大班社会公开课教案爱鸟周活动目标：1、了解爱鸟周的含义。2、感受鸟类与人类的关系。3、产生爱护鸟类、热爱大自然的情感。活动准备：1、教室和幼儿收集鸟类的图片及其于人类关系的资料。2、操作材料：画纸、画笔、稻草、纸盒等。3、幼儿用书：爱鸟周。活动过程：1、教师和幼儿讨论鸟类与人类的关系。欣赏鸟类图片，幼儿互相交流自己认识的鸟。看幼儿用书，引导幼儿相互交流、讨论：鸟类与人类的关系。教师小结：有的鸟专吃害虫，保护庄稼和树木；有的鸟可以送信；有的鸟很大，有的鸟可以观赏；还有的鸟可以为人们提供有营养的蛋。2、讨论、了解爱鸟周的含义。引导幼儿讨论：如果没有鸟类世界会怎样？人们是怎么做的？教师小结：鸟和人类共同生活，是人类的好朋友，我们要爱护鸟类。在每年的4月至5月初的某一个星期为爱鸟周，督促人们爱护鸟类，保护鸟类。3、引导幼儿开展爱鸟行动。讨论：小朋友应该怎样爱护、保护鸟类？教师和幼儿总结：小朋友可以做一些力所能及的保护鸟类的事情：做个小小宣传员，向大家宣传爱护鸟类；不伤害小鸟：不抓、不打小鸟；为小鸟做窝幼儿分组活动：绘制保护鸟类的宣传画，制作小鸟的家等。
