1、 期末综合素质评价(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分第1部分 积累与运用(50分)一、看拼音，写字词。(8分)晚会开始前，小演员们穿上xin yn()的f zhung()，pi()着整齐的队伍 zhn bi()入场。晚会开始了，小乐手们yn zu()起yu mi()的乐曲，小舞蹈演员们跳起轻快的舞蹈，为观众们奉献了一场sh()觉shng()宴。二、选择，把正确答案的序号填在括号里。(8分)1. 下列加点字的读音完全正确的一组是()A. 几乎(j)舍弃(sh)B. 磨盘(m)一骨碌(g)C. 压根儿(y) 胳臂(b)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A. 粗壮留
2、泪翅膀B. 药材救命蜘蛛C. 旅行危险眼哐3. 依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是()珠穆朗玛峰自然保护区生长着西藏延龄草、天麻等_药材，这里的自然资源也为科学家们的研究提供了许多_素材。A. 名贵宝贵 B. 珍贵名贵 C. 可贵名贵4. 下列成语和“摇头晃脑”不是同一类的一项是()A. 提心吊胆 B. 山穷水尽 C. 张牙舞爪三、把下列成语或名言补充完整，并选择合适的序号填空。(14分)手()脚()面()耳()春()秋() 一()正()五()丰() 百()百() _，理不辩不明。 三个臭皮匠，_。_，不贰过。 人心齐，_。1. 今年风调雨顺，又是一个_ 的好年景。2. 今天是家庭大扫除
3、的日子，家务活太多，让我有些_ 。3. 俗话说：“_”只要我们齐心协力，就一定能想出解决问题的办法。4. “_”这句话是说不要把怒气发泄到别人身上，也不要犯两次同样的错误。四、按要求完成句子练习。(6分)1. 小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(照样子，把动物或植物当成人写句子)_2. 奶奶累得浑身发软。(照样子，补充句子)_得_。3. 照样子，仿写句子。小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。风儿呼呼，吹动树叶；树叶沙沙，唤醒鸟儿；_。五、根据所学内容填空。(14分)1. 自古以来，文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中，秋是“湖光秋月两相和，_”的宁静闲适；在叶绍翁眼中，秋
4、是“_，江上秋风动客情”的思乡情切；在苏轼眼中，秋是“一年好景君须记，_”的鼓励劝勉。2. 课文中让人敬佩的人物有：不懂就问的_，善解人意的_，机智救出落水同伴的_，把手术台当作阵地、忘我工作的_。第2部分 阅读与欣赏(22分)六、课内阅读。(10分)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着1. 联系上下文理解词语。(4分)(1)“熨帖”可以结合下文的“平展”来理
5、解，它在选段中的意思是_。(2)“凌乱”可以联系上文的“排列得并不规则”来理解，它的意思是_。2. 选段中，作者将法国梧桐树的落叶比作_，形象地写出了落叶的颜色美和形状美；将小雨靴比作_，比喻新奇而生动。(4分)3. 从“愉快地蹦跳着，歌唱着”中可以体会到作者_的心情。(2分)七、课外阅读。(12分)蜗牛搬家蜗牛住在水池边的石缝里，周围光秃秃的。他怕风吹日晒，只有阴天或下雨时，才从壳里探出头来，舒展一下蜷曲的身子。一天，蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。蜻蜓说：“前边有个小山丘，那儿可是个好地方：有密密的丛林，有鲜花野果，旁边还有一条清清的小河我俩现在就住在那儿。”蚂蚁说：“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在
6、那里。蜜蜂酿蜜，蝴蝶传播花粉，青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土，大家齐心合力干活，别提多快活啦！”蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。他打定主意，也要搬到小山丘那儿去住。过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶的太阳，有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”蜜蜂不解地问：“为什么呢？”蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，强烈的日光会把我晒坏的！”过了两天，蝴蝶来帮助蜗牛搬家。蜗牛望望漫天的风沙，有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”蝴蝶不解地问：“为什么呢？”蜗牛说：“我这细皮嫩肉的，可禁不住这风沙吹打。”又过了两天，青蛙来帮助蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没
7、有太阳，又没有风沙，可是蜗牛望着那蒙蒙细雨，又有些犹豫了。他说：“_”青蛙不解地问：“为什么呢？”蜗牛叹了口气说：下雨地滑小山丘的斜坡我是无论如何也爬不上去的 蜗牛的家最终没有搬成，可是当他一个人的时候，总是朝着小山丘那边张望，叹息着：“_”1. 联系上下文，加点词“齐心合力”的意思是_。这个词在文中具体指什么？用“_”在文中画出来。(2分)2. 在文中第自然段的方框内填上合适的标点符号。(2分)3. 蜜蜂来帮助蜗牛搬家，蜗牛不肯搬是因为()；蝴蝶来帮助蜗牛搬家，蜗牛不肯搬是因为()；青蛙来帮助蜗牛搬家，蜗牛不肯搬是因为()。最终，蜗牛没有搬成家是因为()。(4分)A. 蜗牛太懒惰B. 风沙太
8、大C. 天气太热D. 地面太滑4. 想一想蜗牛会对青蛙说些什么，后来蜗牛会叹息什么。把蜗牛说的话分别写在第自然段和第自然段的横线上。(4分)第3部分 表达与交流(28分)八、口语交际。(3分)开学初，三(1)班进行了新一轮的班干部选举。学习成绩优异，做事一向认真负责的刘晓露同学被选为学习委员。可刘晓露的妈妈却对她说：“你不能当班干部，当班干部会影响学习，还会得罪同学。”请你帮刘晓露想一想，该怎么说服她的妈妈让她当学习委员。注意说话的语气。刘晓露_地对妈妈说：“_”九、习作展示。(25分)题目：我喜欢_提示：把作文题目补充完整。我们喜欢的事物可真不少，请你从中选择一个人或物写一写，注意表达出你的
9、喜爱之情。期末综合素质评价(二)一、鲜艳服装排准备演奏优美视盛二、1. B2. B3. A4. B三、忙乱红赤华实本经谷登战胜灯不拨不亮顶个诸葛亮 不迁怒泰山移1. 2.3. 4.四、示例：1. 太阳出来了，花儿开心地跳起了舞。2. 爸爸急团团转3. 鸟儿啾啾，唱起欢歌五、1. 潭面无风镜未磨萧萧梧叶送寒声最是橙黄橘绿时2. 孙中山列宁司马光白求恩大夫六、1. (1)落叶与水泥道贴合得很紧密(2)不整齐，没有秩序2. 金色的小巴掌小鸟3. 欢快七、1. 大家认识一致，共同努力蜜蜂酿蜜，蝴蝶传播花粉，青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土2. “，。”3. CBDA4. 示例：我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。只怪天气不好，要不我早就搬到小山丘那边去住了。八、示例：诚恳妈妈，您放心吧！同学们信任我，才选我当学习委员。我会更加努力学习，不辜负大家对我的期望。您就让我当学习委员，好吗？九、例文略。
