1、认识几分之一和几分之几认识几分之一和几分之几回顾反思回顾反思自主练习自主练习合作探索合作探索情境导入情境导入 每个小朋友能分到这个月饼的一半，一半怎样表示？每个小朋友能分到这个月饼的一半，一半怎样表示？表示什么意思？表示什么意思？1 12 2 返回返回 表示什么意思？表示什么意思？1 12 2 返回返回 表示什么意思？表示什么意思？1 12 2 返回返回 表示什么意思？表示什么意思？1 12 2 返回返回1 12 2 分一分。分一分。（1）把一个圆平均分成）把一个圆平均分成2份。份。把一个烧饼平均分成把一个烧饼平均分成4份，每份是多少？份，每份是多少？长方形长方形 圆圆 继续继续 正方形正方形
2、 返回返回 返回返回 返回返回把一个蛋糕平均分成把一个蛋糕平均分成8份，份，3份是多少？份是多少？长方形长方形 圆圆 继续继续 正方形正方形 返回返回把一个蛋糕平均分成把一个蛋糕平均分成8份，份，3份是多少？份是多少？把它平均分成把它平均分成8 8份，份，用一张长方形纸片表示蛋糕用一张长方形纸片表示蛋糕,每份是它的每份是它的八分之一八分之一.每每3 3份是它的份是它的八分之三八分之三.3 38 8 返回返回把一个蛋糕平均分成把一个蛋糕平均分成8份，份，3份是多少？份是多少？把它平均分成把它平均分成8 8份，份，用一张正方形纸片表示蛋糕用一张正方形纸片表示蛋糕,每份是它的每份是它的八分之一八分之
3、一.3 3份是它的份是它的八分之三八分之三.3 38 8把它平均分成把它平均分成8 8份，份，用一张圆形纸片表示蛋糕用一张圆形纸片表示蛋糕,每份是它的每份是它的八分之一八分之一.返回返回把一个蛋糕平均分成把一个蛋糕平均分成8份，份，3份是多少？份是多少？3 3份是它的份是它的八分之三八分之三.3 38 8归纳总结：什么是分数呢？归纳总结：什么是分数呢？像像 、这样的数都是这样的数都是分数分数。1 12 21 14 41 18 83 38 81 12 21 14 43 38 8想一想，写分数时，先写什么，再写什么？想一想，写分数时，先写什么，再写什么？分数各部分名称分数各部分名称3 38 8分数线分数线分母分母分子分子8 83 3（）（）（）（）（）（）（）（）9 912124 48 84 45 53 34 4
