1、初中语文答题技巧：,记叙文 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙 六、描写人物的角度（方式）：正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法：语言、动作、心理、神态、外貌描写 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到
2、远） 十、抒情方式：直接抒情、间接抒情 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写,说明文,十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用,小说 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为：自然环境描写、社会环境描写 议论文 十七、议论文三要素：论点、论据、论证 十八、论据分类为：事实论据、道理论据 十九、论证方法：事实论证、道理论证、对比（或正反对比）论证、比喻论证 二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） 二十一、议论文的文章的结构：
3、总-分-总、总-分、分-总；分的部分常常有并列式、递进式。（或者：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）,二、常见题型答题方法及要点：,（一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下（过渡）；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说） 划线句的作用：答题格式：结构上承上启下；内容上为下文写_作铺垫；语言上运用_修辞手法，表达了什么的_特点（感情）。（是具体情况回答，三方面不一定全都答到） （二
4、）修辞手法的作用： 1、比喻、拟人：生动形象； 比喻答题格式：运用_修辞手法，把_比作_，生动形象地写出了（对象特性），表达了作者_的思想感情。 拟人答题格式：运用_修辞手法，把_人格化，生动形象地写出了（对象特性），表达了作者_的思想感情。 2、排比：加强语势； 答题格式：运用_排比_修辞手法，加强语势强调了（对象特性），表达了作者_的思想感情。 3；设问：引起读者注意和思考； 答题格式：运用设问修辞手法，引起读者对（对象特性）的注意和思考。,4、反问：加强语势，突出强调； 答题格式：运用反问修辞手法，加强语势，突出强调了（对象特性）。 5、对比：突出强调。 答题格式：运用对比修辞手法，突出
5、强调了（对象特性）。 6、反复：加强语气，突出强调 答题格式：运用反复修辞手法，加强语气，突出强调了（对象特性）。,（三）句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 （四）某句话中某个词（可否删除）换成另一个行吗？为什么？ 一般答题格式（记叙文）：不行。_词表示_的意思，词准确生动形象地写出了_，如果删除（或换成）就_。 副词（如都，大都，非常，只有等）： 一般答题格式（说明文）：不行。_词表示_的意思，如果删除就表示_意思，这与事实不符。 （五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么
6、？ 不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致 或（2）该词与上文是一一对应的关系 或（3）这些词是递进关系，环环相扣，所以不能互换。,（六）段意的归纳 1记叙文：本段记叙了什么人（什么时间、什么地点）做什么事。 2说明文：格式：本段说明介绍了说明对象说明内容（特点） 3议论文：格式：本段用什么论证方法论证了 论点 。 ： （七）说明方法的作用 1运用作比较的说明方法，突出强调说明了 （事物） 的 （特征） 。 2运用打比方的说明方法，生动形象地说明了 （事物） 的 （特征） 。 3运用列数字的说明方法，具体准确地说明 （事物） 的 （特征） 。 4、运用举
7、例子的说明方法，更具体地说明 （事物） 的 （特征） 。,（八）说明文开头引用诗句或故事的作用 引出说明对象，引起读者阅读兴趣，增强文章可读性，。,（九）小说中环境描写的作用 1.交代事情发生背景。2.推动情节发展。3.渲染烘托气氛。4.衬托人物性格、情绪。,（十）赏析某个句子 运用_修辞手法（或运用_写作手法），生动形象地写出了_,表达了作者_的思想感情。 （十一）句子比较：原句换成改句行不行？或原句与改句哪个好？ 答题方法及步骤：先表明观点（行不行，哪个好）；再分析原句好在哪里；最后分析改句的缺点。,十八）分析论证方法的作用 A、举例论证答题格式：使用了举例论证的论证方法，举_的事例通俗易
8、懂、有说服力地证明了_.的观点。 B、道理论证答题格式：使用了道理论证的论证方法，证明了_的观点，从而使论证更概括更深入。 C、比喻论证答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将_比作，证明了_的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 D、对比论证答题格式：使用了对比论证的论证方法，将_和比较，突出强调了_的观点。 E、引用论证答题格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用_，证明 _ 的观点，使论证更有说服力。（或增强论证的趣味性，引起读者的阅读兴趣） （十九）找文章的中心论点的方法： A、看标题：有些文章的标题就是中心论点。 B、看文章开头：多数文章在文章开头（第一段）便提出中心论点。 C、看文章结尾：有些文章在结尾归纳出中心论点。 D、看文章中间：文章中间某个承上启下的句子就是中心论点。 E、自己归纳：,
