左右大小。预设：提土旁要 左窄右宽 借助米字线定位 补充：右边竖的起笔要比左边的高，收笔长伸，（出示课件）符合左收右放的特点。 3.根据我们刚才的观察，把该注意的地方注意起来，你们写的肯定会有进步！练习 “坤” 。 4.现在放下你的笔，小组内来点评一下自己的“坤”字。修改提土旁，右边起笔，竖高，进步。 5.自己再观察一下“城”和“地”，提土旁的变化，关注末笔提的方向与右部的呼应，自己练一练，写一写。 四、总结（课件呈现） 带有提土旁的字大部分都是左窄右宽，右边舒展，穿插占位。 学会观察，平时勤加练习，那你们的字会越来越漂亮！
