1、我的联络好方法 尊敬的各位评委：大家好，我是前来应聘幼儿园教师的XX号考生，今天我抽到的试讲题目是我的联络好方法，下面开始我的试讲。1.通讯工具，实物导入小朋友们注意了，手指操开始了，我们一起做操吧！（做手指操，16即可）刚才六个手指头变成什么了呀？（幼儿回答：小电话）对啦！小电话！看看老师给大家带来了什么东西？（拿出事先准备好的电话）2.动动小嘴宝贝大讨论小朋友们，电话是一种可以和好朋友和叔叔阿姨联系的工具，我们把它们称为通讯工具。今天我们就一起来认识一下生活中的通讯工具。现在请小朋友们想一想，我们想要把好玩的事情告诉给离我们很远的朋友，我们都有什么办法啊？小朋友们开动小脑经，仔细想一想，和
2、你的伙伴说一说。一会儿老师请勇敢的小朋友把自己的想法告诉大家。（拍手引起注意）小朋友们坐好了，讨论结束了，现在有哪位小朋友愿意把自己的想法和大家分享一下？请举手！好嘞，坐在后面的手举的最高的小男生，你来说一说！（幼儿说）刚才这位勇敢的小男生说，还可以写信，然后把信寄出去就可以把好玩的事情告诉给其他朋友了！他还和妈妈一起去寄过信。他说的真好，声音很大！来老师奖励你一颗五角星。还有那位小朋友愿意说一说啊？好，前面的带蝴蝶结的小朋友！这位小朋友说，爸爸经常发电脑给叔叔。其实这位小朋友是想说爸爸经常给叔叔用电脑发邮件！（转向幼儿）你也很棒，老师也奖你一颗小五角星！我听到刚才还有小朋友说，可以发短信，还
3、有小朋友说她的妈妈会发传真！小朋友们都很厉害，来我们一起拍拍手，加加油！（律动）拍拍我的小手，我可真不赖，我是天才宝贝，耶耶耶！3.创设情境，启发引导小朋友们，小红帽的奶奶病了，因为她年纪大了，想找小红帽去照顾她，可是她不知道怎么才能让小红帽和她的妈妈知道自己病了，现在请小朋友们帮帮奶奶！小朋友们有什么办法？小朋友的办法真多，有人说打电话，有人说发短信，还有的小朋友说请猎人帮忙告诉小红帽！大家再想一想，还有什么办法呢？小朋友们真聪明，最边上的小朋友说做一只大大的风筝，把风筝飞到天上去，小红帽看到了就会知道奶奶生病了！小朋友们想到这么多的好办法，其实这些办法所用到的电话、风筝等都是通讯工具。3.
4、 动动小手，做一做老师呀也想到了一个好办法，奶奶年纪大了，行动不方便，我们给奶奶做一个土电话，让奶奶躺在床上就可以告诉小红帽自己生病了。看看老师给大家准备了什么，对啦，有纸杯子，小剪刀，还有线，下面小朋友都过来，一起来看老师制作土电话。（剪刀将杯底剪一小孔，用线穿过并打结使线不从杯底滑脱，再将显得另一头穿过另个一纸杯的底部，方法和第一只一样，土电话完成。）小朋友们都看清楚了吗？下面请小朋友们回到座位上和老师一起做土电话吧。（帮助幼儿做土电话 ）小朋友们刚才做的都好认真，土电话做的又快又好，小朋友们真聪明！现在有没有哪一组小朋友，愿意给大家展示一下自己的土电话？好的，我们请中间那两个小男子汉上来，向全班小朋友展示一下他们的土电话！刚才的两位小朋友真厉害，老师就把这颗五角星奖给你们！小朋友们的手都很巧，今天离园之后回到家里把你们的土电话给爸爸妈妈看！请他们和你一起打电话！然后再请爸爸妈妈帮忙把你们作土电话的事情通过打电话或者发邮件告诉你的好伙伴！我的试讲完毕，谢谢各位评委！
