试讲稿 童星幼儿教育丛书 幼教 中班 艺术 《小螺号》.docx

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1、小螺号各位评委老师好(鞠躬)我是应聘幼儿教师的01号考生,今天我抽到的试讲课题是小螺号,下面开始我的试讲课教学。小朋友们:大家好!请看这个图片,你们看到了什么了?你说,啊,有大海,还有什么,看到了海鸥,还看到了什么,你来说,看到了大轮船,你做过大轮船吗?在哪里看到的?奥,大连呀,很好你看我们小朋友们都去过好多地方呀!我们今天呢就和老师一起唱一首发生在海边的歌曲小海螺。好,我们一起先来听一下这个歌曲,开始听音乐。好了,音乐结束了。老师刚才发现小朋友们都听的特别仔细,有没有小朋友愿意告诉我们都听到了什么?你来说,小海螺,那小海螺发出什么样的声音了,你来给我们展示一下,滴滴滴,他模仿的好吗,你觉得很

2、好,你也想模仿一下,可以啊,很好。那歌曲中除了小海螺还有谁啊?仔细想一下,你来说,海鸥,那跟着老师一起唱,小螺号滴滴滴吹,海鸥听了展翅飞,再来一次,海鸥在听了小螺号的声音怎么做了,对了展翅飞了,他勇敢吗,和我们班的男生一样,是是个小勇士,好,有请我们班的男生给我们展示一下吧。女生,他们唱的好吗?很好,那女生给我们想一下歌曲里除了海鸥还有谁啊,还有浪花,那跟着老师一起唱:小螺号滴滴滴吹,浪花听了笑微微,在来一次,很好,我们的女生也给男生展示一次,我们集体将前面两句来一篇,好了,唱的很,那么刚刚歌曲里出现了海鸥和浪花,还有谁呢,有没有记忆力比较好的小朋友帮我们想一想,你知道,你来,还有大轮船,很好

3、,跟着老师一起唱,小螺号滴滴滴吹,声声唤船队啰,再来一次,很好,那谁和船队一起回来了呀,大家齐声说,是阿爸,跟着老师一起唱,小螺号滴滴滴吹,阿爸听了快快回啰再来一次,很好,小朋友们在我们的歌曲里都出现了谁呀,有,对了,那他们在歌曲里面都会怎么表现呢,海鸥听到了小螺号的声音会怎么飞翔呢,老师已经看到有小朋友在表演了,我们请他上来给我们展示吧,很好,那么浪花呢,你想来展示,很好,小朋友们想不想加入他们呀,好的,我们一边做动作一边唱好不好,小螺号滴滴滴吹预备起。好了,小朋友们看这是什么,头饰,你们喜欢扮演谁就取什么头饰,我们开始分角色表演,好,带上头饰,我们将小朋友们分成两组,第一组给为我们表演吧,加上动作边跳边唱,很好,第一组唱的好吗?第二组开始表演,很好,今天我们学习了小螺号唱给自己的爸爸妈妈听,下一次我们春游的时候我请小朋友给大家展示。

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