1、平桥村平桥村美丽的江南水乡美丽的江南水乡江南水乡印象江南水乡印象水乡社戏水乡社戏水乡社戏水乡社戏 什么是社戏？什么是社戏？在绍兴，在绍兴，“社社”是一种区是一种区域名称，相当于域名称，相当于“村庄村庄”。社。社中有中有“庙庙”，为了祈求全社平，为了祈求全社平安富足，社庙里每年一定时间安富足，社庙里每年一定时间都要演戏，这就叫做都要演戏，这就叫做“社戏社戏”。幼年的鲁迅 鲁迅，原名周树人，鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史表作有我
2、国现代文学史上第一篇白话小说上第一篇白话小说狂狂人日记人日记，中 篇 小 说，中 篇 小 说阿阿Q Q正传正传，散文集，散文集朝花夕拾朝花夕拾，小说集，小说集呐喊呐喊，杂文集，杂文集坟坟二心集二心集等。等。1 1、文章的线索是什么？根据线索划分段落。文章的线索是什么？根据线索划分段落。（1 1）随母归省的生活（）随母归省的生活（1-31-3）（2 2）看戏的全过程（）看戏的全过程（4-304-30）（3 3）看戏后的余波（）看戏后的余波（31-4031-40）2 2、课文写了哪几件事，哪些事详写，哪些事、课文写了哪几件事，哪些事详写，哪些事略写？略写？3 3、为什么有的情节详写，有的情节略写？
3、、为什么有的情节详写，有的情节略写？因为文章主要写看社戏，所以去赵庄看因为文章主要写看社戏，所以去赵庄看社戏，夜航去看社戏途中，看社戏前的社戏，夜航去看社戏途中，看社戏前的波折，看社戏后归航偷豆吃详写，其他波折，看社戏后归航偷豆吃详写，其他情节与看戏关系不大，所以略写。情节与看戏关系不大，所以略写。4 4、“我我”看社戏的时间在什么季节？你怎么看社戏的时间在什么季节？你怎么知道的？知道的？“消夏消夏”“扫墓完毕之后扫墓完毕之后”“罗汉豆成熟罗汉豆成熟”“两岸的豆麦两岸的豆麦”得到优待得到优待免念免念“秩秩斯干幽幽南山秩秩斯干幽幽南山”5 5、为什么平桥村是为什么平桥村是“我我”的乐土？课文是怎
4、的乐土？课文是怎样具体写乐土的乐的？样具体写乐土的乐的？有热情好客的小朋友们有热情好客的小朋友们 有丰富多彩的生活情趣有丰富多彩的生活情趣 没有封建礼教的约束，人人平等没有封建礼教的约束，人人平等6 6、平桥村既然是乐土，平桥村既然是乐土，“我我”为什么会有不为什么会有不乐的时候？课文怎样写乐的时候？课文怎样写“我我”的不乐？的不乐？因为因为“我我”在平桥村所在平桥村所“第一盼望第一盼望”的，的，是到赵庄去看戏，可是没有船，不能看是到赵庄去看戏，可是没有船，不能看戏，所以戏，所以“我我”很不乐。很不乐。心心理理7 7、9-109-10自然段中，哪些词语表达了我和小伙自然段中，哪些词语表达了我和
5、小伙伴们兴奋的心情？伴们兴奋的心情？立刻立刻哄哄的出了门的出了门我的我的很重的心忽而轻松很重的心忽而轻松了了身体也似乎身体也似乎舒展舒展到说不出的大到说不出的大大家大家跳跳下船下船有有说笑说笑的，有的，有嚷嚷的的飞飞一般径向赵庄前进了。一般径向赵庄前进了。作者写夏夜行船，叙述作者写夏夜行船，叙述“我我”的的所见所见、所闻所闻、所感所感等。等。请把表现这些感觉的语句分别请把表现这些感觉的语句分别找出来，说说这段描写表达了找出来，说说这段描写表达了我怎样的心情。我怎样的心情。见见闻闻感感烘托烘托月色便朦胧在这水气里。淡黑月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的的起伏的连山，仿佛是踊跃的
6、铁的兽脊似的，都远远地向船铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。尾跑去了。渐望见依稀的渐望见依稀的赵庄，赵庄，还有几点火，还有几点火，.用动词用动词“踊跃踊跃”写山，把静物写山，把静物写活了写活了而且似乎听到歌吹了，而且似乎听到歌吹了，那声音大概是横笛，宛转，那声音大概是横笛，宛转，悠扬悠扬.但我却还以为但我却还以为船慢船慢。使我使我的心也沉静，然而又自失起来，的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。藻之香的夜气里。写起伏的连山如奔兽，写起伏的连山如奔兽，以动以动写静写静，烘托烘托出我急迫的心情。听出我急迫的心情。听到歌声，料想发自戏台，心
7、情更到歌声，料想发自戏台，心情更是迫切。是迫切。找找看戏过程中找找看戏过程中“我们我们”的心理和的心理和语言描写语言描写戏并不好看，豆也很普通，为什么文章结尾戏并不好看，豆也很普通，为什么文章结尾却写道：却写道：“真的一直到现在，我实在再没有真的一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆吃到那夜似的好豆也不再看到那夜似的也不再看到那夜似的好戏了？好戏了？”那夜似的好豆那夜似的好豆那夜似的好戏那夜似的好戏是童年那段天真是童年那段天真烂漫自由有趣的烂漫自由有趣的童年美好的回忆童年美好的回忆表达了对美表达了对美好生活的向好生活的向往之情往之情课文中哪几段描写了归航时的景色？课文中哪几段描写了归航时的景
8、色？这时这时“我我”心情和去看戏时有什么心情和去看戏时有什么不同？不同？去时去时“我我”的心情很急迫，总的心情很急迫，总以为船慢，此时，以为船慢，此时，“我我”和小伙伴和小伙伴心情无比欢畅。心情无比欢畅。分析双喜的言行，谈谈双喜是个怎样的孩分析双喜的言行，谈谈双喜是个怎样的孩子？子？1）当我看社戏受到波折时，双喜大悟似的）当我看社戏受到波折时，双喜大悟似的 提议提议2）当外祖母担心时，双喜大声打包票；理）当外祖母担心时，双喜大声打包票；理 由有三：船又大；迅哥儿向来不乱跑；由有三：船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的我们又都是识水性的3）看戏时双喜分析铁头老生不翻筋的原因）看戏时双喜分
9、析铁头老生不翻筋的原因表现双喜聪明表现双喜聪明 表现双喜反应表现双喜反应灵敏，考虑周到，善解人意，办事果断灵敏，考虑周到，善解人意，办事果断表现双喜聪明、细心表现双喜聪明、细心4）归航偷豆时征求豆主人阿发的意见）归航偷豆时征求豆主人阿发的意见 双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要挨骂双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要挨骂 的的5）吃完豆，双喜所虑的是用了八公公船上的盐和）吃完豆，双喜所虑的是用了八公公船上的盐和 柴，并考虑好对策柴，并考虑好对策6）双喜送我回到家，）双喜送我回到家，“都回来了，哪里会错。我都回来了，哪里会错。我 原说过写包票的！原说过写包票的！”7）双喜回答六一公公的问话）双
10、喜回答六一公公的问话表现双喜考虑事情周到表现双喜考虑事情周到 表现双喜考虑周到表现双喜考虑周到 表现双喜考虑事情周到表现双喜考虑事情周到 表现他做事有始有终表现他做事有始有终 表现他反应灵敏表现他反应灵敏是一个聪明、机灵、善是一个聪明、机灵、善解人意、考虑周到、办解人意、考虑周到、办事果断的好孩子头儿。事果断的好孩子头儿。1）“双喜，你们这班小鬼头，昨天偷了我的豆了双喜，你们这班小鬼头，昨天偷了我的豆了 罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”2）六一公公看见我，便停了楫，笑道：）六一公公看见我，便停了楫，笑道：“请客？请客？这是应该的。这是应该的。”还问还问“迅哥儿
11、，昨天的戏迅哥儿，昨天的戏 可好么？可好么？”“”“豆可中吃呢？豆可中吃呢？”3）不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一）不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一 翘，得意地说道翘，得意地说道4）六一公公送豆给母亲和我吃）六一公公送豆给母亲和我吃 表现六一公公善良、宽厚、爱惜劳动果实表现六一公公善良、宽厚、爱惜劳动果实 表现他淳朴、表现他淳朴、好客好客 表现他淳朴、厚道表现他淳朴、厚道 表现他淳朴、表现他淳朴、好客、热情好客、热情分析六一公公的言行，谈谈六一公分析六一公公的言行，谈谈六一公公是一个怎样的老人？公是一个怎样的老人？是一位宽厚、善良、淳是一位宽厚、善良、淳朴、好客、热诚的老人朴、好客
12、、热诚的老人 本文通过本文通过“我我”与农村与农村 孩子看社戏前后故事的叙述，孩子看社戏前后故事的叙述，赞美了劳动人民和农家孩子淳朴赞美了劳动人民和农家孩子淳朴 的品质和聪明的才干。表现作者热的品质和聪明的才干。表现作者热 爱劳动人民的思想感情。爱劳动人民的思想感情。46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，
13、是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人
14、不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
