西方人文精神发展和科学社会主义理论课件.ppt

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1、1第3讲 西方人文精神的发展及科学社会主义理论2 考点展示 6西方人文精神的发展(1)文艺复兴和宗教改革 文艺复兴和宗教改革的兴起;但丁、薄伽丘、彼特拉克和莎士比亚等人的主要作品;马丁路德的主要思想;文艺复兴和宗教改革时期的人文主义(新文艺复兴和宗教改革时期的人文主义(新增)及其历史影响增)及其历史影响(表述改变:原表述:文艺复兴(表述改变:原表述:文艺复兴和宗教改革的兴起与影响)和宗教改革的兴起与影响)。(2)启蒙运动 理性时代的到来理性时代的到来(新增)(新增);孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点;启蒙运动的发生(已删除)(已删除);启蒙运动的历史作用启蒙运动的历史作用(表述改

2、变,原(表述改变,原表述:启蒙运动的影响)表述:启蒙运动的影响)。3 9科学社会主义理论的诞生 共产党宣言的问世与马克思主义的诞生。10近代科学革命与技术革命(1)经典力学 伽利略、牛顿对经典力学建立所作的贡献;经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。(2)生物进化论 达尔文创立生物进化论。(3)蒸汽机的发明和电气技术的应用 蒸汽机的发明和电气技术的应用;科学技术进步对社会发展的作用。456核心考点突破核心考点突破文艺复兴与宗教改革对人文精神的发展文艺复兴与宗教改革对人文精神的发展 7 (2012福建文综,福建文综,19)15世世纪学者费奇诺说:纪学者费奇诺说:“这是这是一个黄金时代,一个

3、黄金时代,(在佛罗伦萨在佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科几乎所有以前原本消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地这反映了在该地 ()。A希腊罗马文化开始兴起希腊罗马文化开始兴起 B人文精神得到传承人文精神得到传承C宗教改革思想开始转播宗教改革思想开始转播 D启蒙思想影响巨大启蒙思想影响巨大B8【预测预测1】宗教宗教改革把基督教的宗教理想与平凡的现实生活和改革把基督教的宗教理想与平凡的现实生活和谐地统一起来,将神性与人性融为一体,图一到图二的变谐地统一起来,将神性与人性融为一体,图一到图二的变化所体

4、现的最大社会意义在于化所体现的最大社会意义在于A人文精神得到广泛传播人文精神得到广泛传播 B否定了教会权威否定了教会权威C人们开始摆脱宗教信仰,趋向科学人们开始摆脱宗教信仰,趋向科学 D引发了启蒙运动引发了启蒙运动B9启蒙运动的发生与影响启蒙运动的发生与影响 10 (2012江苏单科,江苏单科,13)“他他们不承认任何外界权威,们不承认任何外界权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判。一切都受到了最无情的批判。以往的一切社会形式和国家以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念,都被当做不合理的东西

5、扔到垃圾堆里去形式、一切传统观念,都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。了。”材料中的材料中的“他们他们”为西方近代思想发展过程中同一时代为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表,其中一位是的杰出代表,其中一位是 ()。A彼特拉克彼特拉克 B莎士比亚莎士比亚C马丁马丁路德路德 D伏尔泰伏尔泰D11【预测预测2】启启蒙运动促进了近代西方人文主义的进一步发展,蒙运动促进了近代西方人文主义的进一步发展,启蒙思想家有许多共同主张,但也存在着很大的分歧,其启蒙思想家有许多共同主张,但也存在着很大的分歧,其中伏尔泰与卢梭的某些主张可以说是中伏尔泰与卢梭的某些主张可以说是“水火不容水火不容”、“势势不两立

6、不两立”。最主要表现在。最主要表现在 ()。A是否信仰上帝是否信仰上帝 B代表的阶级利益不同代表的阶级利益不同C是否反对君主制是否反对君主制 D是否反对私有财产是否反对私有财产解析解析伏尔泰推崇君主立宪制,卢梭倡导伏尔泰推崇君主立宪制,卢梭倡导“社会契约社会契约”和和“人人民主权民主权”,实质上是反对君主制的,所以二人在思想上的最大,实质上是反对君主制的,所以二人在思想上的最大分歧在于是否反对君主制。分歧在于是否反对君主制。C12马克思主义的诞生马克思主义的诞生 13马克思主义诞生马克思主义诞生(1)一一个标志:个标志:1848年年共产党宣言共产党宣言发表。发表。(2)四个条件:四个条件:工业

7、资本主义的发展是经济基础;工业资本主义的发展是经济基础;欧洲三大工人运动是阶级基础;欧洲三大工人运动是阶级基础;空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学是思想基础;空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学是思想基础;马克思、恩格斯的个人长期实践。马克思、恩格斯的个人长期实践。(3)四项内容:四项内容:肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史的作用;阐明社会发展规律;揭示肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史的作用;阐明社会发展规律;揭示无产阶级历史使命;号召无产阶级联合。无产阶级历史使命;号召无产阶级联合。14 (2012浙江文综,浙江文综,21)共共产党宣言产党宣言说:说:“圣西圣西门、傅立叶

8、、欧文等人的体系门、傅立叶、欧文等人的体系看到了阶级的对立,以及占看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。运动。”这段话反映了这段话反映了 ()。A社会主义从理论到实践的必要性社会主义从理论到实践的必要性B社会主义从空想到科学的必要性社会主义从空想到科学的必要性C资本主义从发展到灭亡的必然性资本主义从发展到灭亡的必然性D工人运动从自发到自觉的必然性工人运动从自发到自觉的必然性B15解析解析空

9、想社会主义揭露了资本主义的罪恶,但不能指明实现空想社会主义揭露了资本主义的罪恶,但不能指明实现这些理想的正确道路。马克思主义肯定了阶级斗争在阶级社会这些理想的正确道路。马克思主义肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命,为中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命,为工人阶级自我解放指明正确的方向,社会主义从空想社会主义工人阶级自我解放指明正确的方向,社会主义从空想社会主义发展到科学社会主义。发展到科学社会主义。答案答案B16【预测预测3】共共产党宣言产党宣言指出:指出:“它用公开的、无耻的、直它用公开的、无耻的、直接的、露骨的剥削代替了由宗教幻想和政

10、治幻想掩盖着的接的、露骨的剥削代替了由宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削。剥削。”这里的这里的“代替代替”是指是指 ()。A封建社会代替奴隶社会封建社会代替奴隶社会 B社会主义代替资本主义社会主义代替资本主义C新教代替天主教新教代替天主教 D资本主义代替封建主义资本主义代替封建主义解析解析结合结合1848年年共产党宣言共产党宣言发表的背景推知,无耻发表的背景推知,无耻 的、露骨的剥削是资本主义性质的剥削代替了封建主义的的、露骨的剥削是资本主义性质的剥削代替了封建主义的 剥削,剥削,D项符合题意。项符合题意。D17俄国十月革命的曲折历程俄国十月革命的曲折历程 181一个过渡:一个过渡:由资产阶级民主

11、革命过渡到社会主义革命由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命19 (2012江苏单科,江苏单科,16)四四月提纲月提纲发表不久,列发表不久,列宁在宁在两个政权两个政权中强调:一切革命的根本问题是国家政权问中强调:一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题,便谈不上自觉地参加革命,更不用说领题。不弄清这个问题,便谈不上自觉地参加革命,更不用说领导革命。导革命。”这表明列宁这表明列宁 ()。A强调两个政权并存局面不可避免强调两个政权并存局面不可避免B坚持全部政权归苏维埃的观点坚持全部政权归苏维埃的观点C肯定资产阶级民主革命的长期性肯定资产阶级民主革命的长期性D提出与临时政府合作的必要性提出与临

12、时政府合作的必要性 B20解析解析本题考查对十月革命过程、特点的理解认识,主要考本题考查对十月革命过程、特点的理解认识,主要考查获取和解读信息及调动和运用知识的能力。解答此题的关查获取和解读信息及调动和运用知识的能力。解答此题的关键是理解题干材料,抓住键是理解题干材料,抓住“四月提纲四月提纲发表不久发表不久”的时间的时间限制。从材料看,列宁强调了限制。从材料看,列宁强调了“一切革命的根本问题是国家一切革命的根本问题是国家政权问题政权问题”,说明列宁重视由哪个阶级掌权的问题,故,说明列宁重视由哪个阶级掌权的问题,故B项项符合材料的本意。符合材料的本意。A、C、D三项从材料中体现不出来。三项从材料

13、中体现不出来。21【预测预测4】2012年年是十月革命爆发是十月革命爆发95周年,苏联解体周年,苏联解体21周年。有周年。有学者认为十月革命打破了资本主义一统天下的局面,形成了学者认为十月革命打破了资本主义一统天下的局面,形成了社会主义与资本主义两种文明并存、竞争的局面。这种观点社会主义与资本主义两种文明并存、竞争的局面。这种观点是是 ()。A文明史观文明史观 B整体史观整体史观 C唯物史观唯物史观 D唯心史观唯心史观解析解析文明史观认为,人类文明的发展呈现多种形态。按文明史观认为,人类文明的发展呈现多种形态。按 不同的划分标准,文明的形态也不同,其中,按社会形态不同的划分标准,文明的形态也不

14、同,其中,按社会形态 划分,有资本主义文明、社会主义文明等,故答案为划分,有资本主义文明、社会主义文明等,故答案为A。A2218现代科学技术(1)相对论与量子论爱因斯坦的相对论;量子论的诞生与发展。(2)现代信息技术 电子计算机与网络技术的发明和发展;现代信息技术对人类社会的影响。1919世纪末以来的世界文学艺术(1)19世纪以来的文学 19世纪的浪漫主义文学和现实主义文学;20世纪的西方文学与苏联文学。(2)19世纪以来的美术 19世纪以来的浪漫主义、现实主义、印象主义和现代主义流派的代表性作品。(3)影视艺术的产生与发展 电影(新增)(新增)、电视的发明与发展;影视艺术对社会生活的影响(已

15、删除)(已删除)。考点展示23核心考点突破核心考点突破近代以来世界科技的主要成就近代以来世界科技的主要成就 24 领域领域内容内容(贡献贡献)意义意义物物理理学学经典力学经典力学运动三大定律和万有引力运动三大定律和万有引力定律定律标志近代自然科学的诞生标志近代自然科学的诞生相对论相对论1905年提出狭义相对论,年提出狭义相对论,1916年提出广义相对论年提出广义相对论深刻揭示了时间和空间的本质属深刻揭示了时间和空间的本质属性,发展了牛顿力学体系性,发展了牛顿力学体系量子论量子论1900年德国的普朗克提出年德国的普朗克提出量子假说量子假说人们对客观世界的认识,开始从人们对客观世界的认识,开始从宏

16、观世界深入到微观世界宏观世界深入到微观世界生物进化论生物进化论生物是从低级到高级不断生物是从低级到高级不断进化的,生存竞争和自然进化的,生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律选择是生物界的普遍规律否定了神创学说,解决了人类否定了神创学说,解决了人类起源问题,促进了生物学的发起源问题,促进了生物学的发展展25 (2012浙江文综,浙江文综,20)在在古代,通才式的大师频出,而古代,通才式的大师频出,而进入近代后此类大师越来越少。一般认为,达进入近代后此类大师越来越少。一般认为,达芬奇是芬奇是“最后最后一个百科全书式的人物一个百科全书式的人物”。其重要原因是。其重要原因是 ()。A在人类历史上,杰出

17、人物的出现具有偶然性在人类历史上,杰出人物的出现具有偶然性B古人的成就达到相当高度后,后人很难超越古人的成就达到相当高度后,后人很难超越C古代学者少,评价目标集中;近代以来学者多,大师难以古代学者少,评价目标集中;近代以来学者多,大师难以 被公认被公认D近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研 究究D26解析解析近代以来,在两次工业革命的推动下,自然科学得到突近代以来,在两次工业革命的推动下,自然科学得到突飞猛进的发展,学科越来越多,分工越来越细,研究越来越深飞猛进的发展,学科越来越多,分工越来越细,研究越来越深入,同时学科间的联系越

18、来越紧密,相互间渗透的程度越来越入,同时学科间的联系越来越紧密,相互间渗透的程度越来越深,科学研究朝着综合性方向发展,凭借个人能力很难全面掌深,科学研究朝着综合性方向发展,凭借个人能力很难全面掌握。握。答案答案D27【预测预测1】某某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集到中学历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集到下列四幅图片。据此判断,他们研究的主题最有可能是下列四幅图片。据此判断,他们研究的主题最有可能是A西方文明的兴起西方文明的兴起 B工业文明的扩展工业文明的扩展C世界市场的出现世界市场的出现 D逐步缩小的世界逐步缩小的世界解析解析四幅图片反映了西方文四幅图片反映了西方文明在经济、政治

19、、思想和科技明在经济、政治、思想和科技方面的表现,方面的表现,A项正确。项正确。A28近代以来世界主要的文学艺术成就近代以来世界主要的文学艺术成就 291世界文学世界文学(1)浪浪漫主义:漫主义:19世纪初,伴随工业革命和法国大革命的结世纪初,伴随工业革命和法国大革命的结束,人们对现实的束,人们对现实的“理性王国理性王国”深感失望,以极富想象力深感失望,以极富想象力的构思抒发内心的不满。的构思抒发内心的不满。(2)现实主义:现实主义:19世纪中期以后,资本主义制度的固有矛盾世纪中期以后,资本主义制度的固有矛盾和弊端逐渐暴露,真实反映现实生活,揭露社会黑暗的现和弊端逐渐暴露,真实反映现实生活,揭

20、露社会黑暗的现实主义取代浪漫主义成为主流。实主义取代浪漫主义成为主流。(3)现代主义:现代主义:20世纪以来,两次世界大战、资本主义经济世纪以来,两次世界大战、资本主义经济大危机等一系列社会问题的出现,推动了以反传统和反理大危机等一系列社会问题的出现,推动了以反传统和反理性为特征的、注重表现内在自我的现代主义文学产生。性为特征的、注重表现内在自我的现代主义文学产生。302世界美术世界美术(1)浪浪漫主义:法国德拉克洛瓦的漫主义:法国德拉克洛瓦的自由引导人民自由引导人民。(2)现实主义:列宾的现实主义:列宾的伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫,米勒的,米勒的拾拾穗者穗者。(3)印象画派:注重印象画

21、派:注重“光光”与与“色色”的效果,莫奈的的效果,莫奈的日日出出印象印象,凡高的,凡高的向日葵向日葵。(4)现代主义:毕加索的现代主义:毕加索的格尔尼卡格尔尼卡。3电视的发明与发展电视的发明与发展20世世纪纪20年代中期,电视出现;二战后进入普及阶段。年代中期,电视出现;二战后进入普及阶段。31三级大排查32 1人文精神兴起于希腊的原因(1)经济上:发达的工商业,以及繁荣的城邦经济提供物质条件。(2)政治上:民主政治重视公民的个人价值,强调培养公民的民主权力和责任感。(3)文化上:形成思想自由、渴求知识、乐于探究的文化传统精神。(4)地理环境:海洋文明造就开拓、冒险、平等、诚信的品质。(5)个

22、人作用:思想家的努力。33 3古希腊人文精神的基本内涵(1)把探讨重点从认识自然转移到认识社会再到人自身。(2)提倡怀疑精神,反对迷信和绝对权威。(3)强调人的价值,崇尚人的理性,追求思想自由。(4)重视知识作用,强调好学深思,发挥人的主体作用。34 5文艺复兴时期人文主义的含义(1)以人为中心而不是以神为中心,重视人的价值,反对神学对人性的压抑。(2)张扬人的理性,反对神学对理性的贬低,崇尚科学,追求知识。(3)主张立足于现实生活的精神追求,反对禁欲主义。35 8启蒙运动的突出特点(1)启蒙运动是一场资产阶级的反封建的思想革命。(2)启蒙运动根植于科学精神,具有强大的战斗力。(3)启蒙运动具

23、有广泛性、强大的社会政治基础。(4)启蒙思想家们提出了一整套有关资本主义社会的政治构想,提出了资本主义观念的基本原则,为资产阶级革命与改革提供了有力的思想武器。36 3马克思主义诞生的意义(1)对全世界:马克思主义的诞生标志着社会主义理论从空想到科学,开辟了社会主义理论发展的新历程,为国际无产阶级运动提供了锐利的思想武器,国际工人运动从此蓬勃兴起,对人类社会进程产生了深远的影响。(2)对中国:马克思主义传入中国后与中国工人运动相结合,诞生了中国共产党,中国共产党以马克思主义为指导,取得了新民主主义革命和社会主义革命与建设的伟大成就。37当场训练38 1.【2012南通期末考】科学家达尔文在研究

24、中发现,“在浅色的桦树林里,浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍;相反,通常为浅色种类的蛾的16倍”。由此,他得出的结论是 A生物现存的物种具有共同的原始起源 B生物个体之间存在本种类内部的竞争 C生物的进化经历了从低级到高级的发展 D不同物种的变异是“自然选择”的结果【解析】D 凡是能较好地适应环境而发生变异的个体,如“在浅色的桦树林里,浅色种类的蛾”和“在深色的松树林,深色种类的蛾”,将获得较多生存和繁殖的机会。并且这种变异会通过世代传递形成新物种,这就是“自然选择”。答案为D。39 2.【2012德州期末考】“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。

25、要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的表述,错误的是()A有助于解释光电效应 B推动了现代物理学的重大发展 C揭示了时空的本质属性 D促进了人们深入认识微观世界【解析】C 根据材料的描述“这一发现”应该是量子理论。揭示了时空的本质属性的是爱因斯坦的相对论。答案为C。40 3.【2012德州考】观察下面两幅绘画作品,它们的共同点是 A都注重色彩的运用和变化 B都追求对客观对象的准确描述 C.都反对理性的压制和传统的束缚 D.都着重表达作者的主观感受【解析】D 毕加索的绘画是现代主义美术,它重视艺术家的“自我感受”和“自我表现”;

26、梅石溪凫图是中国画,它注重写意传神,追求“得意忘形”。它们都着重表达作者的主观感受。41 4.【2012郑州质检】法国文学史家爱弥尔法盖说:“是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。要从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象。”这种文学流派是 A.浪漫主义 B.现实主义 C.现代主义 D.印象画派【解析】B 爱弥尔法盖主张文学要整理描写人间的现实事件,与现实主义文学典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质的特点一致,答案为B。42 5.【2012南京一模】下列有关兄弟俩的一组漫画反映了一个特殊的现象,最能对此进行解释的

27、科学理论是 A伽利略的自由落体定律 B牛顿的经典力学体系 C普朗克的量子理论 D爱因斯坦的相对论【解析】D 图中兄弟俩年龄相仿,但哥哥驾飞船在宇宙以高速飞行一圈回来后发现弟弟已成为一个老人。相对论能解释这种特殊现象。相对论认为,时间会随着物体运动速度的变化而变化,即会发生钟慢效应,当速度达到光速是,时间停止。43 6.【2012长宁区期末考】马丁路德主张每个基督教徒都有权读圣经和理解圣经,人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在当时的效果是 A将人们从宗教迷信中解放出来 B从神学的角度论证了人的自由和独立性 C动摇了上帝在人们心中的地位 D使君主和罗马教皇实现了权力上的平等【解析】B 宗教改革是宗

28、教内部的改革,没有否定宗教和上帝,A、C项错误;宗教改革坚持国家权力高于教会,D项错误,且与材料无关。答案选B。44 7.【2012普陀一模】“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力,他可以下降为动物,也可以上升到与上帝相似的东西。”以下能体现这一主题精神的是 A基督教运动 B文艺复兴运动 C宗教改革运动 D启蒙运动【解析】B 材料主张以人为中心而不是以神(上帝)为中心,这是文艺复兴时期人文主义的内涵。答案为B。45 8.【2012青浦质检】近年在汉堡发现了一部在1691年出版的论语英译本。该书译自法译本,法译本译自拉丁译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。对此信息理解最准确的是

29、 A当时中国政府重视对外传播文化 B.儒家的思想主张在欧洲曾得到普遍的推崇 C译本出现在“西学东渐”的初期 D.论语曾在欧洲以多种语言流传【解析】B A项与材料无关;C项说法错误;材料不能证明论语在欧洲以多种语言流传,D项排除。正是因为欧洲人推崇儒家的思想主张,所以才翻译论语,B项符合题意。46 9.【2012九江一模】马克思在导言中写道:“路德战胜了信神的奴役制,只是因为他用信仰的奴役制代替了它。”“信仰的奴役制”是指()A“人皆上帝”B“人皆僧侣”C“因行称义”D“理性至上”【解析】B 宗教改革只是在信仰范围之内进行的改革,他们的宗教哲学思想依然带有神学的印记。联系上下文,我们可以判断出“

30、信神的奴役制”是指天主教宗教专制,“信仰的奴役制”是人皆僧侣。47 10.【2012潮州期末考】智者运动、文艺复兴、启蒙运动被称为西方思想史上三大思想解放运动,对三者共同点的表述正确的是 提倡科学,反对迷信 肯定人的价值与尊严 反对封建束缚 促进人性的解放 A B C D 【解析】C 只是启蒙运动的思想,不适应于智者运动。排除含、的选项,答案为C。48 11.【2012杨浦一模】伏尔泰说:“如果在英国仅允许有一种宗教,政府很可能会变得专横;如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉咙。”伏尔泰 所要表达的观点主要是 A教随国定 B信仰自由 C信仰得救 D因信称义【解析】B A、C、D都是宗教改

31、革的主张,排除。伏尔泰是法国启蒙运动的领袖,他猛烈抨击天主教会,主张信仰自由。49 12.【2012哈师大附中期末考】1802年出版了圣西门的日内瓦书信;1808年出版了傅立叶的第一部著作不成熟的理论,是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系之中,所以只有从头脑中产生出来。上述材料表明 A空想社会主义只适合未来社会 B空想社会主义已经超越当时经济发展阶段 C思想的进步受经济发展的限制 D随着经济进步空想社会主义思想一定实现【解析】C“不成熟的理论,是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的”说明C项正确。A、B、D三项说法错

32、误。50 13.【2012安徽名校模拟】22勃列日涅夫时期,苏联经济增长率长期保持两位数,经济规模也保持世界第二,但是许多百姓家里的电器陈旧不堪,电视机爆炸事件经常发生,有人开玩笑说,苏联生产的电视机应当送给敌人。这从根本上说明 A苏联的计划经济体制尚有活力 B斯大林体制存在着严重的弊端 C苏联忽视了生活消费品的生产 D苏联的科技和工业水平极端低下【解析】B 斯大林体制片面强调重工业,忽视轻工业和农业,造成农业和轻工业发展长期滞后,生活消费品长期短缺,题干材料正说明了这一点,这从根本上说明斯大林体制存在着严重的弊端,B项符合题意。A、C两项都是表面现象,D项说法错误。51 14.据张君劢史泰林治下之苏俄载:“民国十七年春,俄国国营农场经理马克维次,有多余不用的机犁百架,召集附近村落的农民,许租给他们使用,而以他们所有的土地,共同耕种为条件。”这种做法起到的主要作用是 A.推动了农业集体化的进程 B.促进了市场经济的发展C.提高了农民自主经营的积极性 D.奠定了国内战争胜利的物质基础【解析】A 民国十七年即1928年。为了加强对农业的管理,摆脱粮食供应困难,苏联政府推行了农业集体化运动,把分散的农民组织到集体农庄里。材料中的做法就属于农业集体化,A项符合题意。

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