1、 主题目标：1. 知道动物是人类的好朋友。2. 充分感受到动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。3. 明确认识如何与动物相处，能够善待动物，知道戏弄、虐待、捕杀动物的行为是错误的。导入： 同学们，上个星期我们中队举行了“我和动物交朋友”的活动，同学们根据小组成员的喜好选出了子课题，并进行了深入的实践、调查和学习，今天你们都带来了哪些信息呢？这节课我们就来上一课汇报课。老师首先要来问问大家，在汇报你们小组成果的时候，有什么要求呢？展示内容：丰富、恰当的方式，合理，吸引人 语 言：宏亮，通顺，流畅 仪 表：自然，大方，体态语一会我们汇报的时候大家都尽量用这些标准来要求自己，我们比一
2、比看哪个小队做得最好。这次综合实践活动，我们班一共分成了五个小队，我们先来讲一讲自己小队的名称及口号，给自己加加油吧！ 听了你们的口号，感觉到你们信心满满，老师非常期待你们今天的表现，加油！ 在这个美丽的地球上，除了我们人类，还生活着千千万万可爱的动物，他们是我们人类的朋友，现在我要考考同学们，你们能不能按一定的标准给动物分类呢？说一说你想按什么标准把动物分成几类？感谢第一组的同学给我们带来了这么严密的动物种类划分方法和这么多精美的图片。刚才我从你们脸上表情里看出来，你们是非常喜欢动物的。你们为什么喜欢动物呢？你们在平时一定收集或经历了一些与小动物有关的趣事吧，下面请快乐小队的同学们，为我们汇
3、报一些有关小动物的趣事，我们赶快来看一看吧。你都知道哪些与小动物有关趣事呢，谁愿意来说一说？ 刚才同学们笑得这么开心，这些动物真是太有趣了，因为有了动物我们的生活才不那么寂寞，才变得丰富多彩了。那同学们知道吗，它们不但给我们带来了欢乐，还为我们人类做了许多贡献呢？下面有请阳光小队的同学为我们做汇报。同学们，看了这些介绍你们有什么感受？你知道还有哪些动物在为我们人类做贡献吗？这些可爱的小动物们默默无闻地为我们做了许多事，而在我们的生活中有许多人为了一己私利，做出许多伤害动物的事，超越小队的同学们就做了这样的一系列调查，我们一起来看一看。 同学们，你们还知道哪些伤害动物的行为呢？这些人的做法真是太可恨了，真的希望有一天，所有人都能认识到保护动物的重要性，不再伤害这些无辜的动物，与它们和谐共处。希望小队的同学画了许多画，来表达与动物和谐相处的愿望，请他们上台来展示。 同学们保护动物的愿望是美好的，可是我们要想很好地保护他们，就要了解他们，下面我们来举行一个动物知识问答竞赛。请听第一题。在这节课的最后，请同学们拿出心愿卡，用一两句话写出上完这节课之后你的感受或者你们愿望，好吗？(播放歌曲我们都有爱）
