1、小学综合实践五年级小学综合实践五年级调查问卷的反馈与分析第第1题题 A :21B :22第第2题题 A :0B :0C :43D :0第第3题题 A :41B :1第第4题题 A :3B :17AB :17第第5题题 A :37B :4第第6题题 A :5B :0C :1D :36第第8题题 A :6B :8C :26第第9题题 A :40B :1C:1针对我们对调查问卷的分析，得出孩子们对职业体验这个课程有极大的针对我们对调查问卷的分析，得出孩子们对职业体验这个课程有极大的兴趣和很高的热情，并愿意积极的参与到这个这也职业体验活动中，此课兴趣和很高的热情，并愿意积极的参与到这个这也职业体验活动
2、中，此课程对孩子的可持续发展有很大帮助，通过此次活动也能提高孩子综合能力。程对孩子的可持续发展有很大帮助，通过此次活动也能提高孩子综合能力。同学们，你们每天都过着衣食无忧的生活，现在幸福的生活都是父母提供的，父母是靠什么给我们提供的优越的生活条件？你知道你的爸爸妈妈是做什么职业吗？除了爸爸妈妈所从事的职业，你还知道哪些职业呢？职业职业=职能职能*行业行业 社会分工的产物社会分工的产物职业变迁，反映的是一个国家经济社会的发职业变迁，反映的是一个国家经济社会的发展与进步。展与进步。旧职旧职业渐业渐行渐行渐远远新职新职业纷业纷至沓至沓来来教教师师农农民民00人造板及地板行业，机耕，机播，茶农，花农，
3、果农畜牧业，渔民，园林技术.90牛耕，人耕，渔民，茶农，花农，果农，畜牧业.80农业木门产业;木板产业，大棚种植，农耕收播一体机，药农，茶农，园林艺术，“渔民”.T R A V E L输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字照片名网络课件设计师网络课件设计师 服装陈列师 菜品造型师菜品造型师 点 菜 师 训训 犬犬 师师 侍 酒 师 调调酒酒 师师 访谈提纲
4、访谈提纲 1、你的职业？、你的职业？。2、你从什么时间开始从事现在的工、你从什么时间开始从事现在的工作？作？。3、你喜欢自己的工作吗？、你喜欢自己的工作吗？。4、如果有机会改变工作，你最想干什么？、如果有机会改变工作，你最想干什么？为什么？为什么？。5、在工作中你最敬重什么样的人？、在工作中你最敬重什么样的人？。1、一份完整的活动方案包括活动主题、活动目的、参加、一份完整的活动方案包括活动主题、活动目的、参加人员、活动内容、活动步骤及时间安排等。人员、活动内容、活动步骤及时间安排等。4、在实施方案时要注意，调查采访说话要有礼貌、有重点，、在实施方案时要注意，调查采访说话要有礼貌、有重点，表达要清楚明白。表达要清楚明白。3、调查采访时及时记录下观察时间、地点，也可以拍照、调查采访时及时记录下观察时间、地点，也可以拍照、录像记录他们的工作过程。录像记录他们的工作过程。2、你们小组想采用哪些研究方法，如查阅资料、通过网、你们小组想采用哪些研究方法，如查阅资料、通过网络、访问、调查、观察、实验等方式去了解。络、访问、调查、观察、实验等方式去了解。
