1、幼儿园教师礼仪教师不仅仅是教授知识的源泉，而且是传承文明的导师，教书育人的园丁，以身作则的楷模。汇报人：XX目 录01 前言02 教师的个人形象04 教师的语言03 其他礼仪01前 言01 前言 教师不仅仅是教授知识的源泉，而且是传承文明的导师，教书育人的园丁，以身作则的楷模。不仅表现在课堂上，而且表现在生活中，表现在无数细节中。01 前言 所谓礼仪是指人类在社会交往活动中表示尊敬的行为规范与准则，具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式、礼品器物等。教师礼仪是指教师在从事教育、教务活动、履行职务时所必须遵守的礼仪规范。教师礼仪有自己特定的适用范围、特定的适用对象。01 前言有助于事业的成功 有助于提
2、高交际能力 有助于塑造良好的个人形象礼仪对个人的影响:01 前言与其他礼仪相比教师礼仪具有以下的特性：鲜明的强制性（进入这个职业就必须遵守）强烈的形象性：职业形象、学校的整体形 象、教师队伍的整体形象。因此是否遵守教师礼仪就不再是个人行为，而是集体行为了。02教师的个人形象02 教师的个人形象头发前不挡眼后不披肩，过肩长发应束起或盘起，发型不夸张，不理过短的头发，不染夸张彩发(如：红、蓝、金黄等)。手部勤洗手、勤剪指甲，不留长指甲，不涂色彩鲜艳的指甲油。面部牙齿洁白，口腔无异味;保持眼部整洁，不戴墨镜和有色眼镜。妆容日常生活化妆自然大方淡雅，与肤色相配，杜绝浓妆，不使用气味过浓的化妆品。着装干
3、净整洁，柔和大方、便于活动。不穿吊带背心、超短裙等过于暴露或透明的服饰。02 教师的个人形象着装要求：服装整洁，款式大方，符合身份。色彩不宜灰暗，可适当活泼一些，拉近与孩子们的距离、调动情绪。选择服装应考虑到便于和孩子们活动游戏。02 教师的个人形象裤子、衣服、皮鞋、袜子等不超过三个色系。小三色：手表、腰带、皮鞋颜色要力争一致，至少是一个色系的。三色原则 忌过分时髦、忌过分暴露、忌过分随便、忌过分透视、忌过分紧贴。着装禁忌：数量以少为宜，安全第一。配饰原则02 教师的个人形象 妆面协调 全身协调 身份协调 场合协调 1.美化的原则 2.自然的原则 3.协调的原则化妆原则：02 教师的个人形象教
4、师在学生面前表现得最多的姿势就是站姿。良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。站姿挺拔、轻松、自然站姿的基本要求：抬头，两眼平视，面带笑容，胸腹距离拉长，双臂自然下垂，或相搭放置腹前。两腿直立，男士自然开列，女士双膝靠拢。站姿的要求腰背挺直、肩膀打开，不歪不斜、不依不靠，两腿并拢或前后分开，呈现出神采奕奕的挺拔感觉。03其他礼仪03 其他礼仪1.忌在课堂上站立时，重心移动太快或前后左右不停晃动。2.忌在学生面前双手抱胸或背在身后而站，这样会给学生以傲慢或不亲切的感觉。教师课堂站姿的注意事项女性以正步（适合礼仪小姐），小八字步（适合服务行业），丁字步（适合讲课、拍照）。礼仪站姿010203 其
5、他礼仪走姿以站姿为基础，行走中上身要正直，目光平视，直腰直背，双臂自然摆动，有节奏感，干净利落。走姿：1.忌弯腰曲背，要注意昂首阔步，收腹挺胸，显示自信。2.忌东张西望。教师走姿的注意事项010203 其他礼仪坐姿：端正、文雅、自如腰背挺直，肩膀打开，坐在椅子的前三分之二处，两腿并拢，不躺靠在椅背上或趴在桌面上。坐姿的基本要求：入座要轻，上体自然挺直，双肩平正放松，女士双膝靠拢，男士双腿自然开列。双手（女士一般双手相搭）自然放置大腿上，或小臂放置桌上，身体不东倒西歪，不前倾后仰。正襟危坐式、双腿斜放式、双脚交叉式、双脚内收式03 其他礼仪教师坐姿的注意事项忌叉开双腿而坐。双腿如果叉开过大，不论
6、大腿叉开还是小腿叉开，都非常不雅观。特别是身穿裙装的女教师更不要忽视这一点，否则极易“露点”。忌小腿架大腿而坐。把一条小腿架在另一条大腿上，两腿之间留出大大的空隙，显得过于无礼。忌脚放桌椅而坐。为图舒服，把腿架在高处，甚至抬到身前的桌子或椅子上，这样的行为过于粗鲁。更不允许把腿盘坐在椅子上。03 其他礼仪表情的要求眼神01在与幼儿、家长(或同事)交往中，应适度地注视对方的眼睛，这是一种最起码的礼仪要求。这样做，不但将自己的心情，思想传达给对方，同时也从对方的眼神中获取正确的信息，从而达到心灵交流。表情的要求微笑021.微笑是人良好心境的表现，说明心底平和，心情愉快；2.微笑是善待人生、乐观面世
7、的表现，说明心里充满了阳光；3.微笑是有自信心的表现，对自己的魅力和能力抱积极和肯定的态度；4.微笑是内心真诚友善的自然表露，说明心底坦荡善良；5.微笑还是对工作意义的正确认识，表现出乐业敬业的精神。04教师的语言04 教师的语言多用礼貌用语：请、您、谢谢、对不起、没关系、再见等；对幼儿的称呼不叫绰号，记住名字课堂语言礼仪注意谈话态度、谈话的语言、谈话的距离、谈话的忌讳、谈话中的倾听谈话礼仪时间、礼貌语、礼仪格言：记住人家的名字，而且很轻易地叫出来，等于给别人一个巧妙而有效的赞美。电话礼仪01020304 教师的语言幼儿园日常工作中教师忌语1.不行2.你怎么这么多事呀3.不可能4.知道啦，别管
8、了5.你真笨，人家都会，你就不会6.你自己给擦了7.你怎么这么坏8.各种指责孩子的话04 教师的语言教师课堂激励幼儿的句子1.你真聪明！2.你真棒！3.看他多勇敢，今天发言的声音真响亮！4.你的发言让大家赞叹不已！5.你回答得很完整，让大家听得明明白白！6.你的回答真精彩，让我们为你的勇敢鼓掌吧！04 教师的语言教师礼貌用语问侯语：你好、早上（中午、晚上）好、晚安,Hi请求语：请、请问、请稍等、请用餐欢迎语：欢迎光临致谢语：谢谢、非常感谢道歉语：抱歉、对不起道別语：再見、再会、保重、慢走请托语：请问、拜托您帮忙征询语：需要我帮忙吗？我能为您做什么？礼赞语：太好了，美极了，讲的真好感谢大家观看教
9、师不仅仅是教授知识的源泉，而且是传承文明的导师，教书育人的园丁，以身作则的楷模。汇报人：XX感谢您的下载，本感谢您的下载，本PPTPPT模板内容均可自由替换和编辑。模板内容均可自由替换和编辑。Thank you for downloading,the PPT content can be freely replaced and edited.Thank you for downloading,the PPT content can be freely replaced and edited.本本PPTPPT模板经过精心编排，使用者可根据实际情况需要自由替换和编辑，再次感谢您的下载，有您的支持，
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