二年级美术我们的校园教案教学目标：1、德育目标：通过学习让学生了解行为的文明也是美的一种表现。2、知识目标：如何合理地规划和布置我们的学习环境，使之更加文明美丽。3、能力目标：学会如何用美术技能表现校园美丽的环境并用绘画作品点缀 我们的校园教学重点：感受校园环境的美丽，引导学生用绘画的形式把我们的校园画出来。教学难点： 画面的组织与构图。课前准备教学过程：（一）导入阶段：1、通过欣赏有关校园的照片或者录像片，让学生感受校园中的美丽景色。2、教师引导学生对所看的美丽景色进行评述，可以用一个词，一句话。3、教师进一步引导学生把一个词，一句话串成一段话。（二）发展阶段：1、欣赏课本图画，对画面的内容进行分析，教师可从建筑物的环境建设以及人物活动等，先示范性地向学生说一说，如建筑物的外形，颜色等都有什么颜色。2、教师问：什么样的校园环境最吸引人？要是你是一名设计师，你如何向学校提出建议，有哪些地方需要改进和美化？（三）强化阶段：1、教师展示表现校园的作品，激发学生的创作激情。2、教师应该注意选择采用不同表现手法，不同材料的作品来展示，让学生了解进行美术创作可以使用多种方法和材料。（四）表现阶段：1、学生自由创作，画一幅想像的校园的作品。2、教师巡堂指导学生作画。（五）展示阶段学生上台展示自己的的创作作品。
