“认识一个整体的几分之一”学习单学校： 班级： 姓名： 寻本质讲道理会关联能应用研究1-1：猴妈妈拿来一盘桃，把这一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？我猜：盘子里可能有（ ）个桃。我做：先画表示桃，再画虚线分一分。我想：把一盘桃平均分成（ ）份，每份是这盘桃的 。研究1-2：分一分，涂一涂，表示出这盘桃的。研究2-1：12个桃可以平均分成几份？每份各是它的几分之一？研究2-2：画一画，写一写，表示出一个整体的几分之一。我画：我写：
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