小学语文六年级下册单元作文范文库:演讲稿.docx

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1、六下第八单元习作范文库我骄傲,我是中国人广东省广州市番禺区市桥先锋小学 梁俊轩尊敬的老师、关爱的同学们:大家好!我们都有两个家,一个是自己的住所;一个是我们的祖国。滔滔不绝的长江, 波涛汹涌的黄河,连绵不断的山峰,都是大自然的馈赠,是我们伟大祖国的骄傲!我骄傲,我是中国人!我爱祖国的锦绣山川,9600000 平方公里的土地上,一座座雄伟的山峰从肥 沃的土地拔地而起,一条条河流从地上滚动。“上有天堂,下有苏杭 ”的人间天 堂苏杭;“五岳归来不看山,黄山归来不看岳 ”的黄山;山水甲天下的桂林这些锦绣山川都是炎黄子孙的骄傲!我骄傲,我是中国人!我不仅爱祖国的锦绣山川,更爱祖国的英雄。被授予“朝鲜民主

2、主义人民共 和国英雄 ”称号、“最美奋斗者 ”荣誉称号的黄继光,被誉为“二十世纪东亚文 化地图上占最大领土的作家 ”的蜚声世界文坛的鲁迅;杰出工程师詹天佑,中国 太空第一人杨利伟,爱国英雄文天祥,一代伟人毛泽东,时代先锋钟南山这些人都是我们中国的骄傲!都是我们中国的脊梁!我骄傲,我是中国人!我不仅爱祖国的英雄豪杰,更为国争光的自强不息的国家运动员们。中国有 句老话:台上一分钟,台下 10 年功。NBA 的姚明为国家赢得了尊严,跑得飞快 的刘翔帮中国赢得了冠军,苏炳添成为百米短跑亚洲记录保持者当他们上去 领奖的时候,当五星红旗在赛场迎风飘扬、嘹亮的义勇军进行曲想想的时候,我为中国感而骄傲!我们的

3、祖国因为风景而美丽,因为英雄而自豪,更因为奥运而辉煌!祖国永远在我心中。 我自豪,我是中国人!我的演讲结束了,谢谢大家!教师点评:本篇演讲稿气势恢宏,从大好河山到民族英雄,再到为国争光的 运用健儿,小作者采用反复的手法表达着自己“我骄傲,我是中国人!”的心声,文章里强烈的爱国之情可以非常有效地带动读者的情感共鸣。(指导老师:黄芳)1让书香点亮人生河北省廊坊市霸州市南孟镇高级小学 郭茹亲爱的同学们:大家好,我叫郭茹,我演讲的题目是“让书香点亮人生 ”。书,是一扇窗,只有打开了,才能看到外面精彩的世界;书,是进步的阶梯,让我们一步步迈向成功;书,是夜空中的北斗七星,为我们指引方向。从古至今,许多名

4、士都谈论过“读书 ”这个话题,尽管他们已经远去,可他们留下的一篇篇精美的文章和一首首优美的古诗却流传至今。在我的印象中,我从一年级就特别爱看书,以前识字不多,所以就看带有拼 音的童话故事,里面的故事有时让我悲伤,有时让我快乐,在卖火柴的小女孩 中,我为她的结局而落泪。在白雪公主中,我感受到了白雪公主的善良与美丽。在童话故事的陪伴下,我长大了。开始对四大名著产生了浓厚的兴趣,我还 记得读起经典的水浒传时,被宋江的重情重义、一心报国所打动,被李逵的 侠肝义胆、直爽率真所敬佩,又被潘金莲的悲惨下场所惋惜。此书在悲剧的气氛 中结尾,合上书本,我却再也睡不着了,既被其中的内容所震撼,又在最后一百零八位好

5、汉的下场中沉思。莎士比亚说得好:“书是人类的营养品 ”。在读书的过程中,我汲取了太多 的营养,所以我也希望大家像冰心所说的那样:“多读书,读好书,好读书 ”。 用知识来填充自己的头脑,让自己的学识更渊博,为我们美好的未来打下坚实的基础。教师点评:此篇关于读书的演讲稿语句优美,阐述了读书求知的重要性,字 字真知灼见,开头用到排比引出主题,中间部分用多本书进行穿插带领我们进入角色,结尾又再次点题,又说出了自己的期望。(指导老师:戴振芳)争做新时代好少年河北省廊坊市文安县第三小学 王子龙尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是文安县第三小学六年级二班的王子龙。今天,能够站在这里,成为新时代好少年的

6、一员,心里十分激动。我知道,2受到表彰的同学们,有的品学兼优、才艺出众;有的志向远大、自立自强;有的 孝敬老人、助人为乐他们年龄虽小,却充满着正能量,展示着新文安好少年的时代风采和精神面貌。生活在这个时代,我们是无比幸运的一代。因为,我们国家早已摆脱战乱、 摆脱贫穷,正在沿着伟大复兴的道路阔步前进。我从小喜欢探索科学知识。我曾 经想当一名航天员,现在,我立志做一名航天科学家,为强国梦、强军梦做出自 己的贡献。我如饥似渴地学习科学知识;我加入了学校的科技小组,努力锻炼自 己的动手能力,我的创意作品多次获得省、市的奖励;我最爱读科幻小说,最爱 参观科技馆。我立志创造出世界上最强的航天发动机,我还梦

7、想主持建造我国的第一个太空基地同学们!要做一名好少年,除了有梦想、有文化,还要有道德、有爱心!不 仅要热爱祖国,更要热爱家乡、建设家乡。听说,我们文安的创城行动,已经连 续三年夺得全省第一的好成绩!成绩的背后,离不开身边每个人的付出。警察叔 叔为我们指挥交通、保障安全;环卫工人起早贪黑,为我们清扫垃圾、创造洁净; 园艺工人为我们修剪树木、保护花草;小区的志愿者们,为大家开展义务服务 我深深的敬佩这些叔叔阿姨们,在他们的感召下,我也自觉的加入他们的行列 参加小区的植树活动,把路上的垃圾“请 ”到垃圾箱里,我主动遵守交通规则,我在地铁上主动为老人让座,我参与,我快乐!晋代文学家陶渊明说过:“盛年不

8、再来,一 日难再晨。”我也渐渐体会到少 年时光的宝贵。无论生活给予我们的是阳光,还是风雨,都不要退缩、不要逃避,纵然是一朵平凡的小花儿,也要自信地绽放在阳光之下。我们更要牢记习近平爷爷的谆谆教诲,树立远大理想、勇担时代重任、练就 过硬本领、锤炼品德修为,热情的迎接新时代,拥抱新时代,努力成为全面发展的社会主义接班人。同学们,历史的接力棒即将交给我们。让我们用实际行动,带动更多的同学们,让“争做新时代好少年 ”活动在文安开花结果!谢谢大家!教师点评:这篇演讲稿,小作者抒发了自己被评为“新时代好少年 ”时激动 喜悦的心情,并且列举了自己平时是如何去想、去做的。同时,倡议所有同学们 要树立远大理想,

9、努力成为全面发展的社会主义接班人。演讲稿由己及人很富有感召力。 (指导老师:邵苓苓)3植物界的超级“老寿星 ”河北省廊坊市管道局中学第二附属小学 张李洢宸亲爱的同学们:大家看我个子高高的,身上挂满小扇子,猜到我是谁了吗?恭喜你猜对了,没错,我就是大名鼎鼎的银杏树。我们家族的身材都很高大,我家最大的兄弟胸径可达 4 米呢,厉不厉害?我 小时候皮肤平滑,浅灰色,也是小鲜肉一枚呢。等我长大之后,皮肤就很糟糕了, 变成灰褐色,布满不规则纵裂,粗糙的很。但令我骄傲的是我的叶子,就像一把 把小扇子。到了秋天,我的叶子变成金黄色,全身都是金黄色的小扇子,映着湛蓝的天空,那叫一个美啊!很多人都会跑来给我拍照呢

10、!我又叫“公孙树 ”,是世界上最古老的树种,早在 2 亿多年前就存在了。科学家可以通过我们研究远古的地球状况,因此我们被称作植物界中的“活化石 ”。不是吹牛,我全身都是宝。我的果实叫做白果。营养丰富,具有很高的食用 价值。可以抑菌杀菌,祛疾止咳,抗涝抑虫,止带浊和降低血清胆固醇。我还可 以降低脂质过氧化水平,减少雀斑,润泽肌肤,美丽容颜。但我也要提醒人们, 我有微毒,一定要炒熟,少食。我的树干通直,木材是制乐器、家具的高级材料。银杏木材优质,价格昂贵,素有“银香木 ”或“银木 ”之称。我自带抗菌防虫系统,没有虫子敢靠近我,是著名的无公害树种。我的适应性强,对气候土填要求都很宽泛。我还能抗烟尘、

11、抗火灾、抗有毒气体。很多城市的公园里都有我的身影,姿态优美,春夏翠绿,深秋金黄,是理想 的园林绿化、行道树种。难怪宋代著名词人李清照作词瑞鹧鸪双银杏,“风 韵雍容未甚都,尊前柑橘可为奴。谁怜流落江湖上,玉骨冰肌未肯枯。”意思是 夸赞我典雅大方的风度韵致,外表朴实,品质高雅,连果中佳品柑橘也逊色三分。我的坚贞高洁,虽流落江湖,但仍保持着玉骨冰肌的神韵。同学们,论资历、论贡献,我都是植物界的佼佼者,所以请支持我这个优雅的“老寿星 ”吧!教师点评:本篇演讲稿,语言诙谐幽默,内容充实,并运用了举例子和列 数字等说明方法,把银杏树的特点和作用介绍得清楚、明白,突出了它的优势, 使得在演讲过程中容易获得听

12、众的喜爱和认可,从而具有很大的竞争性。(指导老师:高锐)4来自陆地的魅力明星河北省廊坊市大城县第五小学 张欣凝亲爱的同学,尊敬的老师:大家好!我叫果果,是一只温顺的袋鼠。今天我来参加陆地组“超级魅力明星 ”的竞选,希望朋友们都能喜欢我。大家可能对我们袋鼠没有那么熟悉,有的人只能在电视上或者动物园见过我 们,所以我首先给大家做一下自我介绍。我们是陆地上跳的最高、最远的哺乳动 物,我们主要生活在澳大利大陆。从寒冷的塔斯曼尼亚到干旱炎热的北领地,从国家公园到城市附近,都可以看到我们的踪影。我的优点可多啦!比如:我的尾巴又粗又长,长满了肌肉,它既能在我休息 时支撑我的身体,又能帮助我跳的更远更快。知道

13、吗,我们通常以跳代跑和走, 最高可以跳到 4 米,最远可至 13 米。而且我们用下肢奔跑的速度非常快,时速可达 50 公里以上。我知道大家肯定会十分惊叹,是不是忍不住要给我鼓掌了呢?接下来就是产胎儿的问题啦,我们袋鼠其实是发育不完全的动物,属于早产 胎儿,所以我们需要在育儿袋中发育,我们刚出生时非常小,大约只有一粒花生 米那么大,所以出生后要立即进入妈妈的袋里。是不是很神奇呢?这就是为什么你们经常会看到小袋鼠在妈妈的袋子里的原因了。听我介绍了这么多,你们不认为我独具特色且本领高强吗?大家现在还在犹 豫什么?选我,你们一定不会后悔。像我们袋鼠一样温顺、可爱的动物难道不是“超级魅力明星 ”的最佳人选!请大家赶紧把票投给我吧!谢谢大家!教师点评:一段优秀的演讲必须要有吸引人的环节,文章开头部分,开门见 山,让读者知道这是一篇关于竞选的演讲。在中间位置小作者运用了列数字、举 例子的说明方法,使读者更加深入的了解袋鼠。同时首尾呼应,在结尾部分利用 拉票的形式可以更加的感染读者,使读者有种身临其境的感受,如果文中再加上自己的表述会更好。6

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