1、第二课时第二课时202X2 腊八粥字词检查字词检查腊 粥盏咽lzhuzhnynch匙jio搅zhng肿 熬 褐 缸 脏ohnznchu稠筷kui听写字词听写字词腊八粥 感觉 沸腾 何况 搅和 资格 可靠 罢了 要不然 猜想 肿胀 惊异 粉碎 总之 染缸 解释 浪漫 奈何走进作者走进作者 本文的作者 ,原名沈岳焕,作家。主要作品有小说 、散文集 等。填空沈从文边城长河湘行散记课文回顾课文回顾u 回顾课文,思考问题:围绕“腊八粥”这一线索,作家沈从文为我们讲了一个怎样的故事?新课导入新课导入 一碗碗美味可口的腊八粥会让小孩子、大孩子和老孩子馋涎欲滴,住方家大院的八儿正是这众多喜爱腊八粥中的一员,那
2、么面对甜甜的腻腻的一锅粥,他的表现如何呢?我们继续学习。精读课文精读课文细读第1自然段 初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。不同年龄段的人,都会对腊八粥产生甜甜的腻腻的感觉,说明了腊八粥十分美味。精读课文精读课文细读第1自然段 把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!修辞方法:拟人课堂小练笔课堂小练笔 作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读第1自然段,照样子
3、写一种你最喜爱的食物。精读课文精读课文 本文围绕腊八粥写了八儿“等粥”“喝粥”两件事。精读课文精读课文看粥1417猜粥13分粥912盼粥28 “等粥”这一部分是详写,可分为四个层次:盼粥分粥猜粥看粥。感悟形象感悟形象 默读第28自然段,画出描写八儿的句子,想想这些句子分别属于对人物的哪种描写,品读画出的句子,思考你从中体会到什么?1.等不及要吃粥的嘴馋盼粥感悟形象感悟形象住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。夸张你能换一种说法来表达八儿喜悦的心情吗?心理描写 联系生活,说一说你在什么时候会“喜得快要发疯了”?即将和爸爸去我梦寐以求的游乐园的时候。爸爸说要带我去海边的时候。感悟形象感悟形象 但八
4、儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。神态描写:表现了八儿迫不及待的心情。感悟形象感悟形象“那我饿了!”八儿要哭的样子。语言描写:一个“那”字,生动地写出了八儿为了早些吃到腊八粥而撒谎的馋样儿,天真可爱又有一点狡黠,颇有童趣,让人忍俊不禁。感悟形象感悟形象那我饿了!饿了,也得到太阳落下时才准吃。感悟形象感悟形象 八儿多么想让妈妈早点给他端上一碗喷香的腊八粥啊,那么一旦粥煮好了,他想怎么吃呢?2.计划分粥分粥感悟形象感悟形象 妈,妈,等一下我要吃三碗!妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?要不然我吃三碗半,你就吃两碗半 语言描写:吃腊八粥
5、,八儿不只想着自己,还想着家人。这段描写既表现了八儿的天真可爱,又体现出他的孝顺体贴。感悟形象感悟形象 分角色朗读第911自然段,思考:八儿开始计划粥怎么分?后来想怎么分?为什么又改变了?感悟形象感悟形象 这让小小的八儿想吃三碗半的粥,在他的猜想中又是什么样的呢?男生齐读第13自然段,大家思考:八儿想象中的粥是什么样子的?3.猜粥感悟形象感悟形象糖:放多了,会起锅巴栗子:稀烂到认不清楚饭豆:煮得浑身肿胀花生仁:是面面的了枣子:必大了三四倍感悟形象感悟形象 “呃”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。八儿为什么会感到惊异?4.看到粥的惊异看粥感悟形象感悟形象 这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅
6、里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。找出关键词和第13自然段比较,你有什么发现?看了腊八粥之后,八儿的心里又会想些什么呢?感悟形象感悟形象 课文在前半部分详细地描述了等腊八粥的过程,作者又是如何写喝腊八粥的呢?默读第18、19自然段。喝粥感悟形象感悟形象 课文主要写了等粥和喝粥两件事情,说说哪部分写得详细,哪部分写得简略。想想这样写有什么好处。详写等粥,略写喝粥是
7、为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱,突出文章中心。课堂小结课堂小结 课文围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过,充分体现了小孩子对腊八粥的渴望与喜爱,展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景,表现了浓浓的亲情。如今时过境迁,腊八粥已不再是孩子们垂涎的美食了。等到了可以随时吃到腊八粥时,味道却没有它停留在想象中时那样诱人了。过了腊八就是年,比起喝粥,我们更愿意重温名家们的美文,让那些记录旧日时光的秘密,泛着丝丝甜香的文字,氤氲着寒冷麻木的心灵。那样,一股久违了的香甜也会萦绕在唇齿之间。结构图示焦急腊八粥盼粥家庭温馨和睦八儿活泼可爱 看粥喝粥迫不及待美妙想象惊异非常心满意足猜粥 分粥苦苦等待拓展延伸拓展延伸十二月八日步至西村【宋】陆游腊月风和意已春,时因散策过吾邻。草烟漠漠柴门里,牛迹重重野水滨。多病所须唯药物,差科未动是闲人。今朝佛粥更相馈,更觉江村节物新。课后作业课后作业 1.小米、红豆、红枣、栗子等熬成的腊八粥,色味香俱全,等你来品,将这浓浓的腊八情义融进短信里,送给你的亲朋好友,祝福他们腊八快乐!2.上网查一查腊八粥的来历或者查一查关于腊八的有趣的传说和故事,查到之后和同学们分享一下。3.推荐课后阅读冰心的腊八粥。感谢您的聆听单击此处添加副标题内容