人教部编版五年级上册语文1-4单元复习《技能专项训练》8套打包.zip

部编版五年级语文第一单元专项训练：字词含答案部编版五年级语文第一单元专项训练：字词含答案一、一、1.白鹭白鹭 1.读拼音，写词语。1这里四季如春，很 sh y_休养。2我们欣喜地发现，bi h_的数量增加了，这说明我们的环境变得更好了。3他把这张珍贵的照片放进 xin kun_里，保存起来。2.根据意思写词语。1精致、巧妙。_ 2大体很好，但还有缺乏。_ 3安闲、闲适的样子。_ 4普通，一般。_ 3.让生字走进语境。白鹭是一首 jng qio_的诗。色素的 pi h_，shn dun_的大小，一切都很适宜。与白鹭相比，bi h_太大而xin_生硬，即使如粉红的 zh_鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。4.查字典填空。嫌用部首查字法，应查部首_，再查_画；按音序查字法，应查大写字母_，再查音节_。嫌在字典里的解释有：厌恶，不满意；嫌疑，可疑之点；怨恨。选择恰当的解释填序号。嫌犯_ 嫌弃_ 不计前嫌_5.给加点字选择正确的读音。长喙hu yun_ 镜匣ji xi_ 蓑shui su_毛嗜sh s_好 清澄chng dng_ 嵌qin qin_在6.读句子，写出以下划线词语的近义词。白鹭是一首精巧的诗。_色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。_然而白鹭，忘却_晴天的清晨，孤独地站立，不安稳 ，而它却很悠然。_、_、_7.给划线的字选择正确的读音。嫌_xin jin短 蓑_毛shui su恩惠_hu hu 音韵_yn yn铿锵_jin qin8.火眼金睛辨字形。朱_ 嫌_ 哨_ 恩_珠_ 赚_ 悄_ 思_9.选词填空。适宜 适宜色彩的配合，身段的大小，一切都很_。他穿这身衣服很_。爱好 嗜好这是别的鸟很难表现的一种_。爸爸_收藏艺术品。10.写出下面词语的近义词或反义词。近义词：悠然_ 嗜好_反义词：生硬_ 美中缺乏_二、二、2.落花生落花生 11.给加点的字选择正确的读音写在横线上。1花生不但味道很美，而且价格便pin bin宜。_ 2我家楼下是超市，买东西很方便pin bin。_ 3我们家的后院有半亩空kn kn地。_ 4山里的空kn kn 气真好。_ 12.写出以下加点词语的近义词。1你们则爱吃花生，就开辟出来种花生吧。_ 2没过几个月，居然收获了。_ 3使人一见就生爱慕之心。_ 13.读拼音，写词语。1一到春天，农民伯伯就开始耕地、b zhn_、jio shu_，期待秋天有更好的收获。2妈妈 fn fu_我去那座 tn zi_里等着她，不要乱跑。14.根据拼音写字词或给加点字选择正确的读音。母亲带着我们在后园的 bn m_空 kng kng 地上种 zhng zhng花生，我们几个抢着 b_种zhng zhng、jio shu_，没过几个月，居然收获了。母亲 fn f_我们在 mo tng_里过收获节。15.根据辨和辩的意思完成练习。辨：分别，分析。辩：说明是非或真假，争论。1把辨和辩恰当地填入括号里。明_是非 争_ _认 百口莫_2把分辨分辩填入句子中。这对双胞胎姐妹长得非常像，只有她们的父母能把她们_出来。经过调查，事情的真相已经大白，我无须再_。16.比较下面的字，再组词。吩_ 慕_ 亭_份_ 暮_ 停_17.看拼音，写词语。fn fm shxin m_18.给划线字选择字义，填序号。可：可以；值得；适合；允许；应该他做的菜非常可口。_你上课可要好好听讲。_不可随地乱扔垃圾。_让地荒着怪可惜的。_未经许可不得随意出入。_怪：奇异；责备；非常；惊异；妖魔你别再怪她了，她又不是成心的。_让地亩荒芜着怪可惜的。_他这个人的脾气有一点古怪。_这没什么大惊小怪的。_孙悟空一路上降妖捉怪。_19.选择适宜的关联词语填空。1分辩 分辨 花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻_出来它有没有果实。小宁说：花生的果实挂在枝上。小林_道：不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。2居然 固然 既然 _你们则爱吃花生，就一起种花生吧。我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，_收获了。花生的好处_很多，但有一样最可贵。20.先根据语境用恰当的词语填空，然后写句子。父亲说：你们爱吃花生吗？我们_地说：爱！谁能把花生的好处说出来？姐姐_地说：花生的味儿美。哥哥_地说：花生可以榨油。请用恰当的关联词语把画先的局部连成一句话。_三、三、3.桂花雨桂花雨 21.读拼音，写词语。1我用 zh lu_把 p po_送给我的 bn n_和o din_带回家。2家里的水管漏了，家具都 jn po_在水里。22.让生字走进语境。我虽然不 dng de_欣赏花，但却很喜欢家乡的 gu hu_。它的花摇落后晒干，可以加在 ch y_里泡水喝，过年时还可以做 go bng_。23.写同音字组词。1jn 沉_ 干_ _止 _心 2jin _查 _拾 精_ 节_ 24.给加点词语选择正确的解释。A细心 B俭省 C小心，留神1桂花树开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。_ 2 刚刚下过雪，路面比较滑，妈妈叮嘱我上学过马路时要仔细点儿。_ 3村子里比较贫穷，家家户户的日子都过得比较仔细。_ 25.给划线字选择正确的注释。新鲜：没有变质；没有枯萎；空气经常流通，不污浊；少见的；罕见的。摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。_我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。_市场上有许多新鲜的蔬菜和水果。_当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。_26.写出以下词语的反义词。我喜欢的是桂花。_桂花一开，母亲就开始担忧。_摇下来的桂花朵朵完整、新鲜。_27.给画线字选择正确的解释。1劲：A趣味；B力气；C精神；D神情、态度 他的手劲儿真大。_下棋没劲 ，不如打电脑。_瞧他那股骄傲劲儿。_2缠：A缠绕；B纠缠；C应付 这人真难缠 ，跟他说了半天，他就是不走。_这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。_半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。_28.选词填空。姿态 姿势1兰花的_非常优雅、迷人。2他摆出这个_是想告诉大家，他不同意这样做。29.近、反义词供你选。担忧(伤心 担忧)_ 纷纷(簌簌 纷纭)_新鲜(腐败 鲜艳)_ 盛开(合拢 凋谢)_30.为画线的词语选择正确的解释。缠：A缠绕；B纠缠；C应付。1这个人真难缠,好说歹说都不行。_ 2这个箩筐缠了几根铁线后,很牢固。_ 3最近他琐事缠身,心情很不好。_ 31.读句子，用适宜的词语替换句中的画线局部。1杭州有一处小山，全是桂花树，花开时十里八乡都能闻到。_ 2 小时候，我无论对什么花，都不懂得享受它们的美，略其中的趣味。_ 四、四、4.珍珠鸟珍珠鸟 32.给以下生字选择正确的读音。豪ho o_ 享hn xin_ 陪bi pi_ 睑jin lin_33.划去加点字错误的读音。垂蔓mn wn_ 熟悉x x_眼睑lin jin_ 眸子mu m_34.填上量词。一_珍珠鸟 一_干草 一_吊兰 一_绿蔓35.选词填空。它们就像躲进_的丛林一样平安。深幽 幽暗 幽雅 幽寂突然有一个更小的脑袋从叶间_出来。伸 探 钻 冒它好肥，整个身子好似一个_的球儿。滚圆 光滑 蓬松 毛绒绒见我不去伤害它，便一点点_近。靠 贴 挨 挤36.给划线字选择正确的读音。垂蔓mn wn_ 挨近i i_ 咂嘴z z_享受 hng xing _ 眼睑 jin lin _ 眸子 mu mo _37.多音字组词。挨 i_i_ 笼 lng _lng _蔓 wn _mn _ 待 di_di_38.选择适宜的词语填在括号内。1突然 竟然 居然 过不多久，_有一个小脑袋从叶间探出来。这可爱的小家伙，_把我当成了它的朋友。有一天，我伏案写作时，它_落到我的肩上。2起初 渐渐地 随后 _这小家伙只在笼子四周活动，_就在屋里飞来飞去。_，它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。39.给画线字选择正确的解释。1熟：A食物烧煮到可以吃的程度 B表示程度深 C植物果实长成了 雏儿在我肩上睡得好熟啊！_秋天，果实成熟了。_米饭煮熟了，香喷喷的。_（2）深：A经历的时间久 B不易理解 C从外到里的距离大 珍珠鸟在里面，就像躲进幽深的丛林一样平安。_这个问题他讲得深入浅出。_夜已经很深了，王老师还在备课。_40.在横线上填入适宜的词语。_的丛林 _的鸣叫 _的绒毛_的境界 _的吊兰 _的球儿41.根据意思写出词语。1草木生机盎然，茂盛青翠。_ 2颜色不一，明明暗暗。_ 3十分得意或傲慢的样子。_ 4说话、神态如同往常没变化。_ 答案答案 一、1.白鹭1.1适宜2白鹤3相框 2.1精致2美中缺乏3悠然4寻常 3.精巧；配合；身段；白鹤；嫌；朱 4.女；10；X；xian；5.hu；xi；su；sh；chng；qin 6.精致；适合；忘记；孤单；平稳；悠闲 7.xin；su；hu；yn；qin 8.朱红；嫌弃；口哨；恩赐；珍珠；赚钱；悄悄；思念 9.适宜；适宜；嗜好；爱好 10.悠闲；爱好；柔和；完美无缺 二、2.落花生11.1pin2bin3kn4kn 12.1开垦2竟然3钦慕 13.1播种；浇水2吩咐；亭子 14.半亩；kngzhng 播 zhng；浇水；吩咐；茅亭 15.1辨；辩；排；辩2分辨；分辩 16.吩咐；羡慕；亭子；几份；暮年；停下 17.分数；亩数；羡慕 18.；19.1分辨；分辩2既然；居然；固然 20.争先恐后；迫不及待；不甘示弱；花生不但味儿美，而且可以榨油。三、3.桂花雨21.1竹箩；婆婆；饼干；糕点2浸泡 22.懂得；桂花；茶叶；糕饼 23.1浸；劲；禁；尽2检；捡；简；俭 24.1A2C3B 25.；26.厌恶；放心；残缺 27.1B；A；D2C；A；B 28.1姿态2姿势 29.担忧；簌簌；腐败；凋谢 30.1C2A3B 31.1香飘十里2欣赏 四、4.珍珠鸟32.ho；xing；pi；jin 33.wn；x；lin；m 34.只；卷；盆；团 35.深幽；探；蓬松；挨 36.mn；i；z；xing；jin；mu 37.挨近；挨打；鸟笼；笼罩；瓜蔓；蔓延；待一会；等待 38.1突然；居然；竟然2起初；随后；渐渐地 39.1B；C；A2B；C；A 40.深幽；纤细；细腻；美好；茂盛；蓬松 41.1生意葱茏2斑斑驳驳3神气十足4不动声色 句子专题句子专题一、选择正确的关联词填空。一、选择正确的关联词填空。既然就 不但而且 虽然但是 无论都 不是而是 因为所以1 你们则爱吃花生，一起来种花生吧。2花生 价钱廉价，人人都爱吃。3花生 外表不好看，很有用。4.小时候，我 对什么花，不懂得欣赏。5.摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲要摇桂花。6.我喜欢的 梅花，桂花。二、写出以下句子所用的修辞手法。二、写出以下句子所用的修辞手法。1.增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？3.在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。4.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。5.花开时那才是香飘十里。6.我一摇，桂花纷纷落下，真像下了一阵桂花雨。7.桂花树的样子笨笨的。三、将以下句子补充完整。三、将以下句子补充完整。尺有所短，_。世上无难事，_。精诚所至，_。三百六十行，_。留得青山在，_。四、给句子加上标点。四、给句子加上标点。1.白天_它这样淘气地陪伴我_天色入暮_它就在父母的再三呼唤声中_飞向笼子_扭动滚圆的身子_挤开那些绿叶钻进去_2.我笔尖一动_流泻下一时的感受_信赖_往往创造出美好的境界。五、修改病句。五、修改病句。1.那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到来,实在很难得!_ 2.这个深深有趣的想法印在我心里。_3.看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声，我心情好极了。修改病句 _ 4.桂花雨的作者是琦君写的。修改病句_六、缩句。六、缩句。1.正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。_ 2.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)_ 3.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。缩句_ 4.漫山的桂花正沐浴着阳光竞相开放。缩句_七、按要求写句子。七、按要求写句子。1.别人能做到的事，我也能做到。(改为反问句)_ 2.赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直述句)_ 3.他是一个好学生。(陈述句改为感慨句)_ 4.难道那条街不热闹吗？(反问句改为陈述句)_ 5.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。改为肯定句_ 6.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。改为反问句_八、给以下句子换个说法，保持意思不变。八、给以下句子换个说法，保持意思不变。1在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼。_2但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？_3.信赖，往往能创造出美好的境界。_九、乱句重组。九、乱句重组。1.它就放开胆子跑到我的稿纸上 然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶 我只是微微一笑，依旧写东西 它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近 再偏过脸瞧瞧我的反响2.我只是微微一笑 俯下头来喝茶 它先是离我较远 依旧写东西 跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响 便一点点挨近 它就放开胆子跑到稿纸上 见我不去伤害它 然后蹦到我的杯子上 再偏过脸瞧瞧我的反响 绕着我的笔尖蹦来蹦去十、照样子造句。十、照样子造句。1.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。无论都_2.如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。如果就_ 3.可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。就_4.只要不来台风，我就可以收几大箩。只要就_5.摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：妈，怎么还不摇桂花呢？所以_十一、把下面的句子补充为比喻句。十一、把下面的句子补充为比喻句。1阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同_。2它好肥，整个身子好似_。3月亮越升越高，_。4.它好肥，整个身子好似_。5.阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同_。6.月亮慢慢地从江心升起，圆圆的、亮亮的，_。十二、我喜欢课文中的描写，我要把句子补充完整。十二、我喜欢课文中的描写，我要把句子补充完整。1.桂花树的样子_，不像_那样_。2.桂花盛开的时候，不说_，至少前后_邻居，没有不_。参考答案参考答案一、既然 就 不但 而且 虽然 但是 无论 都 因为 所以 不是 而是 二、排比 反问 比喻 拟人 夸张 比喻 拟人 三、寸有所长 只怕有心人 金石为开 行行出状元 不怕没柴烧 四、，；，。，:,五、那天晚上的天色不大好,可是爹爹也到来,实在很难得!这个有趣的想法深深印在我心里。看着眼前美丽的风景，听到悦耳的歌声，我心情好极了。桂花雨的作者是琦君六、声音鼓舞人民奋斗。眼色里流露出喜悦。白鹭是散文诗。桂花开放。七、别人能做到的事，我还不能做到吗？赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。他真是一个好学生啊！那条街热闹。2.至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里的。3.这里的桂花再香，怎么能比得上家乡院子里的桂花呢？八、时有一只两只白鹭在清水田里站着钓鱼。但是白鹭本身就是一首很优美的歌。信赖，就能创造美好的境界。九、1.5 2 4 1 3 2.7 5 1 8 11 3 9 2 4 6 10 十、无论谁劝他留下来，他都不肯容许。如果再不抓紧时间复习，你就别指望考试能考个好成绩了。老爷爷一听叫声就知道是什么鸟了。只要我们保护环境，大自然就会给我们许多惊喜。她心地善良，所以她经常帮助别人。十一、碧玉 蓬松的球儿 像圆盘悬挂在空中 一个蓬松的球儿 碧玉 像一个玉盘 十二、笨笨的 梅树 有姿态 香飘十里 十几家 浸在桂花香里的 第三单元专项训练：字词第三单元专项训练：字词 1.把以下词语补充完整。_大雨 气急_ _云_布 _掌_鸣 畏_畏_ 饮水_ _不讳 _动地 2.根据意思写词语。珠玉宝石的总称。_ 崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。_ 从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。_ 各种鸟兽的总称。_ 形容非常真实。_ 震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。_ 3.写出以下词语的近义词。尊敬_ 急忙_ 叮嘱_ 议论_ 焦急_ 镇定_ 4.多音字组词。传 chun_ zhun_ 得 de_ d_ di_ 5.照样子写词语。又青又红、又快又好、_、_ 头昏目眩、头昏脑胀、_、_ 6.补全以下本课出现的词语，并完成练习。勤勤_ _开_笑 无_无_ _不舍 _中不_ 成_立_ 晃晃_ 【一_一_】以下词语与括号的词语结构不相同的一项为哪一项_ A吞云吐雾 B捶胸顿足 C偷鸡摸狗 D亭台楼阁 以下词语与画【】的词语意思不相同的一项为哪一项_ A原原本本 B一清二楚 C有头有尾 D推心置腹 选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们个个_，终于可以_地玩儿上几天了。7.读拼音，写词语。他和哥哥 so zi_坐在同 y ling_车里，又说又笑，快乐极了。我们这 y bi_的人里，出现了很多有志之士。这个 hn jin_盛况，吸引了很多人。8.写出以下词语的反义词。稀罕_ 爱惜_ 无拘无束_ 9.多音字组词。看 kn_ kn_ 落 lu_ l_ lo_ lu_ 10.连一连。勤勤恳恳_ 形容表达时清楚有序而无遗漏。眉开眼笑_ 虽然很好，但还有缺陷。美中缺乏_ 形容快乐愉快的样子。一五一十_ 勤劳而踏实。11.选字组词。【捡 俭 检】勤_ _起 _杏【框 筐 诓】箩_ 门_ _骗 12.选词填空。劳累 劳作 他_一天很_，所以吃完饭就赶紧休息了。亲热 亲切 她_地抱住老师，感谢老师这么多年来的_教导。13.将以下词语与意思连接起来。珊瑚_ 年老而精力、体质衰弱。偎在_ 无法改变别人的意见。拗不过_ 依偎，靠着。衰老_ 珊瑚虫群体或骨骼化石。14.把以下词语补充完整。心急如_ _声如雷 _日如年 _见如故 波_汹涌 相_为命 15.写出以下画线词语的近义词。1她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。_ 2日久天长，王母娘娘也拗不过她，就允许她到每年的农历七月七日跟牛郎会一次面。_ 答案答案 1.倾盆；败坏；乌；密；孤；难；首；尾；思源；直言；惊天 2.珍宝；崩塌；原原本本；飞禽走兽；千真万确；震天动地 3.尊重；匆忙；嘱咐；讨论；着急；镇静 4.传染；传记；跑得快；得到；得亏 5.又大又红；又圆又大；头破血流；头重脚轻 6.恳恳；眉；眼；拘；束；恋恋；美；足；家；业；荡荡；五；十；D；D；眉开眼笑；无拘无束 7.嫂子；一辆；一辈；罕见 8.普通；糟蹋；缩手缩脚 9.看守；看见；落伍；丢三落四；落枕；大大落落 10.；11.俭；捡；检；筐；框；诓 12.劳作；劳累；亲热；亲切 13.；14.焚；酣；度；一；涛；依 15.1损坏 2容许 第三单元专项训练：句型第三单元专项训练：句型 1.以下划线词语表示不这样不行的意思的一项为哪一项 A.海力布每次打猎回来，总是把猎物分给大家。B.鲸鱼主要以小鱼为食。C.海力布知道，要救乡亲们，只有牺牲自己。D.高层建筑应该装夹丝玻璃。2.以下句子中，标点符号使用正确的一项为哪一项 A.海力布对小白蛇说，可怜的小东西，快回家去吧!B.海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的？C.大家听了很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢?D.人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做海力布的石头呢。3.读句子，完成练习。1他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少A、B、C、D 的一份。从_、_、_等词语可以看出海力布_的品质。这句话是围绕 A、B、C、D 中的_分句来写的。2海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。海力布为什么只要宝石？_ 从这句话可以看出海力布是一个_的人。请把这句话的意思尽量简短地写下来。可以摘录、删减、改写或概括 _ 3海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。你是怎么理解这几句话的？4.阅读课文，按照时间顺序，给下面有关海力布的事件排顺序。_海力布得到了宝石。_海力布听到大山要崩塌，将要发洪水的消息。_海力布告诉乡亲们实情。_海力布救了小白蛇。_海力布变成了一块石头。_海力布劝说乡亲们搬家。5.以下关联词语运用有误的一项为哪一项 A.牛郎对织女说，如果天上没什么好，就不用回去了。B.天上不但华美堂皇，而且没有自由。C.哥嫂既然这样对他，他又何必恋恋不舍呢？D.织女对祖母说，无论你如何惩罚我，我也一定要跟牛郎和孩子们在一起。6.牛郎织女这个故事主要表达的是 A.勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,对破坏美好生活的专制者的憎恨 B.赞美牛郎的勤劳和织女的善良。C.作者对善良的人们的深深同情。7.按要求写句子。成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩写句子 _ 他突然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句 _ 跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。仿写排比句 _ 仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。改变语序，保持句意不变 _ 8.修改病句。能否考出好成绩，努力学习是关键。_ 我们在生活中要有改正错误和认识错误的勇气。_ 9.按要求写句子。1成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩写句子：_ 2他突然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：_ 3跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。仿写排比句：_ 4仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。改变语序，保持句意不变：_ 10.按要求写句子。1牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。改为被字句 _ 2哥哥嫂子既然这样对待它，他又何必恋恋不舍呢？改为陈述句 _ 3姑娘一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。用横线词语写一句话 _ 11.牛郎织女)这个故事主要表达的是 A.勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，对破坏美好生活的专制者的憎恨。B.赞美牛郎的勤劳和织女的善良。C.对善良的人们的深深同情。D.上述答案对正确。12.以下没有运用修辞手法的一项为哪一项 A.柳树在风中扭动着腰肢，尽情地跳舞。B.美丽的彩虹就像一座七彩的桥。C.他饿得都能够把一头大象给吃了。D.隔壁教室里好似是李老师在上课。13.按要求写句子。1成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩句 _ 2他突然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句 _ 3跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。仿写排比句 _ 4仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。改变语序，保持句意不变 _ 14.修改病句。他的革命精神时刻浮现在我眼前。_ 我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。_ 答案答案 1.C 2.C 3.1每次；总是；很少；乐于助人；A 2因为那颗宝石可以让海力布听懂动物说的话，以便他打到更多的猎物分给大家；不贪恋财物，乐于助人；海力布只想要龙王嘴里含着的那颗宝石。3因为海力布知道，灾难就要来临，要救乡亲们，就得搬家。但是，不把原因说清楚，乡亲们是不会相信的。在灾难面前，海力布选择牺牲自己来救大家，表现了他舍已为人的高贵品质。4.2；3；5；1；6；4 5.B 6.A 7.喜鹊搭起桥。他突然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。8.删去能否或删去否。将改正错误和认识错误位置调换。9.1喜鹊搭起桥。2他突然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。3您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。4王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。10.1成群乱转的牛虻被牛郎都赶跑了。2哥哥嫂子既然这样对待它，他不必恋恋不舍。3爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。11.D 12.D 13.1喜鹊搭起桥。2他突然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。3您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。4王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。14.他的革命形象时刻浮现在我眼前。我们认真地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。第二单元专项训练：字词第二单元专项训练：字词 1.根据间的相关内容，给加点字选择正确的读音和解释。解释填序号 间jin中间，两段时间或两种事物相接的地方。在一定的地方、时间或人群的范围之内。房间，屋子。间jin空隙。不连接，隔开。挑拨使人不和。1挑拨离间_ 2伯仲之间_ 3黑白相间_ 4京口瓜洲一水间_ 2.叠词理解与运用。1给加点词选择正确的解释。清波漾漾_ A水波飘荡的样子 B水面清澈的样子 人影绰绰_ A宽裕 B体态柔美 2使用漾漾、绰绰这样的叠词可以增加语言的韵律美，提升渲染力度。请你用叠词补全下面的内容。北方的气候四季清楚，春天鲜花_，夏天树木_，秋天落叶_，冬天白雪_，每一个季节都是一幅美丽的画。3.读句子，看拼音写词语。每年汛期，山洪 bo f_，溪水 mn zhn_。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋 wn k_。一行人走搭石的时候，动作是则 xi tio_有序！若遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成l su dn rn_的事。4.根据意思写词语。1形容人影多，姿态美 _ 2清澈的水流在随风飘荡。_ 3情理之中发生的,符合情理的,不容疑心。_ 4相互协调，有一定的先后顺序，和谐一致。_ 5.给下面词中划线字选择正确的解释。暴：A强大而突然来的，又猛又急的；B过分急躁的，容易冲动的；C凶恶残暴的；D糟蹋，损害。暴躁_ 暴君_ 自暴自弃_ 爆发_ 6.回忆对联的特点，结合课文内容，把下面的对联补充完整。填序号 A负荆请罪 B横刀立马 C唇枪舌剑 D退避不舍 E覆雨翻云 1渑池会相如_斗秦王 国境线廉颇_御强敌 2宰相肚里能撑船，相如_ 将军回头金不换，廉颇_ 3辩士舌尚在？当以此换千金裘，哪管他朝秦暮楚客卿计安出？只要能得三分利，尽可去_ 7.补全词语。并完成练习。无价_ 同心_ 负荆_ _冲冠 _归赵 _不示_ 1把下面的四字词语补充完整。2表示非常愤怒的词语是_，它的近义词有：_。3运动会上，每一个参赛选手都_，争取发挥出最正确水平。选词填空 8.比一比，再组词。若_ 宫_ 巨_ 献_ 炒_ 仪_ 诺_ 官_ 臣_ 融_ 抄_ 议_ 9.给画线字选出恰当的读音。强 qing qing _迫 上卿 qn qng _ 击缶 f fu _ 侮辱 r chn _ 抵御 y xi _ 告辞 ch c _ 10.看人物，填成语。渔人 项庄 司马昭 东施 愚公 塞翁 夸父 江郞 沛公 _才尽 _效颦 _逐日 _移山 _失马，焉知非福 鹬蚌相争，_得利 _之心，路人皆知 _舞剑，意在_ 11.按查字典的要求填空。置字按部首查字法，应先查_部，再查_画，第八笔是_。置的解释有：放，搁，摆；没立装设；购置。给以下加点的置字选择正确的解释。难以置信_ 置了一身衣服_ 装置 _ 置身事外_ 12.根据意思写词语。1出乎意料，让人很难相信。_ 2本意为水盛大貌，引申为广阔、繁多之意。_ 3飞鸟或飞机从空中迅速下降。_ 4乔木树干的上部及其枝叶。_ 13.按要求填空。冠用部首查字法应查_部，它有两个读音：_、_。在冠军一词中应读_，在桂冠一词中应读_。14.看拼音写词语。tu nio gun jn sh y f chng _ _ _ _ pn q hu jin ch do gung sh _ _ _ _ 15.写出画线词语的近义词。1人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够到达二十四千米每小时。_ 2声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时。_ 3乘坐喷气式飞机去旅行 ，速度绝对是够快的了。_ 16.给下划线字选择正确的读音。1尽管外边的天气异常闷mn mn_热，地道里确让人感觉不到很心闷mn mn_。2靠着地道这种坚强qing qing_的堡垒li li_，冀中平原的人民坚持了敌后游击战争。17.比一比，再组词。侵_ 筑_ 党_ 妨_ 丘_ 浸_ 巩_ 常_ 仿_ 兵_ 18.写出句中下划线词的意思。1敌人尝到了地道战的厉害。_ 2为了解决这项技术难关，他们尝试过多种方法。_ 3敌人一踏上去就翻下坑里送了命。_ 4听了他的话，我的心里也就踏实了。_ 19.比一比，组一组。侵_ 领_ 放_ 浸_ 玲_ 妨_ 20.照样子，在括号里填上适宜的词语。发现敌人 粉碎_ 创造_ 封锁_ 答案答案 1.1jin、2jin、3jin、4jin、2.1A；B 2朵朵；葱葱；纷纷；皑皑 3.爆发；猛涨；挽裤；协调；理所当然 4.1人影绰绰 2清波漾漾 3理所当然 4协调有序 5.B；C；D；A 6.1C；B 2D；A 3E 7.1之宝；协力；请罪；怒发；完璧；毫；弱 2怒发冲冠；勃然大怒 3毫不示弱 8.假若；宫殿；巨大；献给；炒菜；礼仪；诺言；官员；大臣；融化；抄写；商议 9.qing；qng；fu；r；y；c 10.江郞；东施；夸父；愚公；塞翁；渔人；司马昭；项庄；沛公 11.罒；8；竖；12.1难以置信 2浩瀚 3俯冲 4树冠 13.冖；gun；gun；gun；gun 14.鸵鸟；冠军；属于；俯冲；喷气；火箭；赤道；光束 15.1瞬间 2传递 3旅游 16.1mn；mn 2qing；li 17.侵略；建筑；党员；阻碍；小丘；浸泡；稳固；经常；仿佛；当兵 18.1经历 2试 3用脚踏踩 4安定，稳定 19.侵略；领导；放开；浸透；李玲；阻碍 20.扫荡；奇迹；消息 第二单元专项训练：句型第二单元专项训练：句型 1.按要求完成句子。无论怎样着急赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来适宜的石头搭上。用划线的词语造句 _ 如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。用划线的词语造句 _ 嗒嗒的声音，像轻快的音乐。仿写比喻句 _ 仿写句子。前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。_ 2.仿写句子。1搭石，构成了家乡的一道风景。_，构成了_。2一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故土的小路，也联结着乡亲们美好的情感。_，联结着_，也联结着_。3.造句。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。如果就 _ 若遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。若总要 _ 4.按要求完成句子。1我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！用关联词造句 _ 2秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？改为肯定句 _ 3用理直气壮造句。_ 4蔺相如说：秦王我都不怕，还会怕廉颇将军吗？改为间接引语 _ 5填空，仿写句子。_我们俩闹不和，_会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。仿写句子：_ 5.照样子写句子，用上画线词语。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！_ 赵王和大臣们没有别的方法，只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。_ 6.按要求写句子。蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。用恰当的关联词语连成一句话。_ 蔺相如说：秦王我都不怕，会怕廉将军吗？改成转述句 _ 秦王不得不将蔺相如送回赵国。改成肯定句 _ 7.照样子，给下面的句子换一种说法。例：楚王尊重晏子。楚王怎能不尊重晏子呢?楚王不能不尊重晏子。蔺相如热情地出来迎接廉颇。_ 8.请你根据意思写成语，并选择其中一个成语写一句话。背着荆条向别人赔罪，请对方责打自己。_ 只要进攻，没有攻克不了的。_ 把原物完好无损地归复原主。_ 9.修改病句 大家讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。_ 10.不改变句子意思，在下面的横线上填上恰当的不相同的关联词语。秦王 真的拿 15 座城来换，我 把璧交给他。秦王 真的拿 15 座城来换，我 把璧交给他。秦王 真的拿 15 座城来换，我 把璧交给他。11.按要求完成句子。1真是令人难以置信。用画线词语造句 _ 2不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。写出这句话的言外之意 _ 3进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。用关联词造句 _ 12.品读句子，完成练习。1以下选项中，哪一项能概括这段话的主要意思？只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是 30 万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！A.光的速度很快，是惊人的。B.光的速度大约是 30 万千米每秒。C.流星体的速度没有光的速度快。2及时概括语句的意思可以提高阅读速度，请你用简洁的语言概括下面句子的意思。人在奋力奔跑的时候，最大速度能够到达 44 千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了鸵鸟奔跑的最大速度约 72 千米每小时。13.给以下句子填上适当的关联词。1人藏在洞里，_不气闷，_不嫌暗。2_一人拿一根木棒，_可以把孑口守住。3冀中平原上的人们_坚持了生产，_有力地打击了敌人。14.给以下句子引号的作用选择正确的序号 A.表示直接引用。B.表示强调突出。C.表示特殊含义。D.表示挖苦否认 为了粉碎敌人的扫荡，冀中人民在党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。_ 拐弯的地方挖一些岔道，叫迷惑洞，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道。_ 只要一个人拿一根木棒，就可以把孑口守住，真是一夫当关，万夫莫开。_ 地道里面可就用有线电了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。_ 15.按要求完成句子练习。1冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。缩句 _ 2人藏在洞里不气闷。人藏在洞里不嫌暗。用恰当的关联词连成一句话 _ 答案答案 1.无论怎样生气，只要看到孩子有进步，他就会笑逐颜开。如果你不努力，就会被落下。落叶像蝴蝶在空中飞舞。天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。2.1森林里的花、草、树；一幅美丽的画卷 2一枚枚邮票；两岸人们的心；亲人浓浓的思念 3.如果你因为学习成绩好而骄傲自大,成绩就会一落千丈。若我是一床棉被总要给苦难的人们带来温暖。4.1我所以这样做，为的是让他明白天下没有白吃的午餐。2秦王我都不怕，更不会怕廉将军。3弟弟理直气壮地要求妈妈给他买玩具。4蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉颇将军。5如果；就；如果没有农民工的辛苦，就没有城市的繁华 5.我所以不把这件事情说出来，为的是不伤到这个孩子的自尊。我们班本来方案今天去春游的，结果早上就下大雨了，我们只好改变了方案。6.因为蔺相如立了功所以赵王封他做上大夫。蔺相如说他连秦王都不怕，更不会怕廉将军。秦王将蔺相如送回赵国。7.蔺相如怎么能不热情地出来迎接廉颇？蔺相如不得不热情地出来迎接廉颇。8.负荆主罪；攻无不克；完璧归赵 9.大家讲卫生，我们的健康就有保障了。10.如果就；只要就；倘若就 11.1这个看起来柔弱的女孩儿居然成了奥运冠军，真是令人难以置信。2不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就肯定是输了。3金子即使被埋没，仍有发光的一天。12.1A 2鸵鸟奔跑的最大速度比人奔跑的最大速度快。13.1既；又 2只要；就 3不但；还 14.C；B；BA；D 15.1地道战留下了奇迹。2人藏在洞里既不气闷，也不嫌暗。第四单元专项训练：字词第四单元专项训练：字词 1.根据拼写汉字。ji zhu x h hng zhu du su _ _ _ _ 2.连一连。北定_ 不要忘记。中原_ 过去家庭祭祀祖先的一种仪式。家祭_ 指被金兵占领的淮河以北的广阔地区。无忘_ 将北方平定。3.定的解释有：A平静；B平定；C决定 王师北定中原日_ 他一直心神不定_ 开会时间定在明天上午_ 4.按查字典的要求填空。喑字用音序查字法应查音序_，音节是_。在字典里有两个解释：哑，不能说话；沉默不语。在万马齐喑中，喑的意思是_。5.以下句子中划线字的字音或字形没有错误的一项为哪一项 A.乃致(ni)熏黑(xn)死去原知万事