北师大版四年级下册《书法》第一单元-第4课 两点水-教案、教学设计-(002).docx

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两点水教学设计学习目标:学习写偏旁两点水及含有两点水旁的汉字。教学过程:一、 讲故事导入。冰水奇缘故事过渡:我们了解了两点水的起源,现在学习写两点水。二、 学习写两点水。、 老师示范写;、 读两点水的书写要领;、 学生练习写两个偏旁“两点水”。(播放古筝曲)三、 学习写含有两点水的汉字。冰、准、资、小朋友观察每个字的结构;、出示书写要点;、老师示范写“冰”,学生练习写一个;(播放古筝曲)、展示学生的习作,师生评价,学生再写一个;(播放古筝曲)、指导写“准、资”。(方法同指导写“冰”)。四、总结。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经过刻苦磨砺,是绝不会有什么神来之笔的。希望小朋友们熟记书写要点,多花时间练习,愿以后在书坛上能看到孩子们的作品。五、 拓展。出示老师的书法习作,学生欣赏。(播放古筝曲)

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