1、南京市一中2019-2020学年度第一学期期中考试八年级语文试卷一、 基础积累（34 分） 1、请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的一句话。（3 分）知不足者好学，耻下问者自满。2、给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4 分）（1）溃（ ）退 （2）锐不可当（ ） （3）xi（ ）气 （4）摧枯拉 xi（ ）3、下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）（3 分）A.长安十二时辰到底有多火，你去看下优酷评论就知道了。B.人生，只有一条路不能选择，是放弃；只有一条路不能拒绝，是成长。C.大诗人王安石曾说过：“古之立大事者，惟有超拔之毅力。”D.应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？
2、这值得我们认真思考。4、下面句子没有语病的一项是（ ）（3 分）A.经过表决、推举、讨论等一系列程序，代表街道参加会议的人选才得以产生。B.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。C.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。D.“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。 5、依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）（3 分）随着汽车电动化的不断发展，国内造车新势力_，传统车企亦纷纷转战新能源，新能源汽车领域热点不断。但转型时期谈全面推行纯电动汽车略显_，具有综合性强、用户接受度高等优势的
3、混合动力汽车作为过渡性产品_了当前的市场，车主纷纷投向混合动力汽车的怀抱。A.跃跃欲试 激进 拓展 B.异军突起 超前 适应C.独占鳌头 夸张 迎合 D.风起云涌 乐观 占领6、根据新闻知识，为下面一则新闻拟写一个标题。（不超过 16 字）（3 分）扬子晚报讯（记者 万凌云）日前，被誉为眼下互联网行业最亮眼的应用“智能共享单车”悄然现身南京街头。市民使用手机下载 APP，注册账号并缴纳押金后，即可搜索、2发现并使用智能手机扫码解锁单车，畅行全城。据了解，目前共有 OFO、Mobike、小蓝车等五家网络共享单车企业抢滩南京市场，预计将为南京带来 60 万辆共享单车。_7、用原句填空。（15 分）
4、 （1）夕日欲颓，_。 （_答谢中书书） （2）庭下如积水空明，_，盖竹柏影也。 （苏轼_） （3）_，_，自非午夜分，_。 （郦道元三峡） （4）树树皆秋色，_。 （王绩野望） （5）晴川历历汉阳树，_。 （崔颢黄鹤楼） （6）_？烟波江上使人愁。 （崔颢黄鹤楼） （7）大漠孤烟直，_。 （王维使至塞上） （8）山随平野尽，_。 （李白渡荆门送别） （9）馨香盈怀袖，_。 （庭中有奇树） （10）_，终岁常端正。 （刘桢赠从弟） （11）_，寄身于草野。 （曹植梁甫行） 二 阅读理解（36 分） （一）阅读下面诗歌，完成 89 题。（6 分）寄和州刘使君张籍别离已久犹为郡，闲向春风倒酒瓶。送
5、客特过沙口堰，看花多上水心亭。晓来江气连城白，雨后山光满郭青。到此诗情应更远，醉中高咏有谁听？【注】刘使君，指唐代诗人刘禹锡，时任和州刺史。诗中沙口堰、水心亭，均在和州。8、根据前两联，概括刘禹锡“闲”的表现。（3 分）_9、尾联表达了作者什么样的情感?（3 分）_（二）阅读下面两篇文言文，完成 10-13 题。（15 分）【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急端甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竟上，互相轩逸，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵，蝉则千转不穷，猿则百叫无绝
6、。鸢飞唳天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。【乙】西湖最盛，为春月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏花相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申三时，其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕春未下，始极其浓媚。月景尤为清绝，花态柳情，山容水意，别是一种趣味，此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！10、解释下面句子中加点的字。（4 分
7、） （1）急湍甚箭，猛浪若奔（ ） （2）泉水激石，泠泠作响（ ） （3）为春月（ ） （4）月景尤为清绝（ ）11、将下列句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）经纶世务者，窥谷忘反。_（2）此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？_12、下列句子中加点词的意思相同的一项是（ ）（3 分）A.负势上，互相轩邈 横柯上蔽，在昼犹昏B.猿则百叫无绝 月景尤为清绝C.自富阳至桐庐一百许里 自康乐以来D.梅花尽为所勒 歌唤为风13、【甲】【乙】两文描写对象不同，但两位作者流露出的感情相似。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。（4 分）_（三）阅读下面文章，完成 14-17 题。（15
8、分）红星照耀中国（节选）埃德加斯诺我在学校的最后一年，母亲去世了，这样我更不想回家了。那年夏天，我决定到北平去，当时叫北京。当时湖南有许多学生打算用勤工俭学的办法到法国去留学。法国在世界大战中曾经用这种办法招募中国青年为它工作。这些学生打算出国前先去北京学法文。我协助组织了这个运动，在一批批出国的人里面有许多湖南师范学校的学生，其中大多数后来成了著名的激进分子。徐特立也受到这个运动的影响，他放弃了湖南师范学校的教席到法国去，这时他已经四十多岁了。不过他到一九二七年才参加共产党。我陪同一些湖南学生去北京。虽然我协助组织了这个运动，而且新民学会也支持这个运动，但是我并不想去欧洲。我觉得我对自己的国
9、家还了解得不够，我把时间花在中国会更有益处。那些决定去法国的学生从现在任中法大学校长的李石曾那里学习法文，我却没有这样做。我另有打算。北京对我来说开销太大。我是向朋友们借了钱来首都的，来了以后，非马上就找工作不可。我从前在师范学校的伦理学教员杨昌济，这时是国立北京大学的教授。我请他帮助我找工作，他把我介绍给北大图书馆主任。他就是 A，后来成了中国共产党的一位创始人，被张作霖杀害。A 给了我图书馆助理员的工作，工资不低，每月有八块钱。我的职位低微，大家都不理我。我的工作中有一项是登记来图书馆读报的人的姓名，可是对他们大多数人来说，我这个人是不存在的。在那些来阅览的人当中，我认出了一些有名的新文化
10、运动头面人物的名字，如傅斯年、罗家伦等等，我对他们极有兴趣。我打算去和他们攀谈政治和文化问题，可是他们都是些大忙人，没有时间听一个图书馆助理员说南方话。但是我并不灰心。我参加了哲学会和新闻学会，为的是能够在北大旁听。在新闻学会里，我遇到了别的学生，例如陈公博，他现在在南京当大官了；谭平山，他后来参加了共产党，之后又变成所谓“第三党”的党员；还有邵飘萍。特别是邵飘萍，对我帮助很大。他是新闻学会的讲师，是一个自由主义者，一个具有热烈理想和优良品质的人。一九二六年他被张作霖杀害了。我在北大图书馆工作的时候，还遇到了张国焘现在的苏维埃政府副主席；康白情，他后来在美国加利福尼亚州加入了三 K 党。段锡朋
11、，现在在南京当教育部次长。也是在这里，我遇见而且爱上了 B。她是我以前的伦理学教员杨昌济的女儿。在我的青年时代对我有很深的影响，后来在北京成了我的一位知心朋友。我对政治的兴趣继续增长，我的思想越来越激进。我已经把这种情况的背景告诉你了。可是就在这时候，我的思想还是混乱的，用我们的话来说，我正在找寻出路。我读了一些关于无政府主义的小册子，很受影响。我常常和来看我的一个名叫朱谦之的学生讨论无政府主义和它在中国的前景。在那个时候，我赞同许多无政府主义的主张。14、下列表述与原著内容不相符的一项是（ ）（2 分）A.红星照耀中国的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红
12、军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。B.红星照耀中国的意义，还在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。C.作品是按照“探寻红色中国的”的时间顺序来记录见闻的。D1936 年，英国记者埃德加斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。15、文中的“我”指的是_，文中的 A、B 分别指的是：_、_（3 分）16、在北京，“我赞同许多无政府主义的主张”，后来“我”的世界观为什么发生了改变？（4 分）_1
13、7、在斯诺眼中，“我”是一个什么样的人？请结合具体情节说一说。（6 分）_三 写作18、以“难忘那_的眼神”为题，写一篇记叙文。要求： 请你从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。 不少于 600 字。文中不得出现真实人名、校名。参考答案1、略 2、（1）ku （2）dng （3）泄 （4）朽 3、D【解析】选择疑问句，第一个问号应该改为逗号。“应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。” 4、D【解析】A 语序不当，改为“经过讨论、推举、表决等一系列程序”，B 项缺少主语，把“在上”删掉，C 项单双面对应，把“能否”去掉。5、B【解析】
14、第一步，第一空搭配“新势力”，A 项“跃跃欲试”形容内心急切地想试一试，主语多为人，故排除；B 项“异军突起”指与众不同的新派别或新力量一下子崛起，符合文段“新势力”的表述；C 项“独占鳌头”泛指占首位或第一名，表意过重，文段表意是“新势力”发展的很好，并非说是占据首位，故排除；D 项“风起云涌”指许多事物相继兴起，声势浩大，符合“新势力”发展很好的说法，可留。第二步，第二空“但”转折之后表明转型时期全面推行纯电动汽车是不合适的，不成熟的，故较之乐观，超前（超越目前正常条件）更合适，锁定 B 项；或从第三空，由于前文说全面推行纯电动汽车是不合适的，所以混合动力汽车作为过渡性产品是合适的，所以第
15、三空适应更合适，且占领一次表意过重，且文中并未出现混合动力汽车已经占据市场的表述。因此，选择 B 选项。6、“智能共享单车”现身南京街头7、（1）沉鳞竞跃 陶弘景（2）水中藻、荇交横 记承天寺夜游（3）重岩叠嶂 隐天蔽日 不见曦月（4）山山唯落晖（5）芳草萋萋鹦鹉洲（6）日暮乡关何处是（7）长河落日圆（8）江入大荒流（9）路远莫致之（10）冰霜正惨凄（11）剧哉边海民8、表现：把酒当春，绕道送客，常去赏花。9、对刘禹锡诗歌艺术的钦佩之情；对刘禹锡目前境况的同情之感；对自己能感知对方心意的知音之许。 【译文】与君离别已经很久了，您依然在为郡中政务而劳碌。清闲的日子里您定当临春风连连举杯，直到倾尽
16、瓶中之酒。每当送客之时，您都会特意地绕道沙口堰，因为那儿风光独绝。欣赏繁花则大多漫步登上水心亭。拂晓时分，江上雾气漫上郡城、白茫茫的一片，雨后初霁，青绿山色映衬得城郭风光更加美丽宜人。面对山光水色，您一定沉迷诗情画意之中浮想连翩，寄情遥远，只是酣醉之中高吟一首之时有谁像我一样能够侧耳倾听？10、奔：动词活用作名词，文中指飞奔的骏马。作：发出为：是尤：尤其11、（1）那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。（2）这种快乐(只能)留下来给山中的僧人和游览的客人享受,怎么能够对那些庸俗的人说呢?12、C【解析】A 项第一个上译为“争着向上”，第二个上译为“在上面”B 项第一个绝译为“
17、停止”，第二个绝是“极，至”D 项第一个为译为“被”，第二个为译为“是”13、寄情山水、热爱山水，欣赏大自然之美，洗掉内心的尘垢，保持一份内心的清净和独立的人格、情操；但又流露出一种避世、避俗的心态。【译文】西湖最美的时候，是春天，是月夜。白天最美时候，是烟雾弥漫的早晨，是山岚缭绕的傍晚。今年春雪很盛，梅花被寒雪抑制住，后来才和桃花、杏花次第开放，这还是难得一见的奇观。吾友陶望龄多次告诉我：“傅金吾园中的梅花，是宋代张功甫玉照堂中的旧东西，应该要赶紧去欣赏欣赏啊！”我当时被桃花迷恋住了，竟然舍不得离开湖上。从断桥到苏堤这一带，绿草如烟、红花似雾，弥漫有十多里呢！歌吹的声音恍若微风阵阵吹来，仕女
18、的粉汗有似纷纷的细雨飘落，穿罗衫、著纨裤，游客之多，还多过堤畔的小草。真是艳丽极了！然而杭州人游览西湖，却仅仅在午、未、申三个时辰(上午十一时至下午五时)；其实翠绿染著湖光的美，岚色添加山岭的妙，都在朝日初升、夕阳未下的时候才最浓丽！有月的夜景，其美更是难以形容。那花的姿态、柳的柔情，山的容颜、水的心意，更是别有一番情趣韵味。这种乐趣，只能留给山中的僧人和识趣的游客享用，哪能够和凡夫俗子去说呢！14、D【解析】“英国记者埃德加斯诺”改为“美国记者”15、毛泽东 李大钊、杨开慧16、后来在北京读了共产党宣言阶级斗争社会主义史，从此，对马克思主义的信仰就没有动摇过。17、（1）毛主席是个非常精明而
19、又博学多才的知识分子，读了共产党宣言阶级斗争社会主义史，喜欢红楼梦；（2）毛主席是个天才的军事家和政治战略家，不懂枪，没有动过一枪一弹，但是他靠他充满智慧的军事头脑，指挥战争胜利。对世界政治惊人地熟悉，提出的“世界政局时事问题”连斯诺都无法回答；（3）毛主席代表了中国人民大众的迫切要求；（4）毛主席是个苏区人民拥护他，南京政府却对他恨之入骨的人；（5）具有反抗性、善于斗争，大约十三岁和父亲当着客人吵架，我离家母亲劝，父亲命令，我跑到一个池塘旁边，恫吓说如果他再走近一步，我就要跳下去。双方都妥协了。父亲坚持要我磕头认错。我表示如果他答应不打我，我可以跪一条腿磕头。18、写作【审题】 “难忘那_的
20、眼神”是一个动宾短语。“难忘”一词是文章的题眼，要写出眼神为什么难忘，眼神对你产生了哪些影响，给你留下什么心灵的震撼。“那”则限定了特定的场景，横线上所填的词语是修饰限制眼神的，也是写作的重点。“眼神”限制了写作的范围与对象，可以写现实生活中老师、同学、父母、陌生人的眼神；也可以写动物，从动物眼神中传递出怎样的期盼和情感；可以写今人，也可以写古人。不同的眼神，体现的情感也不同。它可以传达出失望、期盼、坚毅、慈爱、愤怒、鄙视等情感。【立意】立意时，首先要思考那些有思想价值、有文化意蕴、有心灵震撼力的素材。优秀的文章一定要有深刻的意蕴，给人以深刻的思想启迪。比如写“难忘那期盼的眼神”，可由电视幕上
21、的特写镜头“山区失学儿童渴望上学的眼神”写起，叙写山区孩子学习条件的艰苦，破烂不堪的校舍，经常没有老师上课，缺少课外读物写山区儿童渴望求知的眼神，表达对他们的同情和关爱。在人人都能写得出的情况下，立意是否正确、新颖、高远、深刻无疑是拉开作文档次的关键。【选材】要想让自己的作文在选材上脱颖而出，就需要选择素材时力求材料的典型、新颖、鲜活，做到“人无我有，人有我新”。选材要鲜活灵动。大凡好的文章总跳动着时代的脉搏。作文的选材一定要贴近生活，注重真情实感，体现出时代性。这不仅是出题者引导的写作方向，更是阅卷老师在批卷时所关注的要点。【细节】细细地写个片段是记叙文出彩的重要手段之一。细节对文章太重要了
22、。大多数考生的悲哀就在于写记叙文通篇文章没有一处细节，在炎热的夏季里，阅卷老师几乎 30 秒就要完成一张试卷，没有一处细节的文章很难入老师的法眼的。“难忘那_的眼神”，重点要详细叙写一件事，通过人物的语言、动作、神态描写，表现人物的优秀品质或心理变化。【范文】难忘那期盼的眼神时光匆匆，愈行愈远。这件事虽已过去了许久，可脑海里还是会浮现出那难忘的期盼的眼神。那一天，阳光明媚，春暖花开，窗外的鸟儿演奏着欢快的交响曲，可这一切却丝毫不符合我的心境。班上正在举行演讲比赛，看着同学在讲台上游刃有余，行云流水般的发挥，顿时我就没了信心。我努力着想要平静下来，可双手还是忍不住颤抖。这时，一只手轻轻地拍了下我
23、的肩膀，我回头一看，竟是班主任。他的脸上挂着淡淡的微笑，投来了期盼的目光，说：“别紧张，相信自己，你一定可以的。”顿时我找到了前进的方向。轮到我了，我迈着轻盈的步伐走上了讲台。一开始我还是侃侃而谈，可是刹那间，大脑竟一片空白，望着讲台下方一双双眼睛投来的疑惑，我越发不知所措时，我又看见班主任那期盼的目光，他朝我肯定地点了点头，那目光真得好温暖，好温暖我的心变得平静下来，胜负于我而言也不再重要，我要做最好的自己。我以淡淡地微笑来掩饰这次忘词的难堪，开始继续演讲。演讲结束后，我拖着沉重的步伐回到了座位，看着同学们的精彩演讲，感觉自己真的很丢脸，明明已经背熟了稿子却忘得一干二净。那一刻，我真的很想找个地缝钻进去在我不经意抬头时，班主任已站在了我的身边，投来期盼的目光，语重心长地说：“你不用难过，你已经做得很好了，我相信你下次一定可以做得更好。”刹那间，我又再一次充满了前进的动力。一时的失败，终不会让你倒下，因为总有那令人难忘的期盼的眼神在你背后给予力量。多年后，我会忘却这段青葱的时光，忘了这年少的悲伤，唯独那期盼的眼神，犹如阳光，照亮了我心中的阴霾。
