现代管理艺术课件.ppt

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1、。(一)对外(一)对外“通天连地通天连地”,扩大资源配置半,扩大资源配置半径径 “通天连地通天连地”的五项功能的五项功能 1 1、明确所处方位、明确所处方位 2 2、探明工作方向、探明工作方向 3 3、获取外部资源、获取外部资源 4 4、提升个体能力、提升个体能力 5 5、增强组织功能、增强组织功能晚清重臣:曾国藩晚清重臣:曾国藩幕僚分为四类:幕僚分为四类:有本事没脾气的圣人有本事没脾气的圣人有本事有脾气的能人有本事有脾气的能人没本事没脾气的庸人没本事没脾气的庸人没本事有脾气的狂人没本事有脾气的狂人习近平习近平:(2004.1.13)要讲究领导艺术要讲究领导艺术干部干部分为分为三三类:类:1

2、1 既不能发现既不能发现问题问题又不能解决问题又不能解决问题2 2 虽不能预见问题虽不能预见问题尚能解决问题尚能解决问题3 3、眼光敏锐,见微知著,防患于未然,、眼光敏锐,见微知著,防患于未然,化解于无形。化解于无形。从群体角度看,培养人有三项任务从群体角度看,培养人有三项任务 扩大人才数量扩大人才数量提升人才素质提升人才素质优化人才结构优化人才结构培养人的三大方法培养人的三大方法培养性开发培养性开发使用性开发使用性开发政策性开发政策性开发 两大特点:两大特点:身高:倭身高:倭高高倭倭 脑量:小脑量:小大大人类的身高与脑量进化过程人类的身高与脑量进化过程人脑的进化过程人脑的进化过程智力基因性状

3、智力基因性状在人群中呈正态分布在人群中呈正态分布智力的多元性多元智力理论:智力分为八部分 IQ和EQ冰山模型 正确认识人性正确认识人性 1 1、克服人性的弱点、克服人性的弱点 2 2、弘扬人性的优点、弘扬人性的优点全面尊重人才的三个要领全面尊重人才的三个要领 1 1、从根本上尊重人才、从根本上尊重人才 2 2、关键时刻尊重人才、关键时刻尊重人才 3 3、尊重各种各样的人才、尊重各种各样的人才 美国华人狱警事件 首相丘吉尔 诺奖得主丘吉尔青年丘吉尔青年丘吉尔把握用人的四大规律把握用人的四大规律刘邦刘邦韩韩信信张良张良萧何萧何爱因斯坦爱因斯坦 比尔比尔盖茨盖茨泽东泽东 邓小平南巡邓小平南巡管理用权的新趋势:管理用权的新趋势:少用硬权力,多用软权力少用硬权力,多用软权力许世友:戎马一生、少林将军许世友:戎马一生、少林将军 决断力强决断力强 执行力强执行力强 精力充沛精力充沛 作风过硬作风过硬n既要除恶又要安良:既要除恶又要安良:必具爱憎分明的政治立场;必具爱憎分明的政治立场;n既管干警又管百姓:既管干警又管百姓:必具又军又民的管理风格;必具又军又民的管理风格;n既有内权又有外权:既有内权又有外权:必具不同寻常的自控能力;必具不同寻常的自控能力;n警务职业百姓生活:警务职业百姓生活:必具无私奉献的健康心态必具无私奉献的健康心态。

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