人教部编版四年级上册语文课后作业1-27课打包.zip

部编版四年级上册语文 10.爬山虎的脚爬山虎的脚 课后作业 一、选择题一、选择题 1填入下面句子中的关联词语最恰当的一项为哪一项 你仔细看那些细小的脚，你 会想起图画上蛟龙的爪子。A如果就 B因为所以 C只有才 D不但而且 2下面加点字注音不正确的一项为哪一项 A气氛fn B哲学zh C功绩j D花蕊xn 3下面词语书写有误的一项为哪一项 A提心吊胆 B无原无故 C愤愤不平 D大惊失色 4以下加点词语使用不正确的一项为哪一项 A包拯铁面无私，是历史上被人传颂的清官，老百姓都很敬重他。B王老师讲课非常幽默，我总是被逗得哄堂大笑。C联欢会上，大家各显神通，表演了许多精彩的节目。D归根到底，在这件事情上，还是刘义付出的努力更多一些。5下面句子意思与其他两项不同的一项为哪一项 。A它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？B它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁得起这猛烈的风雨 C它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨 6以下句子中标点符号使用有错误的选项是 。A屠格涅夫的著名作品有猎人笔记 贵族之家 父与子。B遇到危险，当然让别人先离开！小梅不假思索地说。C西门豹对官绅的头子说：巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。D走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地 二、填空题二、填空题 7反义词 舒服_ 弯曲_ 细小_ 牢固_ 8近义词 新鲜-_ 均匀-_ 逐渐-_ 牢固-_ 9多音字 重_ _ _ _ 曲_ _ _ _ 10量词填空。一_细丝 一_爬山虎 一_蛟龙 一_蜗牛 一_触角 一_微风 11辨字组词。变_ 锅_ 茎_ 弯_ 蜗_ 径_ 柄_ 铺_ 解_ 病_ 捕_ 触_ 三、现代文阅读三、现代文阅读 课内阅读。学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得则新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得则均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。12拼音小关卡。1这些箱子太 zhn_空间了，赶紧搬出去吧！2奶奶做棉被的时候，把棉花 p_得则 jn yn_，被子用起来一定很舒服。3我 zh jin_学会了 di_被子。13写出句中加点词语的反义词。1细丝慢慢变成弯曲的了。_ 2那些叶子绿的是则新鲜。_ 3吃了点药，我觉得舒服多了_ 14根据意思写词语。1吸引人们的注意。_ 2分布或分配在各局部的数量相同，时间的间隔相等。_ 3相同的东西一层层堆积起来。_ 15按要求写句子。1爬山虎的脚触着墙上的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。照样子写句子，用上连续的动词 _ 2爬山虎的那些叶子绿得则新鲜，看着非常舒服。改为反问句 _ 16为加点字选择正确的读音，打。舒服sh s 茎部jng jng 弯曲q q 瞧见qio qio 课外阅读。骆驼蓬 骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子。啊，你看上去是则不起眼！没有挺拔 挺直的茎，翠绿的叶，艳丽的花，但你一代一代倔强qing jing地生长着，把根须深深地扎zh z 进沙砾之中，摄取 拿取 一星半点的水分和营养，日积月累 li li，把它储进自己的叶和茎里但那不是为自己永存，而是为他人造福。可不是吗？当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时 你无私地奉献出自己的茎和叶 为驼队继续加油出力 当严寒袭击 打击驼队的时候 你还是毫无保存地献出自己的一切 燃起熊熊大火 给辛勤的跋涉者以光明和温暖。骆驼蓬，你本是一种普通的，无名的蓬，但人们用骆驼蓬这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的荣耀。17给带点的字选择正确的读音，打。18用划去括号里不恰当的词。19请给第三自然段加上标点符号。20请你用横线画出文章的中心句。21作者说骆驼蓬为他人造福，文章是怎样描写具体的？用波浪线画出有关句子。从这些句中，我们可以看出骆驼蓬具有 的品质，表达了作者对骆驼蓬 的思想感情。22文中的骆驼蓬你喜欢吗？说说你喜欢的原因。_ 参考答案参考答案 1A 2D 3B 4B 5B 6B 7难受 笔直 粗壮 薄弱 8鲜嫩 平均 逐步 稳固 9zhng 重量 chng 重复 q 歌曲 q 弯曲 10根 只 条 只 对 阵 11 变化 锅盖 茎叶 弯曲 蜗牛 路径 叶柄 铺盖 解放 生病 捕捉 触角 12 占 铺 均匀 逐渐 叠 13 平直 陈旧 难受 14 引人注意 均匀 重叠 15 我推开卧室的门，把书包放在书桌上，开始写作业。爬山虎的那些叶子绿得则新鲜，怎能看着不舒服呢？16sh jng q qio 17jing zh li 18挺直 拿取 打击 19，；，20骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子。21当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时，你无私地奉献出自己的茎和叶，为驼队继续加油出力；当严寒袭击驼队的时候，你还是毫无保存地献出自己的一切，燃起熊熊大火，给辛勤的跋涉者以光明和温暖。默默无私奉献 喜爱和赞赏 22喜欢，因为它坚强，而且总是为他人造福，自己获得的却很少。部编版四年级上册语文 11.蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅 课后作业 一、填空题 1.看拼音，写词语。zh zhi ln sh xun z d zh yu lin _ _ _ _ _ d n xu k tn w sh zhun mn qin zi _ _ _ _ _ 2.给加点字的选择正确注音，打。隐蔽yn yng丝毫h o h o 挖掘ju ju 慎重sh n sh ng 搜集shu su 倾斜qng qn 骤雨z u zh u布置zh z 3.写出以下词语的近义词。慎重_ 搜索_平坦_ 倾斜_ 柔弱_ 隐蔽_选择_ 简朴_ 4.给形近字组词 朴_ 慎_ 微_ 耙_ 滑_ 扑_ 填_ 徽_ 把_ 猾_ 5.填上适宜的关联词。(1)_蟋蟀不是挖掘专家，_它的工具又是则柔弱，_人们对它的劳动成果感到惊奇。(2)蟋蟀的知名_由于它的唱歌，_由于它的住宅。(3)_屋子内部没什么布置，_墙壁很光滑。(4)_在冬天，_天气温和，太阳晒到它住宅的门口，_可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。6.根据课文内容连一连。舒服的 阳光 搜索 住址 住所 光滑 倾斜的 地方 选择 巢穴 工具 优良 温和的 住宅 研究 泥土 墙壁 简单 粗糙的 隧道 抛出 蟋蟀 排水 简朴 7.选词填空。郑重/慎重(1)蟋蟀常常_地选择住址。(2)在国旗下，我们_宣誓：为了共产主义事业而奋斗终生！隐蔽/隐藏(3)邱少云和战友潜伏在_的山沟里。(4)青草丛中_着一条倾斜的隧道。8.根据课文内容填空答题。(1)课文第二小节写到了别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。这样写的好处是_。(2)课文第五小节，经过作者法布尔的仔细观察发现：蟋蟀的住宅建在_的堤岸上，是一条隐藏在_中的_的隧道。即使有骤雨，这里也_的。(3)隧道顺着地势_，最多_深，_宽。出口的地方总有_，就像一座门。门口_，收拾得很_。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上_。根据作者的描述，可以看出蟋蟀慎重选择的住宅具备了三个特点：一是隐蔽平安；二是_；三是_。(4)为了弄清楚蟋蟀上怎么盖房子的，作者连续观察了_钟头，看得有些_。(5)经过连续观察，作者发现：蟋蟀用前足_，还用钳子_。用强有力的后足_。后腿上有_，用它将泥土_，_地铺开。蟋蟀_干活，如果感到疲劳，就在未完工的家门口_，头朝着_，触须_。不大一会儿，它又进去_。(6)课文把蟋蟀鸣叫说成唱歌和弹琴，这样写的好处是_。二、语言表达 9.按要求写句子。(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。缩句 _(2)这座住宅真可以算是伟大的工程了。改为感慨句 _(3)蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。改为设问句 _ 10.按要求答复以下问题。(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。改为拟人句 _(2)这座住宅真可以算是伟大的工程了。改为反问句 _(3)蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。用加点的词语说一句话 _ 三、课内阅读 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，有骤雨，这里 立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、枯燥，很卫生。我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。11.在括号里填上恰当的关联词语。12.片段按照从_到_的顺序，介绍了蟋蟀住宅的特点。13.选选填填，体会蟋蟀住宅的外部特点。A枯燥 B隐蔽 C向阳 D有排水功能 E有门 F有平台 朝着阳光表达了住宅的_。收拾得平坦说明住宅有_。立刻就会干表达了住宅的_。总有一丛草半掩着说明住宅_。草丛中隐藏表达了住宅的_。14.蟋蟀住宅的内部特点是什么？用横线画出来。15.作者把蟋蟀的住宅称为伟大的工程，你觉得夸张吗？想一想，完成填空。_。因为蟋蟀选址_，外部和内部设计优良，可是用来建造住宅的工具是那样_，只 是一对_和一双_，能建造这样的住宅，简直是个_。四、课外阅读 带刺的朋友节选 宗介华 秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，突然，看见一个圆乎乎的东西，正缓缓地往树上爬。我惊愕地赶忙贴到墙根，注视着它的行动。那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝 挂满红枣儿的枝杈，慢慢弯下来。后来，那个东西停住脚，兴xng xng许是在用力摇晃吧，枣枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙，噗的一声，径jn jng直掉下来。听得出来，摔得还挺重呢！很快，它又慢慢活动起来了。看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起，又噗噜一下，就地打了一个滚儿。你猜怎么着？归起的那堆枣儿，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子涨大了一圈。兴许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了。哎，这不是刺猬吗？！我暗暗钦qng qn佩：聪明的小东西，偷枣儿的本领真高明啊！选自中国儿童文学大系 散文2021 年版 16.划去以下加点字不正确的读音。兴xng xng许 径jn jng直 钦qng qn佩 17.从文中找出以下词语的近义词。神秘_ 笔直_ 18.按选文内容填空。小刺猬先爬上_，再用力_，发现红枣_，然后_，把红枣_，_在背上，最后_。19请用文中的句子概括文章的主要内容。_ 19.用波浪线画出文中一句比喻句，句中把_比作_。20.文中的我对刺猬有_的感情。参考答案 1住宅 临时 选择 地址 优良 洞穴 客厅 卧室 专门 钳子 2yn ho ju shn su qng zhu zh 3谨慎 搜寻 平缓 歪斜 弱小 躲避 挑选 朴素 4朴素 谨慎 稍微 耙扫 光滑 扑倒 填空 国徽 把手 狡猾 5因为 而且 所以 不光 还 虽然 但是 即使 只要 还 6 7慎重 郑重 隐蔽 隐藏 8通过与别的昆虫的比较，突出了蟋蟀在住宅的选择和建造上与众不同，非常慎重，赞美了蟋蟀的勤劳。朝着阳光 青草丛 倾斜 立刻就会干 弯弯曲曲 九寸 一指 一丛草半掩着 微斜 平坦 弹琴 排水优良 有温和的阳光 两个 不耐烦了 扒土 搬掉较大的土块 踏地 两排锯 推到后面 倾斜 钻到地底下 休息一会儿 外面 轻微地摆动 继续工作 把蟋蟀当作人来写，写出了蟋蟀叫声的动听和作者对它的喜爱。9蟋蟀弹琴。这座住宅真可以算是伟大的工程啊！蟋蟀建筑住宅有好的工具吗？没有。101.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。2.难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗？3.她的适应能力很强，无论走到哪里都能很快的随遇而安。11即使 也 但是 假使 12 外 内 13 C F A E B 14大体上讲，住所是很简朴的，清洁、枯燥，很卫生。15 不夸张 慎重 柔弱 前足 后足 奇迹 16xng jn qng 17 诡秘 径直 18 枣树 摇树 落了一地 掉下树 逐个地归到一起 扎 驮枣逃跑 19我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣儿的本领真高明啊！20秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。红枣 玛瑙 21钦佩和喜爱 部编版四年级上册语文 12.盘古开天地盘古开天地 课后作业 一、选择题一、选择题 1下面加点字注音全对的一项为哪一项 A混沌hn 咔嚓ch 巍峨 B四肢zh 躯干q 奔腾bn C滋润zh 劈开p 裂缝fng D宇宙zhu 斧头h 撑起chng 2以下不属于神话故事的一项为哪一项 A后羿射日 B嫦娥奔月 C亡羊补牢 D仓颉造字 3以下加点词语运用有误的一项为哪一项 A梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。B有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。C考试的时候，老师在前面左顾右盼。D从远处走来一位亭亭玉立的小姑娘。4下面句子中，标点符号运用不正确的一项为哪一项 。A爬呀爬，我和老爷爷、还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。B那个演哥哥的小朋友问我：你会豁虎跳吗？不会。我只好照实说。C20 世纪，电视、程控 、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的 地球村。D轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。5 随着祖国的日益强大，人民的生活越来越滋润。这句话中滋润的意思正确的选项是 A舒服 B增添水分，使不枯槁 C含水分多，不枯燥 6以下不是对偶关系的一组词是()。A桃红柳绿 B缓缓上升慢慢下降 C轻而清重而浊 D三头六臂各显神通 7以下句子没有使用修辞手法的一项为哪一项 A 从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，飞机飞行不就更平安了吗？B猎狗好似嗅到了前面有什么野物。C盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。二、填空题二、填空题 8看拼音，写词语。wi gung hun hun hn zhu j f _ _ _ _ lio ku xu y mo shng z zng _ _ _ _ 9辨字组词。竭_ 缓_ 混_ 揭_ 暖_ 棍_ 撑_ 微_ 劈_ 掌_ 徽_ 僻_ 10词语搭配填空。_的变化 _的雷声 _的云 _的大地 _的江河 _的宇宙 _的雨露 _的花草树木 11写出近义词 漆黑_ 逐渐_ 滋润_ 辽阔_ 混沌_ 茂盛_ 三、现代文阅读三、现代文阅读 课内阅读 盘古倒下以后，他的身体发生了庞大 巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血y_变成了bn_流不息的江河；他的汗毛变成了mo_盛的花草树木；他的汗水变成了z_润万物的雨露 伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造 建造了美丽的世界。12语段选自课文_。13看拼音，将汉字写在文中横线上。14用划去文段中括号内不恰当的词语。15仿照文中他的变成了的句式，发挥想象，描绘盘古身体还会发生哪些变化。_ 16你一定阅读了许多中国神话吧！请看图片写出对应的神话故事名称。_ _ 延伸阅读 哪吒闹海 东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吃决心治一治他们，为老百姓出一口气。一天，哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起了滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去观察。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。哪吒可机灵了，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：你打死我家夜叉，该当何罪？说着，举枪便刺。哪吒一纵身，随手取下混天绫，朝三太子扔去，那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死，现出了原形，原来是条小龙。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。有删改 17根据意思找出短文中相应的词语。1不顾法纪或舆论，任意行动。_ 2比喻挑起事端或进行破坏活动。_ 18哪吒闹海的原因是_。19 哪吒有两件法宝，是_和_。我喜欢_，它的神力表现在_。20你知道哪吒闹海出自哪部古代神魔小说吗？你喜欢哪吒吗？理由是什么？_ 参考答案参考答案 1B 2C 3C 4A 5A 6D 7B 8微光 缓缓 浑浊 肌肤 辽阔 血液 茂盛 祖宗 9竭力 缓慢 混沌 揭开 暖和 棍棒 撑开 微笑 劈开 掌握 国徽 偏僻 10巨大 隆隆 飘动 辽阔 奔流不息 美丽 滋润万物 茂盛 11黑暗 渐渐 滋养 广阔 模糊 繁茂 12盘古开天地 13液 奔 茂 滋 14庞大 建造 15盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他的肌肉，变成了肥沃的田地；他的四肢，变成了高高耸立着的四方名山；他的手指，变成了笔直的马路；他的鼻子，变成了火车穿过的隧道；他的牙齿，化作了圆润的珍珠和钻石；他的眉毛，变成了千奇百怪的花鸟虫鱼；他的头发，变成了天上闪闪的星星；他的耳朵，变成了江河里行驶的帆船。16 嫦娥奔月 夸父逐日 17 胡作非为 兴风作浪 18 东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气 19 混天绫 乾坤圈 乾坤圈 看着小，其实很重，威力大 20 封神演义。喜欢。因为他机灵勇敢，充满正义感。部编版四年级上册语文 13.精卫填海精卫填海 课后作业 一、积累运用共一、积累运用共 8 题；共题；共 47 分分 1.看拼音写词语。y n d n shu fn hu t u xi n m ng yu _ _ _ _ _ 2.给划线的字的选择正确注音。给划线的字的选择正确注音。少女_sho sho 名曰 _r yu 故为精卫_w i w i 3.辨字填空，组词语。辨字填空，组词语。1曰 日 美其名_ _记 2违 伟 _反 _大 3弱 溺 _亡 微_ 4古 故 _诗 _事 4.形近字组词。帝_ 曰_ 溺_ 衔_ 返_ 旁_ 日_ 弱_ 街_ 反_ 5.解释画线字的意思。1名曰女娃。_ 2溺而不返。_ 3故为精卫。_ 4以堙于东海。_ 6.给以下句子中的划线字选择正确的解释，把序号填入横线上。衔：用嘴含，用嘴叼；心里怀着；职务和级别的名号。他在抗洪抢险和地震救援中屡次立功，军衔一再提升。_ 衔泥的飞燕迎来春日的暖阳，为我们送来温暖的春风。_ 关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值，每次我看到窦娥衔冤这一场都不禁为窦娥鸣不平。_ 7.翻译句子。翻译句子。1炎帝之少女，名曰女娃。2溺而不返。8.课文整体梳理。课文整体梳理。传说精卫因为_而填海，用西山上的_和_经过不懈的努力，最后终于填平了_的故事。二、阅读理解共二、阅读理解共 3 题；共题；共 55 分分 9.课内阅读。课内阅读。炎帝之少女，_女娃。女娃游于_，_，故为精卫，常_，以堙于东海。1按原文填空。2精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。3在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？4读完这个神话故事后，你有什么感想和体会?10.阅读短文，答复以下问题。共工怒触不周山 昔者,共工与颛顼(x)争为帝,怒而触不周之山，天柱折 ，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉;地不满东南，故水潦尘埃归焉。译文：共工原来是一个驾波驭浪、争强好胜的水神。他挑战权威,天不怕地不怕,要与黄帝之孙颛顼争夺帝位。争战中,怒气冲天的共工一头撞向不周山,结果，撑着天宇的巨柱被撞折,兜着大地的网绳被撞断。天空向西北倾斜,日月星辰一下也向西北移了位;东南大地塌陷,水土向那里流灌成了海洋。1解释文中画线的词。昔者：_ 争：_ 触：_ 折：_ 2天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉的意思是：。3找出文中表达共工性格的句子_。4这篇神话故事解释了什么现象？11.课外阅读。燧人钻木取火 遂明国不识四时昼夜，有火树名遂木，屈盘万顷。后世有圣人，游日月之外，至于其国，息此树下。有鸟类鹗xio，啄树则灿然火出。圣人感焉，因用小枝钻火，号燧su 人。1解释文中加下划线的字。识：_ 至：_ 息：_ 感：_ 2圣人感焉，因用小枝钻火，号燧su 人。翻译成白话文，意思是：_。3短文中的圣人从哪里受到肩发，创造了钻木取火?从文中找出来。4你能解释一下钻木取火的道理吗?5人类从自然现象或生活现象中受到肩发，从而进行创造创造的事例数不胜数。试着举个例子吧。答案答案 一、积累运用 1.【答案】炎帝；溺水；返回；头衔；名曰 2.【答案】sh o；yu；w i 3.【答案】1曰；日 2违；伟 3溺；弱 4古；故 4.【答案】上帝；名曰；溺水；头衔；返回；旁边；日光；软弱；街道；反正 5.【答案】1叫做 2溺水 3因此 4填塞 6.【答案】；7.【答案】1它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。2溺水而死未能回来。8.【答案】游泳溺亡；树枝；石块；东海 二、阅读理解 9.【答案】1名曰；东海；溺而不返；衔西山之木石 2不怕困难，与困难斗争到底的精神 3我在祖国的边疆战士身上看到了这种精神。4例如：这个神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象。反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止、不达目的、誓不罢休的精神。10.【答案】1从前；争夺；碰、撞；折断 2天向西北方向倾斜，所以日月星辰都向西北方向移动了；大地的东南角塌陷了，所以江河积水泥沙都朝东南角流去了。3共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山。4这篇神话故事解释了日月星辰移动和江河向东南流的自然现象。11.【答案】1知道；到；休息；感悟 2圣人受到启发，感悟到钻木取火的道理，就试着用小树枝来钻火，终于引发火花，燃起火种，人们把这位圣人称为燧人。3有鸟类鹗xio，啄树则灿然火出。4钻木取火是根据摩擦生热的原理产生的。木材比较粗糙，摩擦时会产生热量，而且木材本身就是易燃物，所以就会生出火来。5牛顿看到苹果落地，从而受到启发，发现了万有引力。瓦特受到壶中的蒸气顶开盖子的启发，创造了蒸气机。鲁班受到锯齿状树叶划伤皮肤的启发，创造了锯。部编版四年级上册语文 14.普罗米修斯普罗米修斯 课后作业 一、选择题一、选择题 1 众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。从这些描写可以看出宙斯是个什么样的人？A雷厉风行，说做就做。B爱憎清楚，不容背叛。C霸道残暴，冷酷无情。D执法严明，不徇私情。2以下句子与为人类造福，有什么错？意思不相同的是 A为人类造福，没有错。B为人类造福，有错。C为人类造福，难道有错吗？D为人类造福，怎会有错？3 普罗米修斯这位敢于从天上盗取火种的英雄，终于获得了自由。句中破折号的作用是 A表示解释说明。B表示声音的中断。C表示声音的延长。D表示意思的转折。4以下词语中恶的读音与其它项不同的是 A可恶 B凶恶 C恶劣 D善恶 5以下短语中搭配有误的一项为哪一项 A温和的阳光 光滑的墙壁 B改变想法 改进错误 C建筑住宅 抛出泥土 D丰富的知识 伟大的工程 二、填空题二、填空题 6写出以下词语的反义词。痛苦_ 黑暗_ 悲惨_ 惩罚_ 违抗_ 凶恶_ 平安_ 著名_ 自由_ 7比一比，再组词。桩_ 锁_ 膝_ 脏_ 琐_ 漆_ 8看拼音写词语。jng pi wi kng q f mng shu _ _ _ _ q j bi hui fng chu y ln _ _ 9填上适宜的量词。一_窟窿 一_泉水 一_巨响 一_空地 一_深沟 一_碎石 10 在字典中查找 膝字，用部首查字法，先查_部，再查_画。在字典中查找饶字，用音序查字法，先查音序_，再查音节_；用部首查字法，先查_部，再查_画。饶在字典中的解释有：宽容；丰富，多。在饶恕这个词语中，饶应选_，在富饶这个词语中，饶应选_。三、现代文阅读三、现代文阅读 课内阅读：普罗米修斯节选 火神不敢违抗kng kng宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹tn tng，也不能睡觉ju jio，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠hn hng心的宙斯又派了一只凶恶 w的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝q x上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏zhng zng又重zhng chng新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。11把括号内不正确的读音用划掉。12写出以下词语的近义词。违抗_ 痛苦_ 屈服_ 凶恶_ 13用把普罗米修斯受到折磨的语句画出来。14按要求，改写句子。1那个高高的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。缩写句子 _ 2普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。改为把字句 _ 3火神不敢违抗宙斯的命令。改为反问句 _ 15普罗米修斯给你留下了怎样的印象？_ 阅读理解。潘多拉的盒子 宙斯狠狠地惩治了偷去火种的普罗米修斯，还是余怒未消。现在他要报复人类。宙斯命令神匠精心制造了一个天下无双的美女，又让神使送给她能说会道的口才，狞猎神阿尔忒弥斯使她获得力量和灵活，爱与美之神阿佛洛狄忒给她迷人的媚态，天后赫拉给她贵妇人的高雅，智慧女神雅典娜用最鲜亮华美的服饰装扮她。宙斯给她取名叫潘多拉，意思是大家的礼物，并送给她一只精致 精制美丽的小匣子。然后把她送到普罗米修斯的弟弟厄比墨透斯的家里，让他娶这非凡美丽的姑娘为妻。厄比墨透斯和潘多拉结婚后，两人和好如初 和和美美，相亲相爱，生活十分快乐。一天，潘多拉一人在家里，眼光落到了宙斯送给她的那只精致的匣子上。里面装的是什么呢？她思忖cn着，让我翻开它瞧瞧吧。潘多拉将盒盖一掀，突然从匣子里飞出好多可怕的怪物：饥饿、疾病、贪婪嫉妒、怨恨、复仇它们像一团乌云在潘多拉的身边，在整个房间里盘旋、环绕，又从窗子和门飞出去，散布 散步在整个大地上。潘多拉吓呆了，赶忙把金盖盖上，可是晚了，所有的与人类为敌的灾害和不幸都跑了出去。只有一样东西还未来得及跑出去，那就是希望。宙斯送给人类的礼物很快结出恶果，灾害和不幸充满人间。人类受着各种疾病的摧残和各种灾害的折磨：各种不良思想的侵袭，使人类相互怨恨仇视；死神也加快脚步在人间穿梭、忙碌。但是，还有希望留在人间，藏在人们心底，抚慰人们的忧伤和痛苦，支撑人类同各种疾病、灾害作不屈的斗争，给人们战胜它们的勇气和力量。16用划掉文中括号里使用不恰当的词语。17根据文章内容连线。狩猎神 阿佛洛狄忒 爱与美之神 雅典娜 天后 阿尔忒弥斯 智慧女神 赫拉 18读完文章，我知道潘多拉的意思是_。19宙斯给潘多拉的盒子里有哪些东西呢？_ 20你认为宙斯和潘多拉分别是一个怎样的神？_ 21阅读文中画的句子，说说你对这句话的理解。_ 参考答案参考答案 1C 2B 3A 4A 5B 6快乐 光明 幸福 奖励 执行 驯服 危险 无名 拘束 7木桩 锁链 膝盖 肝脏 繁琐 漆黑 8敬佩 违抗 屈服 猛兽 气急败坏 风吹雨淋 9个 眼 声 片 道 些 10月 11 R ro 饣 6 11kng tng ju hng w q zhng zhng 12 违背 痛楚 屈从 凶狠 13 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。14 山崖上锁着普罗米修斯。宙斯把普罗米修斯锁在高高的悬崖上。火神难道敢违抗宙斯的命令吗？15普罗米修斯是伟大的，无私奉献的，为了把火种献给人类，自己却受到惩罚，高尚，处处为别人着想！16精制 和好如初 散步 17 18大家的礼物 19盒子里有饥饿、疾病、贪婪、嫉妒、怨恨、复仇还有希望。20宙斯是一个冷酷无情、阴险狡诈、报复心很强的神；潘多拉是一个聪明、美丽、好奇心很强的神。21希望能产生勇气、智慧和力量，勇气、智慧和力量可以战胜一切罪恶和痛苦。部编版四年级上册语文 15.女娲补天女娲补天 课后作业 一、选择题一、选择题 1以下词语中加点的字读音正确的选项是 A啼啭zhun 熙攘rng 僻静b 绵亘gng B渺小mio 怅望chng 萦绕yng 女娲w C澎湃bi 蜷缩jun 唱和h 静谧m D遨游o 勉强qing 气氛fn 水槽co 2以下词语中,与其他三项不是同一类的一项为哪一项()。A拔苗助长 B夸父追日 C女娲补天 D精卫填海 3以下词语中，与挑大梁结构相似的一项为哪一项 。A不由得 B碰钉子 C铁公鸡 二、填空题二、填空题 4给以下多音字注音并组词。隆_ 扎_ 露_ 场_ 5词语搭配填空。_的生活 _的响声 _的窟窿 _的大火 _的碎块 _的泉水 _的液体 _的云霞 6按要求写词语。1黑黝黝表示颜色_ _ 2世世代代AABB 式_ _ 3欢声笑语形容快乐的心情_ _ 7查字典填空。1 属用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ 2 馈用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ 8文化常识填空。女娲补天是中国古代四大神话之一。它和_、_、嫦娥奔月被称为中国古代四大神话。中国四大古典名著：西游记、_、水浒传、_；中国古代四大传说：牛郎织女、_、梁山伯与祝英台、_。9写出以下词语的反义词 创造 _ 燃烧_ 难过_ 危险_ 欢声笑语_ 10写出以下词语的近义词 创造 _ 幸福_ 燃烧_ 立刻_ 危险_ 寻找_ 三、现代文阅读三、现代文阅读 课内阅读。自从女娲创造了人，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了，她急忙起来，跑到外面一看，天哪，太可怕了!远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎。女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。结果到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。11给下面的加点字选择正确读音，打。工程xing xin 熄灭x x 成绩j j 追杀s sh 歌颂sng shng 倒塌t t 混合 hn hn 措施 cu ji 12把下面词语补充完整，并根据语境选择恰当的词语填空。欢_笑语 喷涌_ _慌失措 _代代 1战斗打响后，我军势如破竹，敌军不久就陷入重围，_。2节日的广场，到处充满_。3 _的火山熔岩烧毁了山脚下的森林。4朴实憨厚的农民_在这片土地上辛勤地耕耘着。13根据课文内容正确排序。_女娲用石浆把天上的大窟窿修补好。_女娲斩下大乌龟的四条腿，竖立在大地的四方，撑起了头顶上的天空。_女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，堵住了喷涌洪水的地缝。_五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。_女娲杀死了作恶多端的黑龙。_女娲从各地捡来的五种颜色的石头，燃起神火熔炼。课外阅读，答复以下问题。女娲造人节选 女娲工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天刚微明，她又赶紧起来继续工作。她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是，大地毕竟太大了，她工作了许久，还没有到达她的意愿，而她本人已经疲倦不堪了。最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，向地面这么一挥洒，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿，模样一般无二。妈妈妈妈的喊声，震响在周围。14女娲造人的目的是 A女娲想让人类叫她妈妈。B女娲想让世间不再荒凉寂寞，想叫天地间更加生气蓬勃。C女娲闲着没事，用泥捏自己的形象消磨时光。D女娲想造出人来管理宇宙。15 盘古用_劈开了天地，女娲想到了造人的好方法_。这些想象都很奇特，运用了_的手法，这也是神话故事的特点。16在刻画盘古、女娲这两个神话人物时，故事中都运用了_描写。17请你选择恰当的词语评价这两个神话人物。盘古_ 女娲_ A神通广阔 B勇于献身 18这个语段是中国古代神话故事，我还读过_、_。参考答案参考答案 1B 2A 3B 4lng 隆重 lng 轰隆隆 zh 挣扎 zh 扎针 l 露出 lu 露马脚 chng 一场雨 chng 操场 5幸福 巨大 黑黑 熊熊 零星 清清 黏稠 五彩 6绿油油 黄澄澄 清清楚楚 红红火火 眉开眼笑 欣喜若狂 7尸 9 S sh 属于 饣 9 Q ku 馈赠 8共工触山 后羿射日 三国演义 红楼梦 孟姜女 白蛇传 9消灭 熄灭 快乐 平安 唉声叹气 10创立 快乐 燃烧 马上 危急 寻觅 11xing x j sh song t hn cu 12 声 而出 惊 世世 惊慌失措 欢声笑语 喷涌而出 世世代代 13 3 4 6 2 5 1 14B 15 斧子 用一条枯藤伸入泥潭，搅动泥浆，向地面挥洒，泥点溅落的地方，就出现了人 夸张 16动作 17 B A 18 精卫填海 夸父追日 部编版四年级上册语文 16.麻雀麻雀 课后作业 一、选择题一、选择题 1以下加点字的读音不正确的一项为哪一项 A攀登pn 拯救zhng B奈何ni 嘶哑s C嗅到xi 辫子bin D庞大png 相机xing 2 麻雀中老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，表达了老麻雀对小麻雀的爱。以下表达有误的一项为哪一项 A这种爱，拯救了小麻雀。B这种爱，吓住了猎狗。C这种爱，感动了我。D这种爱，吓到了猎人。3下面词语书写万确正确的一项为哪一项 A摇憾 呆板 巢穴 B宠大 奈何 牙齿 C保护 身躯 幼小 D力量 博斗 嘶哑 4以下词语中，不属于近义词的一项为哪一项 A尖利 锋利 B拍打 敲打 C庞大 弱小 D幸福 美满 5以下几组词语中与兴亡、盛衰的形式相同的是 A深奥 紧迫 B上下 厚薄 C神奇 浩瀚 6下面句子中加点的词语运用不恰当的一项为哪一项 A我们垂头丧气地走回了家。B在老麻雀面前，猎狗真是个庞然大物。C我怎么能无缘无故地接受你的抱歉呢？D敌人斩钉截铁地说：这个秘密一定要保守！二、填空题二、填空题 7辨字组词。掩_ 绒_ 博_ 淹_ 诚_ 搏_