专项训练3. 形近字、同音字-五年级语文上册.doc

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1、形近字、同音字时间:40分钟满分:100分一、大兴区依次填入下列横线处的字全都正确的一项是( )(5 分)这个城市空气_新,环_优美,适_人们居住。A. 青 静 宜 B. 青 镜 宜C. 清 境 宜D. 清 竟 谊二、下列词语,书写正确的打“”,错误的请在括号里改正过来。(9 分)召集( ) 缝刃( ) 迟廷( )煤碳( ) 清绣( ) 像征( )酷署( ) 艰苦( ) 胆却( )三、顺义区根据拼音,在括号中填写汉字,组成词语。(12 分)yn( )输 ( )车 ( )律体操xin( )血 ( )坑 无( )期待四、形近字组词。(18 分)蔬( ) 妨( ) 拱( )疏( ) 访( ) 供(

2、)梳( ) 防( ) 洪( )五、辨字组词。(9 分)汛 讯 喜( ) ( )期 通( )直 殖 值 繁( ) ( )日 ( )尺瑕 暇 假 闲( ) ( )疵 休( )六、海淀区选字填空。(4 分)坚 艰 震 振中国像一头沉睡的狮子,总有一天,它的吼声将会( )动全世界!因为它有广阔的土地,( )强的人民,悠久的历史,富饶的物产有无数革命志士,为了它的( )兴正在进行着( )苦卓绝的斗争!七、照样子变成新字,再组词。(8 分)1. 例:筐 框 (画框)律_( ) 烛_ ( )2. 例:米+ 羔= 糕 (糕点)鸟+ 它=_( ) 折+ 言= _ ( )八、请你根据形声字形旁表意的特点,快速区分

3、“榕、溶、熔”三个字的字义。结合语境,将正确的汉字填在相应的括号里。(4 分)1. 巴金笔下的那棵大( )树的确是鸟的天堂。2. 铁在( )炉中经过高温加热,很快( )化成了铁水。3. 丽丽拿出一袋白糖,舀了一勺放到热水里,白糖很快就( )化了。九、读下面一段话,用“_”画出错别字,并在下面的横线上改正。(3 分)于是,我又捂出了一点道理 :作文,要写真情实感;作文炼习,开始离不开借签和摸防,但是真正打动人心的东西,应该是自己抠心沥血的创造。_十、阅读练习。(28 分)小 草我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面长满了小草。它们是那样富有生机,春天一到,一

4、下子就铺了一大片。细看,它们是绿色的,水灵灵的,十分喜人!一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下,一定会心旷神怡、乐而忘返呢!你别看小草那样柔弱,它们可永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看小草。啊!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。果然,慢慢地,小草又挺直了,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!“野

5、火烧不尽,春风吹又生。”白居易的诗句写得多好啊!是的,寒冷的冬天一过,小草就又生机勃勃地长起来了。1. 比一比,再组词。(6 分)2. 填空。(12 分)文章语言生动活泼,把小草当作_来写,把春风中的小草比作_;风雨过后,小草被折磨得_。3. 你对“野火烧不尽,春风吹又生”是如何理解的?(5 分)_4. 全文的结构是_。(5 分)形近字、同音字一、C二、 缝纫 迟延 煤炭 清秀 象征 酷暑 胆怯三、运 晕 韵 献 陷 限四、示例:五、讯 汛 讯 殖 值 直 暇 瑕 假六、震 坚 振 艰七、示例:1. 津 天津 茧 蚕茧2. 鸵 鸵鸟 誓 誓言八、1. 榕 2. 熔 熔 3. 溶九、捂 炼 签 摸 防 抠悟 练 鉴 模 仿 呕十、1. 示例:2. 人 跳舞嬉戏的小孩 奄奄一息3. 示例:不管烈火如何焚烧,只要春风一吹,就又是遍地青青的野草了。诗句形象生动地表现了小草顽强的生命力。4. 总分

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