部编版初一语文七年级上册《狼》课件(公开课).ppt

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资源描述

1、人们眼中的狼人们眼中的狼比喻胆小怕事,顾虑太多。前怕狼,后怕虎比喻把坏人或敌人引入内部。引狼入室比喻坏人当权。豺狼当道形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。狼心狗肺四处都是报警的烟火,指边疆不平静。狼烟四起比喻凶暴的人居心狠毒,习性难改。狼子野心 形容大声哭叫,声音凄厉。鬼哭狼嚎成成 语语人们眼中的狼人们眼中的狼人们眼中的狼人们眼中的狼凶残凶残 贪婪贪婪 狡诈狡诈惧怕惧怕 厌恶厌恶 憎恨憎恨content作者简介作者简介狼狼 蒲松龄蒲松龄,明末清初明末清初人,字人,字留仙,留仙,又字剑臣,号柳泉居士又字剑臣,号柳泉居士,世称,世称聊聊斋先生斋先生,自称异史氏,现,自称异史氏,现山东省山东省淄博市淄博市

2、淄川区洪山镇蒲家庄人,淄川区洪山镇蒲家庄人,汉族。创作出著名的文言文短篇汉族。创作出著名的文言文短篇小说集小说集聊斋志异聊斋志异。聊斋志异聊斋志异 “聊斋聊斋”是是作者的书房名作者的书房名,“志志”是是记述记述的意思,的意思,“异异”指指奇异的故事奇异的故事,相传,相传蒲松龄曾摆过一个茶摊,为过往路人提供蒲松龄曾摆过一个茶摊,为过往路人提供休息解渴之地,但是路人需要留下一个故休息解渴之地,但是路人需要留下一个故事,久而久之,蒲松龄搜集了如此丰富的事,久而久之,蒲松龄搜集了如此丰富的资料,写成了此书。资料,写成了此书。聊斋志异聊斋志异是一是一部部文言短篇志怪小说文言短篇志怪小说集。集。聊斋志异聊

3、斋志异,是蒲,是蒲松龄的代表作,共有短篇松龄的代表作,共有短篇小说小说491篇。多数故事通篇。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活,或揭露官实的社会生活,或揭露官府黑暗,或批判科举弊端,府黑暗,或批判科举弊端,或表达婚姻自由。它语言或表达婚姻自由。它语言简练简练,描写细腻,人物,描写细腻,人物形象鲜明,故事生动,具形象鲜明,故事生动,具有较高的艺术成就。有较高的艺术成就。聊斋志异聊斋志异郭沫若写蒲松龄的对联:郭沫若写蒲松龄的对联:一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼屠惧,投以骨。一狼

4、/得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止/而而前狼又至。骨已尽矣,而前狼又至。骨已尽矣,而/两狼之并驱两狼之并驱/如故。如故。屠大窘,恐屠大窘,恐/前后受其敌。顾前后受其敌。顾/野有麦场,场主野有麦场,场主/积薪其中,苫积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一少时,一狼径去,其一/犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀屠暴起,以刀/劈狼首,又数刀劈狼首,又数刀/毙之。方欲行,转视毙之。方欲行,转视/积薪后,一积薪后,一狼洞其中,意将隧入

5、狼洞其中,意将隧入/以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟断其股,亦毙之。乃悟/前狼假寐,盖以诱敌。前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而狼亦黠矣,而/顷刻两毙,禽兽之变诈顷刻两毙,禽兽之变诈/几何哉?止增笑耳。几何哉?止增笑耳。狼狼(zhu)(jing)(shn)(dn)(sho)(mng)(ko)(mi)(xi)(y)字音节奏字音节奏扫清虚词“之”多少个?“其”多少个?“于”多少个?“以”多少个?“而”多少个?译文有个屠户天有个屠户天晚回家,晚回家,屠户,宰杀牲畜卖肉的人。剩下的骨头剩下的骨头担子里的肉已担子里的肉已经卖完了,经卖完了,只

6、有只有同“只”路上(遇到)两只狼,紧随着走了很远。路上(遇到)两只狼,紧随着走了很远。屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。zhu紧跟害怕害怕把把一只狼得到骨头停一只狼得到骨头停下了,下了,后后(得到骨头的)(得到骨头的)那只狼停下了,那只狼停下了,可是先可是先(得到骨头的)(得到骨头的)那只狼又那只狼又追上来了。追上来了。跟从另一只狼仍然跟着另一只狼仍然跟着屠户又拿起一屠户又拿起一块骨头扔过去,块骨头扔过去,两只狼像原来一样一起追赶。两只狼像原来一样一起追赶。恐怕前后一起受到狼的攻击。恐怕前后一起受到狼的攻击。骨头已经骨头已经扔完了,扔完了,屠户非常紧屠户非常紧张为难

7、,张为难,为难为难胁迫,攻击胁迫,攻击一起原来可是可是非常非常看见看见打麦子的场坝打麦子的场坝堆积柴草堆积柴草覆盖覆盖遮蔽遮蔽于是跑倚靠代词,指柴堆放下注视的样子注视的样子拿拿上前上前一会儿一会儿径直径直像狗那样像狗那样调解音节,没有实在含义。闭眼神情 悠闲非常离开离开突然突然用用几几杀死杀死正要正要转身转身打洞打洞企图企图钻入钻入攻击攻击他,指屠户他,指屠户同同“只只”屁股屁股从从大腿大腿杀死杀死于是于是睡觉睡觉原来原来用用狡猾狡猾一会儿一会儿作假,欺骗作假,欺骗 多少多少同同“只只”词类活用词类活用暇甚暇甚 止止敌敌意意一词多义一词多义(2)(2)以以介词,把 投以骨介词,用 以刀劈狼首连

8、词,来 意将遂人以攻其后也连词,用来 盖以诱敌虚词的用法虚词的用法一词多义一词多义通假字通假字【止有剩骨】“止”通“只”。【止增笑耳】“止”通“只”。古今异义古今异义【禽兽之变诈几何哉】古义:多少 今义:一门学科特殊句式特殊句式【投以骨投以骨】倒装句兼省略句,应为倒装句兼省略句,应为“以骨投以骨投 之之”,意思是,意思是“把骨头扔给狼把骨头扔给狼”。E E、故事的结局:、故事的结局:以刀劈狼首以刀劈狼首,屠自后断其股屠自后断其股F、作者的看法是什么?、作者的看法是什么?禽兽之变诈几何哉,止增笑耳。禽兽之变诈几何哉,止增笑耳。屠屠户户_狼_狼_狼_狼理清故事结构理清故事结构 在下面的横线上填上一

9、个动词,概括在下面的横线上填上一个动词,概括故事情节。故事情节。遇惧御杀 2 2 请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几 大要素?分别是什么?请用原文语句回答大要素?分别是什么?请用原文语句回答。时间:晚时间:晚地点:途地点:途中中人物:一屠,二人物:一屠,二狼狼起因:一屠晚归,两狼缀行起因:一屠晚归,两狼缀行1“1“缀行甚远缀行甚远”可看出狼的什么特点可看出狼的什么特点?狡猾狡猾四四 要素要素一遇狼一遇狼1、从、从“投、复投投、复投”等词看,屠户为等词看,屠户为什么不一次将骨投尽,使两狼并止,什么不一次将骨投尽,使两狼并止,由此可以看出这时由此可以看出这

10、时屠户屠户对对“狼狼”的心的心态是怎样的?态是怎样的?二、惧狼:二、惧狼:2、从、从“骨已尽矣,两骨已尽矣,两狼之并驱如故。狼之并驱如故。”可以可以看出看出狼狼此时的心态是怎此时的心态是怎样的?样的?恐恐惧退让幻想惧退让幻想贪婪无厌凶狠贪婪无厌凶狠1、请指出描写屠夫心理的句子 屠大窘屠大窘,恐前后受其敌恐前后受其敌2、他采取了怎样的行动?奔倚其下奔倚其下,弛担持刀弛担持刀3、狼的表现呢?狼不敢前,眈眈相向狼不敢前,眈眈相向三、御狼三、御狼用原文回答问题准备抵抗心有不甘请用原文回答请用原文回答1 1两狼的计谋:两狼的计谋:2 2 前狼假寐的姿势:前狼假寐的姿势:3 3 前狼假寐的神态:前狼假寐的

11、神态:4 4 前狼假寐的目的:前狼假寐的目的:5 5 后狼径去的目的后狼径去的目的:一狼径去,一狼假寐一狼径去,一狼假寐 (前后夹击屠夫前后夹击屠夫)犬坐于前犬坐于前目似瞑,意暇甚目似瞑,意暇甚诱敌诱敌意将隧入以攻其后意将隧入以攻其后6 6 此节表现了狼的什么特点此节表现了狼的什么特点?阴险、狡诈、凶残阴险、狡诈、凶残四、杀狼四、杀狼请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看出屠夫的什么特点?屠屠暴起暴起,以刀劈狼首以刀劈狼首,又数刀毙之又数刀毙之(勇敢且果断勇敢且果断)四、杀狼四、杀狼请结合图片说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫的什么特点?屠自后断其股屠自后断其股,亦毙之亦毙之(勇敢机智且细心勇

12、敢机智且细心)转视积薪后转视积薪后四、杀狼四、杀狼“缀行甚远缀行甚远”“”“并驱如故并驱如故”等,等,表现了狼的贪婪和凶狠;表现了狼的贪婪和凶狠;“狼不敢前,眈眈相向狼不敢前,眈眈相向”“”“径去径去”“”“犬坐犬坐”“”“目似瞑,目似瞑,意暇甚意暇甚”“”“洞其中洞其中”等,等,表现了狼的狡诈,表现了狼的狡诈,“惧惧”“”“投以骨投以骨”“”“复投之复投之”等,等,表现了屠户的害怕心理和侥幸心理;表现了屠户的害怕心理和侥幸心理;“顾顾”“”“奔倚奔倚”“”“驰驰”“”“持持”等,等,表现了屠户丢掉幻想准备抵抗的决心和行动,也表现了表现了屠户丢掉幻想准备抵抗的决心和行动,也表现了他的机智,他的

13、机智,“暴起暴起”“”“劈劈”“”“毙毙”“”“转视转视”“”“断断”等,等,表现了屠夫的勇敢机智的斗争精神。表现了屠夫的勇敢机智的斗争精神。狼屠夫 屠户:狼:机智、勇敢凶恶、贪婪、狡诈根据屠户的心理变化,并从根据屠户的心理变化,并从QQ表情中选出能体现这种心理的表情中选出能体现这种心理的头像来表现其变化过程。归纳把握文章情节。头像来表现其变化过程。归纳把握文章情节。呆悟惊窘骇恐惧怒气奇吓怕归纳整理归纳整理:屠户 从被狼跟上到杀死狼,屠户的心理从被狼跟上到杀死狼,屠户的心理经历了一个复杂的变化过程自由朗读经历了一个复杂的变化过程自由朗读段,找出对屠户的动作描写,并段,找出对屠户的动作描写,并各

14、用一个字概括屠户此时的心理。各用一个字概括屠户此时的心理。用一句话概括本文的故事内容:用一句话概括本文的故事内容:叙述了屠户智斗两狼的故事。叙述了屠户智斗两狼的故事。第四层第四层此段文字属于什么表达方式此段文字属于什么表达方式?前三段记叙,第四段议论 主旨句:主旨句:狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。兽之变诈几何哉?止增笑耳。从中我们可以得到什么启示:从中我们可以得到什么启示:从旁人的角度看狼从旁人的角度看狼:屠夫的角度:屠夫的角度:像狼一样的恶人,不论如何狡诈,终归像狼一样的恶人,不论如何狡诈,终归是自取灭亡。是自取灭亡。对待恶势力,不能存在幻想,不能妥协对待恶

15、势力,不能存在幻想,不能妥协让步,必须敢于斗争、善于斗争让步,必须敢于斗争、善于斗争。二、自然界中的二、自然界中的狼狼再识狼再识狼 狼是食肉目犬科犬属。外形似狗狼是食肉目犬科犬属。外形似狗,但吻略尖长,口稍宽阔,耳竖立不曲,但吻略尖长,口稍宽阔,耳竖立不曲,尾挺直状下垂;毛色棕灰。分布于欧亚尾挺直状下垂;毛色棕灰。分布于欧亚大陆和北美洲。栖息范围广,适应性强。大陆和北美洲。栖息范围广,适应性强。既耐热,又不畏严寒。夜间活动。嗅觉既耐热,又不畏严寒。夜间活动。嗅觉灵敏,听觉良好。生性残忍而机警,极灵敏,听觉良好。生性残忍而机警,极善奔跑。以羊兔等为食。一般群居生活。善奔跑。以羊兔等为食。一般群居

16、生活。自然界中的狼自然界中的狼 比较:文学作品中的狼与科学家笔下比较:文学作品中的狼与科学家笔下的狼,从中你发现了什么?的狼,从中你发现了什么?探究发现探究发现 二二深识狼深识狼狼的自白狼的自白狼的自白狼的自白 狼的自白狼的自白狼的自白狼的自白狼的自白狼的自白 狼文化狼文化苍狼和白鹿-蒙古人起源的传说蒙古人起源的传说 旷野的呼唤旷野的呼唤是美国著名作家杰是美国著名作家杰克克伦敦的伦敦的以具有狼的特征的狗以具有狼的特征的狗为主人为主人公的小说。其中对寒冷,严酷,寂静,公的小说。其中对寒冷,严酷,寂静,荒凉的北极世界中弱肉强食,适者生存荒凉的北极世界中弱肉强食,适者生存的细腻刻画更是惊心动魄,读来使人叹的细腻刻画更是惊心动魄,读来使人叹为观止,而且感慨良多。为观止,而且感慨良多。n杰克杰克.伦敦的伦敦的旷野的呼唤旷野的呼唤 简介简介狼文化狼文化姜戎的姜戎的狼图腾狼图腾简介简介狼文化狼文化 在今后的学习和生活中,如何看待在今后的学习和生活中,如何看待和处理问题和处理问题?学有所得:学有所得:

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