1、开启心与心的沟通尊师重道：01020304 某中学一学生数学课上与同桌大声说话，干扰其他同学上课，数学老师上前小声批评了几句，他不但不接受批评，还对老师动起手来。吉林一女老师下晚自习后听到楼道里有学生大声喧哗，前去一看是几位学生在大骂校长和老师，女老师打算劝他们离开，没想到却被殴打致多处骨折。某中学一学生因不满意班主任对其穿着打扮提要求，在众多同学面前与老师发生正面冲突。对班级产生了不良的影响。孔子带领他的学生们周游列国，在去陈国和蔡国的路孔子带领他的学生们周游列国，在去陈国和蔡国的路上被困，一连好几天没吃上一顿饭。孔老夫子实在受不住只上被困，一连好几天没吃上一顿饭。孔老夫子实在受不住只好大白
2、天躺下睡大觉，想以此来忘却饥饿。孔子的大弟子颜好大白天躺下睡大觉，想以此来忘却饥饿。孔子的大弟子颜回见老师饿得很，心中十分忧伤，心想回见老师饿得很，心中十分忧伤，心想师者，所以传道授业解惑也。师者，所以传道授业解惑也。韩愈师说韩愈师说明师之恩明师之恩,诚为过于天地诚为过于天地,重于父母多矣。重于父母多矣。晋晋.葛洪勤求葛洪勤求一日之师一日之师,终身为父。终身为父。元元.关汉卿关汉卿为学莫重于尊师。为学莫重于尊师。谭嗣同谭嗣同师道既尊师道既尊,学风自善。学风自善。康有为康有为不师者，废学之渐也。不师者，废学之渐也。吕衡州文集吕衡州文集与族兄皋请学春秋书与族兄皋请学春秋书国将兴国将兴,心贵师而重傅。心贵师而重傅。荀子荀子.大略大略古之圣王，未有不尊师者也。古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦吕不韦 010304圣人与凡人02热情地沟通与互动拒绝沟通与交流1.把老师看成恶魔，惧怕与老师相处；2.怕自己“崇拜”的老师看到自己的阴暗面；3.讨厌某个老师而故意不上好他的课结语 在追求真知上，需要我们与老师一起探讨，甚至可以提出质疑。但当出现误解时，我们可以平心静气地解释，或者耐心地听听别人的观点。当自己做错事情时，需要对自身行为有一个客观的评价，切勿自以为是。如果情绪已经非常激动时，更不应该讲道理，因为通常你连自己说过什么都不知道头脑风暴在平时的学习生活中我们如何践行尊师重道：
