人教版《我是班级值日生》PPT课件.ppt

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1、我是班级值日生第二课时小小值日生小小值日生 叮铃铃,森林学校的同学们结束了一天的学习,准备回家啦。今天,羊羊同学是值日生,想到能为同学们做点事情,它高兴极啦!这不他正和其它同学一起在教室里做值日呢!可是 请大家自读书本28页羊羊值日的故事,想一想,你喜欢羊羊这样的值日生吗?为什么?故事欣赏:羊羊值日议一议:羊羊值日议一议:羊羊值日今天我值日,你们都得听我的!议一议:羊羊值日议一议:羊羊值日嘿,你地没扫干净议一议:羊羊值日议一议:羊羊值日扫地太累了,我去擦黑板议一议:羊羊值日议一议:羊羊值日我没做错什么,你为什么记我的名字?演一演:如果你是羊羊,怎么才能做个让人喜欢的值日生呢?演一演:如果你是羊

2、羊,怎么才能做个让人喜欢的值日生呢?演一演:如果你是羊羊,怎么才能做个让人喜欢的值日生呢?演一演:如果你是羊羊,怎么才能做个让人喜欢的值日生呢?我明白的道理:值日生.不能决定一切,要虚心听取其他同学的意见 是为班级同学服务的,对同学的态度要亲切 要热爱劳动,不怕脏和累 努力做好自己的本职工作 公平地对待每一位同学 夸一夸:班级值日小能手 表彰大会开始啦!表彰大会开始啦!热心劳动奖热心劳动奖表彰大会开始啦!表彰大会开始啦!劳动技巧奖劳动技巧奖表彰大会开始啦!表彰大会开始啦!精心组织奖精心组织奖表彰大会开始啦!表彰大会开始啦!团体合作奖团体合作奖谈一谈:值日经验介绍会谈一谈:值日经验介绍会 动一动

3、:让我们的教室更美丽动一动:让我们的教室更美丽想一想:当你不是值日生,但教室却再次遇到以下情况,该怎么办呢?想一想:为什么要这么做呢?我们每个人作为集体的一份子不管是不是值日生,都要先做好自己分内的事,只有对自己负责,才能对班级负责。太阳光 金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆小喜鹊 造新房 小蜜蜂采蜜糖 幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造 青青的叶儿 红红的花 小蝴蝶贪玩耍不爱劳动不学习 我们大家不学它 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣 两个期望:第一 做个有责任心的值日生,到期末比一比,哪一组在红旗榜上的红旗最多。第二 做个生活中的有心人,平时怀着感恩之心,感谢值日中做得好的同学,共同维护好班级的秩序。1.发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径2.发展循环经济是我国实施可持续发展战略的必然选择3必须尊重和认同传统文化 4认识世界要以发挥主观能动性为前提5要增强文化建设的自觉性 6要发挥意识改造客观世界的能动作用

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