我是班级值日生

1、我是班级值日生我是班级值日生 本课是二年级道德与法治第二单元我们的班级的第三课。教材设置了四个情景 活动“今天我值日” 、 “这种情况怎么办” 、 “羊羊值日”和“夸夸我班的值日生” ，旨在 引导学生了解值日内容，经历值日过程，培养热爱集体、热爱劳动的情感。教学中，应把重 点放在帮助学生明确当好值日生的意义，端正对值日劳动的态度上。 【知识与能力目标】 1、知道值日的内容； 2、了解做。

2、我是班级值日生,小学道德与法治二年级上册,左,右,左,右,左,右,左,右,左,右,值日我们做什么？,关窗,拖地,擦黑板,摆桌椅,扫地,放工具,丢垃圾,哪些劳动方法还没掌握好？,1.扫地 2.拖地 3.摆桌椅 4.擦黑板 5.倒垃圾 6.其它,温馨提示： （1）每个小组选择一项任务，讨论如何做好这项工作， 看谁表达的最清楚。 （2）2分钟后，小组派代表介绍方法。 （3）其他小组可以进行补充。,怎样才能扫干净地？,扫地时，要弯腰， 角落也要注意到。 按照顺序仔细扫， 扫完工具摆放好。,扫地,怎样才能摆好桌椅？,课桌椅，摆整齐， 可参照，地砖线， 横成行，。

3、我是班级值日生,小学道德与法治二年级上册,左,右,左,右,左,右,左,右,左,右,值日我们做什么？,关窗,拖地,擦黑板,摆桌椅,扫地,放工具,丢垃圾,哪些劳动方法还没掌握好？,1.扫地 2.拖地 3.摆桌椅 4.擦黑板 5.倒垃圾 6.其它,温馨提示： （1）每个小组选择一项任务，讨论如何做好这项工作， 看谁表达的最清楚。 （2）2分钟后，小组派代表介绍方法。 （3）其他小组可以进行补充。,怎样才能扫干净地？,扫地时，要弯腰， 角落也要注意到。 按照顺序仔细扫， 扫完工具摆放好。,扫地,怎样才能摆好桌椅？,课桌椅，摆整齐， 可参照，地砖线， 横成行，。

4、小朋友，你们知道是谁把教室打扫得干干净净的吗？,情景导入,值日生！,在干净、整洁的教室里学习、生活会感到很舒服、很高兴。大家能更好地学习。,那值日的具体工作是什么？怎样才能当好值日生呢？一起来学习第七课我是班级值日生吧！,课题引入,说一说：在这样的教室里学习，你的心情会怎么样？,我是星期（ ）值日，我做了（ ）。,一、今天我值日,学习新知,这个学期开始，咱们班的同学都开始轮流值日了。,你知道自己是哪一天值日吗？,你值日的时候做了些什么呢？,在我们的班级中值日要做哪些事情？,探究分享,扫地,摆桌椅,探究分享,擦黑板,。

5、看一看,认一认,比一比,7 我是班级值日生,今天我值日,它都做了哪些值日？,想一想,班级值日生要做哪些工作？,扫地 摆桌椅 拖地,擦黑板 擦窗台 擦桌子 ,卫生值日内容,扫地,按顺序 扫干净,值日有方法,摆桌子,卫生工具,按高矮 要有序,小组合作,分工合作 值日表,这种情况怎么办,这种情况怎么办,这种情况怎么办,这种情况怎么办,值日的时候，我也遇到过_____________。,讨论交流,值日辛苦 也快乐,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址：www.163wenku.com 或 百度“163文库”即可找到,?【163文。