1、语文 四年级 上册 认真朗读课文，读准容易读错的字音，注意停顿，认真朗读课文，读准容易读错的字音，注意停顿，找出不熟悉的字词加以标注。找出不熟悉的字词加以标注。拜：拜：bibi（拜见、跪拜、拜年）（拜见、跪拜、拜年）侯：侯：huhu（王侯、侯门、王侯将相）（王侯、侯门、王侯将相）肤：肤：ff（皮肤、肤色、肤浅）（皮肤、肤色、肤浅）剂：剂：jj（药剂、剂量、一剂药）（药剂、剂量、一剂药）髓：髓：susu（骨髓、精髓、深入骨髓）（骨髓、精髓、深入骨髓）纪：纪：jj（姓纪、纪律、纪晓岚）（姓纪、纪律、纪晓岚）标：标：biobio（标准、标枪、标签）（标准、标枪、标签）生字教：教：jio jio（教学
2、）（教学）jio jio（教室）（教室）拜：拜拜：拜bibi（拜见）（拜见）bibi（拜拜）（拜拜）骨：骨：gg（花骨朵）（花骨朵）gg（骨头）（骨头）纪：纪：jj（世纪）（世纪）jj（姓纪）（姓纪）多音字拜见一一拜访拜见一一拜访 喜欢一一喜爱喜欢一一喜爱 高明一一高超高明一一高超严重一一严厉严重一一严厉 连忙一一急忙连忙一一急忙 应该一一应当应该一一应当进步一一提高进步一一提高 百发百中一一百步穿杨百发百中一一百步穿杨近义词喜欢一一讨厌喜欢一一讨厌 高明一一低劣高明一一低劣 严重一一轻微严重一一轻微满意一一失望满意一一失望 模糊一一清楚模糊一一清楚 进步一一退步进步一一退步反义词一声不响：指
3、不发出一点声音。一声不响：指不发出一点声音。无能为力：没有能力或能力达不到。无能为力：没有能力或能力达不到。拜见：敬辞，拜会；会见（从客人方面说）。拜见：敬辞，拜会；会见（从客人方面说）。骨髓：骨头里的像脂肪的物质。骨髓：骨头里的像脂肪的物质。百发百中：每次都命中目标，形容射箭或射击非常百发百中：每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。准。聚精会神：集中精神；集中注意力。聚精会神：集中精神；集中注意力。竟然：表示出乎意料。竟然：表示出乎意料。理解词语一扁鹊治病一扁鹊治病 默读课文，找出事情的起因、经过、默读课文，找出事情的起因、经过、结果的关键词句并批注勾画，和同桌交流结果的关键词句并批注勾画，
4、和同桌交流这两则故事分别讲了什么。这两则故事分别讲了什么。有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：“据我看据我看来，您皮肤上来，您皮肤上有点儿小病有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内。要是不治，恐怕会向体内发展。发展。”点出扁鹊的身份是点出扁鹊的身份是医生医生病在皮肤病在皮肤上上 只是看了一会儿，就知道蔡桓侯有病，可见扁鹊的医术高明。起因 蔡桓侯说：蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓侯对左右的人说：扁鹊走后，蔡桓侯对左右的人说：“这些做医生的，这些做医生的，总喜欢
5、给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明！显示自己的高明！”傲慢傲慢自以为是自以为是你从蔡桓侯的言行中体会到什么？过了过了十天十天，扁鹊又来拜见蔡桓侯，说道：，扁鹊又来拜见蔡桓侯，说道：“您您的病已经发展到皮肉之间了，的病已经发展到皮肉之间了，要是不治要是不治还会加深。还会加深。”蔡桓侯听了很不高兴，没有理睬他。蔡桓侯听了很不高兴，没有理睬他。扁鹊只好退扁鹊只好退了了出去。出去。十十天天后后，扁鹊再一次来，扁鹊再一次来拜见，拜见，对蔡桓侯说：对蔡桓侯说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严
6、重。”蔡桓侯听了非常不高兴。扁鹊连忙退了蔡桓侯听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出去。出去。病在皮肉之间病到肠胃里经过 又过了又过了十天十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。只看了几眼，就掉头跑了。说明扁鹊已经知道蔡桓侯的病无药可救了，更加反映出扁鹊的医术高明。五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，派人去请扁五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。不久，蔡桓侯病死了。天前就跑到秦国去了。不久，蔡桓侯病死了。结果病得非常严重 可见扁鹊的处世智慧一纪昌学射一纪昌学射 飞卫是一名射箭能手。有
7、个叫纪昌飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。起因 一开始飞卫是怎么教的？给纪昌提出了什么要求？开始练习的时候，飞卫对纪昌说：开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要。你要牢牢地牢牢地盯住一个目标，不能盯住一个目标，不能眨眼！眨眼！”经过 纪昌回家之后，就开始练纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。死死盯住织布机的踏板。可以看出纪昌片刻也不敢耽误。可以看出纪
8、昌片刻也不敢耽误。纪昌第一次是怎样练习眼力的？第一次练习眼力 两年以后，纪昌的本领练得相当到家两年以后，纪昌的本领练得相当到家了了就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛的眼睛也不也不眨一下。眨一下。纪昌第一次练习眼力取得了怎样的成效？意思是：有意思是：有相当的造诣相当的造诣纪昌第一次练习眼力睁大眼睛，死死盯睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板住织布机的踏板锥尖要刺到眼角了，锥尖要刺到眼角了，眼睛也能不眨一下。眼睛也能不眨一下。一盯就是两年一盯就是两年你能做到吗？你能做到吗？飞卫对他说：飞卫对他说：“虽然你已经取得了不虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。你要练到小
9、的成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。西看得很清楚，那时候再来见我。”肯定成绩肯定成绩指出不足指出不足提出要求提出要求第二次练习眼力 纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。天大起来，练到后
10、来，大得竟然像车轮一样。纪昌第二次是怎样练习眼力的？成效如何？纪昌第二次练习眼力用牛尾毛拴住用牛尾毛拴住虱子吊在窗口虱子吊在窗口每天聚精会神每天聚精会神地盯着虱子地盯着虱子谦虚的学习态度谦虚的学习态度虱子在他眼里虱子在他眼里一天天大起来一天天大起来这样练习有什么好处呢这样练习有什么好处呢？疲劳疲劳从虱子到车轮中间经历了什么呢？孤独孤独坚持不懈坚持不懈 这是在培养他的注意力，飞卫是想先让他练好扎实的基本功。取得取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地说地说：“你就要成功了！你就要成功了！”于是，飞卫开始
11、教他怎于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。样开弓，怎样放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。纪昌纪昌最后的成功除了自己努力练就的最后的成功除了自己努力练就的基本功外，还离不开谁？基本功外，还离不开谁？离不开离不开师父飞师父飞卫的严格要求卫的严格要求结果扁鹊治病扁鹊治病主要讲了扁主要讲了扁鹊给蔡桓侯看病，蔡桓侯讳疾鹊给蔡桓侯看病，蔡桓侯讳疾忌医，不听扁鹊的劝告，最后忌医，不听扁鹊的劝告，最后病死了。病死了。纪昌学射纪昌学射主要讲了纪昌主要讲了纪昌向飞卫学习射箭，最终成为射向飞卫学习射箭，最终成为射箭高手的故事。箭高手的故事。课文主题扁鹊治病写扁鹊拜见蔡桓侯，
12、屡次指出蔡桓侯病在何处，劝他赶快治疗。蔡桓侯坚信自己没有病，因而对扁鹊的态度由不相信，到不理睬，到最后的非常不高兴，致使延误了病情，小病拖成了大病，无药可医。故事以蔡桓侯的悲惨结局警示人们不要讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想。课文主题纪昌学射讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，纪昌一一照做。等练好了眼力，飞卫才开始教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺，都要从基本功入手的道理。从另一个角度来看，学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习也非常重要。问题归纳1.读课文，想一想课文讲了两件什么事情？问题归纳2.扁鹊既然是名医，可蔡桓侯为什么会死了呢？这个故事对你有什么启示？问题归纳3.练眼力与学射箭有什么关系呢？问题归纳4.纪昌学射这个故事有什么启示？感谢聆听
